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科目: 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,溫度計的測量范圍為20~100℃,最小分度值為1℃.溫度計的示數(shù)為25℃.地球南極的最低氣溫達零下80℃以下,用這樣的溫度計不能(選填“能”或“不能”)測量當?shù)氐臍鉁兀?br />

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科目: 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,人只要走路,其重心就必然會發(fā)生上下位置的變化.若某人體重為500牛,若此人按40厘米的步距走路時,每走一步,重心位置變化3厘米.
(1)若此人走100步時,他克服重力做的總功為多少?
(2)若某的同學體重為G,其行走速度為v,每走一步,重心位置變化h,他按40厘米的步距走完100米,則他克服重力做的功和功率分別為多少?(本題涉及物理量用題目中出現(xiàn)的字母表示)

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科目: 來源: 題型:解答題

6.某建筑工地上的起重機要將1×104牛頓重的鋼筋水泥板勻速提升到樓頂,提升的高度為10米,所用時間為50秒,求:
(1)起重機的繩索對鋼筋水泥板的拉力;
(2)起重機對鋼筋水泥板所做的功是多少焦耳;
(3)起重機的功率是多少瓦特.

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,輕質杠桿OA可繞固定點O轉動,A處掛一重物G,B處有一個始終垂直于OA的拉力F,使杠桿緩慢地向圖中虛線位置移動的過程中,關于拉力F的說法正確的是( 。
A.先變小后變大B.先變大后變小C.一直增大D.保持不變

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,重為60牛的物體甲放在水平桌面上,與重為6牛的物體乙用細繩相連,繩的重力和滑輪處的摩擦均忽略不計.當物體乙恰好能以0.2米/秒的速度勻速下落時,下列判斷中不正確的是(  )
A.繩拉甲物體的力為6牛
B.甲物體的速度為0.2米/秒
C.5秒內(nèi)繩的拉力對甲物體做的功為60焦
D.繩的拉力做功的功率為1.2W

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科目: 來源: 題型:解答題

3.測量兩位同學從一樓登上到三樓做功快慢的實驗:
(1)已提供的器材是磅秤和皮尺,還需要的器材是秒表;
(2)下表是兩位同學的實驗數(shù)據(jù):
同學實驗次數(shù)做功時間(秒)做功(焦)
1306000
26012000
3304000
4506000
(3)比較實驗次數(shù)1和3可得到:當做功時間相同時,做功越多,做功越快;
(4)比較實驗次數(shù)1和4可知:當兩位同學做功多少相同時,做功時間越少,做功越快;
(5)當他們做功多少和做功時間均不相同時,單位時間內(nèi)做功越多,做功越快.因此,為了比較兩位同學做功的快慢,應該在表格最后一列增加一欄項目,這個項目是做功/做功時間(焦/秒)(要寫上單位),為此物理學中引入了一個新的物理量叫功率.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.某同學“研究重力勢能大小與哪些因素有關”的實驗:如圖所示,使質量不同的甲、乙兩球從各自的高度由靜止落下,掉在裝有沙子的盤中.請根據(jù)圖片回答問題:
(1)根據(jù)圖片所示,通過觀察沙面凹陷程度來判斷小球重力勢能大。
(2)比較AB兩圖,可以探究重力勢能大小是否與小球所處高度有關;
(3)比較BC兩圖,可以探究重力勢能大小是否與小球的質量有關.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.引體向上是體能測試項目之一,引體時雙臂的拉力使身體上升,并對身體做功.已知小明同學體重為500 牛,雙臂拉力使身體上升高度為45 厘米,在1分鐘內(nèi)共做了12次引體向上.求:
(1)小明共做了多少功?
(2)小明做功的功率.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.甲乙兩人用滑輪先后勻速提升物體,如圖所示.甲使用的滑輪是定滑輪(選填“定”或“動”),如果物體都重100牛,均忽略摩擦和滑輪自重,則甲用力大小為100牛,乙用力大小為50牛.物體上升過程中具有的機械能增加(選填“增加”、“減少”或“不變”).

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列正在運動的物體中,沒有力對其做功的是( 。
A.在草坪上滾動的足球
B.從高處下落的雨滴
C.在光滑水平面上作勻速直線運動的物體
D.在水平軌道上勻速行駛的列車

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同步練習冊答案