下列現(xiàn)象，屬于用熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能的是                （     ）

A.用鋸鋸木頭，鋸條的溫度會(huì)升高   B.放在火爐邊的物體，溫度升高了

C.用砂輪打磨工具，迸出火星       D.冬天，用兩只手互相搓動(dòng)，手會(huì)感到暖和

電阻的國際單位是               （     ）

    A.伏特             B.安培              C.歐姆             D.庫倫

為了防止酒駕事故的出現(xiàn)，酒精測(cè)試儀已被廣泛應(yīng)用。交警使用的某型號(hào)酒精測(cè)試儀的工作原理如圖所示。電源電壓恒為8V，傳感器電阻R₂的電阻值隨酒精氣體濃度的增大而減小，當(dāng)酒精氣體的濃度為0時(shí)，R₂的電阻為60Ω。使用前要通過調(diào)零旋鈕（即滑動(dòng)變阻器R₁的滑片）對(duì)酒精測(cè)試儀進(jìn)行調(diào)零，此時(shí)電壓表的示數(shù)為6V。

（1）電壓表的示數(shù)為6V時(shí)，電流表的示數(shù)為多少？

（2）電壓表的示數(shù)為6V時(shí)，滑動(dòng)變阻器R₁的阻值為多少？

（3）調(diào)零后，R₁的電阻保持不變。某駕駛員對(duì)著酒精測(cè)試儀吹氣10s，若電流表的示數(shù)達(dá)到0.2A，表明駕駛員酒駕，此時(shí)電壓表的示數(shù)為多少？

小星家的太陽能熱水器，水箱容積是200L。小星進(jìn)行了一次觀察活動(dòng)：某天早 上，他用溫度計(jì)測(cè)得自來水的溫度為20℃，然后給熱水器水箱送滿水，中午時(shí)“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45℃。請(qǐng)你求解下列問題：

（1）水吸收的熱量；【c_水=4.2×10³J／(kg·℃)】

（2）如果水吸收的這些熱量，由燃燒天然氣來提供，而燃?xì)庠畹男�率�?0％，求至少需要燃燒多少天然氣？（天然氣的熱值為q=3.5×10⁷J／kg）

李明和小亮利用如圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”。已知電源電壓為6V且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的電阻R的阻值分別為10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲所示電路圖，將圖乙中的實(shí)物圖連接完整。

（2）電路連接完整后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置，保持電壓表的示數(shù)為2.8V，電流表的指示如圖丙所示，則電流表的讀數(shù)是　　 A，連接電路的電阻R的阻值是　 　Ω。

（3）實(shí)驗(yàn)中，若保證電壓表的示數(shù)為2.8V不變，將定值電阻R的阻值由25Ω更換為15Ω，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向　 　 （選填“左”或“右”）移動(dòng)；當(dāng)定值電阻為15Ω，滑動(dòng)變阻器應(yīng)接入電路的阻值為　 　 Ω（保留整數(shù)）。

為了比較水和沙子的吸熱能力，小明利用實(shí)驗(yàn)室的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表所示。

（1）實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了兩個(gè)規(guī)格相同的酒精燈、兩支溫度計(jì)、兩只試管、秒表、適量的水和沙子，為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要 �！�

（2）分析表中數(shù)據(jù)可知，相同質(zhì)量的水和沙子升高相同的溫度， 需要的時(shí)間長(zhǎng)， 吸收的熱量多，由此判斷 吸熱能力更強(qiáng)。

（3）小強(qiáng)用同樣的儀器，采取不同于小明的方案，給水和沙子加熱相同的時(shí)間，通過比較 ，判斷水和沙子的吸熱能力大小。

探究并聯(lián)電路電流規(guī)律：寶寶和玲玲同學(xué)想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律，

【猜想與假設(shè)】

（1）寶寶同學(xué)猜想：并聯(lián)電路中各支路電流相等；

（2）玲玲同學(xué)猜想：并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制定計(jì)劃】寶寶和玲玲同學(xué)分別從實(shí)驗(yàn)室選取電流表3只，燈泡2只，開關(guān)1個(gè)，滑動(dòng)變阻器1個(gè)，干電池，導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】

（1）寶寶同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路，檢查電路無誤后，開始實(shí)驗(yàn)，正確讀出電流表示數(shù)如表一：

表一 表二

（2）玲玲同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實(shí)驗(yàn)電路，開始實(shí)驗(yàn)，正確讀出電流表示數(shù)如表二：

【分析與論證】分析記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，寶寶同學(xué)得出：并聯(lián)電路中各支路電流相等；玲玲同學(xué)得出：并聯(lián)電路總電流有時(shí)等于各支路電流之和，有時(shí)不等于各支路電流之和。

【評(píng)估】

（1）寶寶同學(xué)得出錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，主要原因是 ；

（2）玲玲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄表格中，實(shí)驗(yàn)次數(shù) 讀數(shù)錯(cuò)誤，原因是 。

（3）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具科學(xué)性，請(qǐng)你提出合理化建議（1條即可）： 。

（1）如圖所示的實(shí)物電路，在右邊方框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。

（2）火車在車廂后面有兩間廁所，只有當(dāng)兩間廁所的門關(guān)上時(shí)（每扇門的插鎖相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)），車廂中的指示牌內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光，指示牌就會(huì)顯示“廁所有人”字樣，提醒旅客兩間廁所內(nèi)部都有人，請(qǐng)你把圖乙中的各元件符號(hào)連接成符合上述設(shè)計(jì)要求的電路圖。

（3）如表格中電路圖所示，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，其中一個(gè)燈損壞。請(qǐng)選用電壓表對(duì)上述器材進(jìn)行檢測(cè)。

如圖所示的電路，閉合開關(guān)后，兩電流表示數(shù)如表盤所示，則A₁的示數(shù)為       A；A₂的示數(shù)為        A； L₁和L₂的電阻之比為         。

如圖所示是小紅連接的電路實(shí)物圖，在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該處于       狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)中，電流表測(cè)量的是        燈中的電流（選填“甲”、“乙”或“甲和乙”）。如果用電流表測(cè)量通過乙燈的電流，請(qǐng)你幫他在電路中移動(dòng)一根導(dǎo)線完成電路連接，（將移動(dòng)的導(dǎo)線畫上“×”，并畫出移動(dòng)后的導(dǎo)線），同時(shí)思考電流表的量程          __________（選填“需要”或“不需要”）改變。