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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.生活中處處是科學(xué),如圖所示,對(duì)于放在粗糙的水平地面上靜止的礦泉水瓶,也蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)知識(shí).下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.水的化學(xué)式為H2O
B.該礦泉水瓶受到重力,支持力和摩擦力
C.水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)是由于水的重力而產(chǎn)生的
D.若將該礦泉水瓶倒置于水平地面上,瓶對(duì)地面的壓強(qiáng)變大

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.將一方形冰塊(體積為V)放于盛有水的圓柱杯中,再將一方形石塊(體積為V)放于冰塊上,靜止時(shí)水面正好和石、冰交界共面(如圖),已知水、冰、石密度之比為10:9:30,則V:V=30:1.當(dāng)冰塊全部融化成水,取出石塊,此時(shí)的水面與原來(lái)相比將降低(選填“升高”、“降低”或“不變”).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.小科在北侖某建設(shè)工地,看到了一個(gè)滑輪組(如圖甲),該滑輪組用于提升輕量的建筑材料,如果繩重及繩與滑輪組的摩擦不計(jì),該滑輪組的機(jī)械效率與勻速提升的重物質(zhì)量關(guān)系如圖乙所示.
(1)將30kg重物勻速提升20m,則重物克服重力做的功是多少?
(2)求a點(diǎn)的縱坐標(biāo).
(3)小科在觀察過程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題:該滑輪組繩子自由端并非由人力拉動(dòng),是由電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng),在提升重物過程中,物體并非一直是勻速直線上升,而是經(jīng)歷了先加速,再勻速,后減速的過程,如圖丙所示,CF為重物上升的軌跡,其中CD段為加速段,DE為勻速段,EF為減速段,假如這三段的滑輪組機(jī)械效率分別為η1、η2、η3,則η1、η2、η3由大到小的順序?yàn)棣?SUB>3>η2>η1..

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.科學(xué)探究中常用到推理的方法,根據(jù)下列事實(shí),推出的結(jié)論正確的是( 。
A.若某家庭電路的熔絲斷了,則該家庭電路一定是短路了
B.若某物質(zhì)在室溫中逐漸冷卻,則該物質(zhì)原來(lái)溫度一定高于室溫
C.若某氣體燃燒的火焰是淡藍(lán)色,則該氣體一定是氫氣
D.若某物質(zhì)易溶于無(wú)機(jī)溶劑水,則該物質(zhì)一定是無(wú)機(jī)物

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示是美國(guó)發(fā)明家克雷•毛爾頓發(fā)明的“重力燈”,其最大特點(diǎn)就是不耗電,當(dāng)燈豎直擺放時(shí),燈上的重物會(huì)緩緩下落,帶動(dòng)轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn),從而產(chǎn)生電能給二極管通電發(fā)光,它相當(dāng)于一個(gè)12瓦日光燈的亮度,持續(xù)時(shí)間為4小時(shí),也就是說每隔4小時(shí),你就需要手動(dòng)將重物搬到頂部.下面關(guān)于“重力燈”的敘述不正確的是( 。
A.該“重力燈”工作時(shí)能量轉(zhuǎn)換是機(jī)械能→電能→光能
B.“重力燈”工作時(shí)幾乎不會(huì)產(chǎn)生環(huán)境污染物
C.如“重力燈”翻到平放時(shí),它就不發(fā)光
D.該“重力燈”不需要從外界獲得能量,不遵循能量守恒定律

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.將一實(shí)心球輕放入盛滿水的杯中,靜止時(shí)溢出水27g,取出此球又輕放入盛滿酒精的杯中,靜止時(shí)溢出酒精24g,已知酒精的密度是800kg/m3,則實(shí)心球的密度是( 。
A.0.78g/cm3B.0.84 g/cm3C.0.90 g/cm3D.0.96 g/cm3

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方體木塊,分別放入兩種密度不同的液體中,木塊均漂浮,如圖所示,甲圖中的木塊有$\frac{1}{5}$體積露出液面,乙圖中的木塊有$\frac{1}{4}$體積露出液面.若將木塊露出液面部分的體積切除后,比較木塊再次露出液面部分的體積是( 。
A.一樣大B.甲較大
C.乙較大D.條件不足,無(wú)法比較

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.按題目要求作圖:

(1)請(qǐng)畫出甲圖中AB在平面鏡中的像.
(2)在乙圖中分別畫出平行于主光軸和經(jīng)過光心O的兩條光線經(jīng)過凸透鏡折射后的光線.
(3)如圖丙所示,入射光線與法線成60°入射,在圖中畫出反射光線,并標(biāo)出反射角.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,火線和零線均完好,但開關(guān)閉合后燈不亮,用測(cè)電筆測(cè)試圖中a、b、c、d、e、f各點(diǎn),結(jié)果只有a點(diǎn)能使測(cè)電筆氖管發(fā)光,則故障是( 。
A.ab間電線斷路B.cd間電線斷路C.ef間電線斷路D.燈泡的燈絲斷了

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.小明同學(xué)在做“探究物體的動(dòng)能與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖1實(shí)驗(yàn),用一條沒有彈性的細(xì)繩吊著一個(gè)實(shí)心鐵球制成單擺,將一滑塊放到滑槽上并使之左端剛好在懸點(diǎn)O的正下方.小明進(jìn)行了以下三步實(shí)驗(yàn)操作.
步驟一:將鐵球挪到a點(diǎn)位置靜止釋放,打到滑塊上,記錄滑塊在滑槽上移動(dòng)的距離s1
步驟二:將滑塊擺放到原處,將小球挪到b點(diǎn)位置靜止釋放,打到滑塊上,記錄滑塊在滑槽上移動(dòng)的距離s2
步驟三:換一等體積的實(shí)心鋁球,將鋁球挪到b點(diǎn)位置靜止釋放,打到擺放在原處的滑塊上,記錄滑塊在滑槽上移動(dòng)的距離s3

(1)小明同學(xué)進(jìn)行“步驟一”和“步驟二”的實(shí)驗(yàn),是想探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系.
(2)該實(shí)驗(yàn)中物體的動(dòng)能是指B(選填序號(hào)).
A.小球在撞擊滑塊前的平均動(dòng)能    B.小球撞擊滑塊時(shí)的動(dòng)能
C.小球撞擊滑塊后的動(dòng)能          D.滑塊的動(dòng)能
(3)請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)的知識(shí)判斷s2和s3的大小關(guān)系是:s2大于s3(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(4)某次實(shí)驗(yàn),如圖2,小明將一鐵釘固定在P點(diǎn),將鐵球從a點(diǎn)釋放,擺線碰到鐵釘后鐵球仍能繼續(xù)擺動(dòng),到達(dá)c點(diǎn)后再擺回,如此往復(fù),且a和c在同一水平線上.于是小明覺得上述“步驟二”的實(shí)驗(yàn)可以將鐵球仍從a點(diǎn)釋放,只要將滑槽向上移動(dòng)并使滑塊左端剛好在鐵釘P的正下方即可.小明的理由是:根據(jù)機(jī)械能守恒,第二種方法下降的高度比第一種方法小,則獲得的動(dòng)能較小,由于質(zhì)量不變,所以獲得的速度較。

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