圖中OA′是入射光線AO的折射光線，請在圖中畫出入射光線BO的折射光線OB′的大致位置

如圖所示，根據(jù)圖中信息，標出電源的正極．

在探究凸透鏡成像的實驗中，先用焦距為15cm的透鏡甲進行實驗，在透鏡右側(cè)的光屏上得到了清晰縮小的實像。接下來不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置，改用焦距為10cm的透鏡乙繼續(xù)進行實驗．要想在光屏上再次成清晰的像的方法：一是將光屏向 移動一定距離，可在光屏上得到一個清晰 的實像（放大、縮�。�，二是在發(fā)光體與透鏡之間放置一個焦距合適的 （遠視鏡、近視鏡）。

實驗小組要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”，他們猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：①接觸面所受的壓力大��；②接觸面的粗糙程度；③接觸面積的大�。�通過圖所示實驗操作驗證這些猜想：

（1）實驗中應該用彈簧測力計水平勻速拉動木塊在長木板上滑動，此過程中，拉力和摩擦力是一對 力，從而測出木塊所受的摩擦力的大小。

（2）如果要驗證猜想②，應該選擇 兩幅圖所示的實驗步驟來操作，根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論：在其他因素相同的情況下， ，滑動摩擦力越大。

（3）要驗證猜想③，將木塊切去一半，重復甲的操作過程，如圖丁所示．比較甲和丁的實驗結(jié)果，于是小明得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關。你認為他的結(jié)論 （填“可靠”或“不可靠”），理由是 。

小華做“測定小燈泡的電功率”實驗，實驗器材齊全且完好，電源的電壓有2、4、6、8、10和12伏六檔，滑動變阻器有A、B兩個（A標有“10Ω 1A”字樣，B標有“20Ω 2A字樣”）．待測小燈標有“2．5V”字樣，小華選用電源的電壓為6伏檔，并選取一個變阻器進行實驗，他正確連接電路且實驗步驟正確．閉合電鍵時，發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光較亮，電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖（a）、（b）所示：

（1）小華在實驗中，選用的變阻器是 （選填“A”或“B”）

（2）若要測出該小燈的額定功率，小華可采用的方法有：

方法一 ： ；方法二 ： 。

（3）小明按上述方法更改后繼續(xù)實驗。調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，讀出并記錄此時 表的示數(shù)。判定該小燈正常發(fā)光的方法是 。

（4）另一小組在實驗中發(fā)現(xiàn)，調(diào)節(jié)滑動變阻器過程中，電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小，造成這種現(xiàn)象的原因可能是： 。

一個厚度不計的圓柱形水桶，底面積為4×10-2m2，盛上一些水后對水平地面的壓力為400N，（g取10N/kg）求：

（1）此時水桶對地面的壓強為多大？

（2）桶的側(cè)壁上有一個小閥門A，它能承受的水的壓強最大為6×103Pa，當A距水面多深時，它將被水沖開？

（3）現(xiàn)在，已知小閥門A距水面0．5m（如圖），把一個體積為5×10-3m3的實心浮球放入水中，剛好能夠把A沖開，則浮球的密度為多少？

如圖所示的電路中，電源電壓是9V,小燈泡L上標有“6V 6W”字樣（忽略溫度對燈絲電阻的影響）

（1）求小燈泡正常發(fā)光時電阻；

（2）閉合開關S1和S2，為了保證電路安全，滑動變阻器接入電路的電阻的最小值是多少？

（3）閉合開關S1、斷開開關S2，滑動變阻器的滑片從某點滑動到另一點時，電壓表的示數(shù)由5V變化到1V，電流變化了0．4A。求R0的值及該過程中燈泡的最大功率。

某同學對自己身邊的一些物理量進行了估測，其中最接近實際的是

A. 一支新的2B鉛筆的長度約為17cm

B. 手電筒中的電流約為200A

C. 珠穆朗瑪峰頂?shù)拇髿鈮杭s為1．5×105Pa

D. 小明將掉在地上的物理課本撿起來放在課桌上做的功約為50J

市場上有一種“55℃保溫杯”，外層為隔熱材料，內(nèi)層為導熱材料，夾層間有“神奇物質(zhì)”．開水倒入杯中數(shù)分鐘后，水溫降為55℃且能較長時間保持不變．“神奇物質(zhì)”在該過程中

A．內(nèi)能不斷增大 B．始終是液態(tài)

C．先熔化后凝固 　 D．先放熱后吸熱

如圖是用手機掃描物品上的二維碼，登陸網(wǎng)頁，查看物品相關信息，下列說法正確的是

A．物品上的二維碼是光源

B．攝像頭可以看做是一個放大鏡

C．二維碼位于攝像頭的一倍焦距以內(nèi)

D．當二維碼超出手機上設定的方框時，物品不動，把手機向后移動