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科目: 來(lái)源: 題型:


小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進(jìn)行如圖1所示的實(shí)驗(yàn)探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān).

(1)通過(guò)A、B兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)的快慢與水的  有關(guān).

(2)通過(guò)  兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān).

(3)小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān),于是繼續(xù)進(jìn)行探究:在相同環(huán)境下,把相同溫度的水,分別裝入兩只相同的玻璃杯,一杯水多,一杯水少,如圖2甲、乙所示,實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)甲杯中沒(méi)有水時(shí),乙杯中還殘留有一些水.于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān),水越少,蒸發(fā)越快.從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看,“根據(jù)誰(shuí)先蒸發(fā)完,判斷誰(shuí)蒸發(fā)快”是不正確的,因?yàn)樗麤](méi)有控制開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)杯中水的  (多少/表面積/溫度)相同.經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)和精確測(cè)量,小凡發(fā)現(xiàn)當(dāng)B杯無(wú)水時(shí),A杯中減少的水和原來(lái)B杯中的水相等.由此可知:水蒸發(fā)的快慢和水的多少  (有關(guān)/無(wú)關(guān)).

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖甲所示,在兩塊相同的玻璃片上,分別滴一滴質(zhì)量相同、溫度相同的水.小明觀察圖中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與  有關(guān).如圖乙所示,燒杯里裝有同種液體,小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出結(jié)論:同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)  

 

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示為某同學(xué)做“研究影響液體蒸發(fā)快慢的因素”的實(shí)驗(yàn).他在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水,觀察圖中情景可知該同學(xué)主要研究蒸發(fā)快慢是否與  有關(guān).在實(shí)驗(yàn)中采用了  的科學(xué)方法.請(qǐng)判斷:以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,沒(méi)有采用這種研究方法的是  (選填字母編號(hào)).

A.研究不同液體的內(nèi)部壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系;

B.研究影響導(dǎo)體電阻大小的有關(guān)因素;

C.研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān);

D.研究杠桿的平衡條件.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:


某品牌“Ⅰ代熱風(fēng)干手器”熱功率高,不僅耗能大,而且工作時(shí)電器內(nèi)部溫度高,電子器件和線路容易老化,使用壽命短;目前開(kāi)發(fā)的“Ⅱ代高速干手器”采用高速電機(jī),風(fēng)速可達(dá)到100m/s,只需要幾秒鐘即可干手,不需要高溫,熱功率低,所以耗能低,故障率也低,使用壽命長(zhǎng).

Ⅰ代熱風(fēng)干手器與Ⅱ代高速干手器參數(shù)對(duì)比表

請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

(1)與“Ⅰ代熱風(fēng)干手器”相比,“Ⅱ代高速干手器”能加快干手的主要原因是什么?

(2)Ⅱ代高速干手器正常工作時(shí)的電流是多少?其總電阻是多少?

(3)正常使用一只Ⅱ代高速干手器一天要消耗多少電能?(以每天使用200人次計(jì))

 

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示的是電熱液體蚊香器,通電后其內(nèi)部的發(fā)熱部件對(duì)驅(qū)蚊液加熱,過(guò)一會(huì)兒,其頂部有“白氣”飄出,房間里彌漫著驅(qū)蚊液的清香,起到驅(qū)蚊和滅蚊的作用,下列說(shuō)法不正確的是( 。


  A. 發(fā)熱部件對(duì)驅(qū)蚊液加熱,使液體蒸發(fā)加快

  B. “白氣”是驅(qū)蚊液先汽化后液化產(chǎn)生的

  C. 蚊香器工作時(shí)是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

  D. 房間里清香四溢說(shuō)明分子間存在相互作用力

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科目: 來(lái)源: 題型:


為了讓新收獲的糧食干得快,總是將其攤開(kāi)晾在有陽(yáng)光的地方,關(guān)于這種做法,下列解釋最合理的是( 。

     A. 這種做法主要是有陽(yáng)光的地方溫度高,使蒸發(fā)加快

     B.  有陽(yáng)光的地方空氣流動(dòng)的快,所以蒸發(fā)會(huì)加快

     C. 這種做法主要是為了增大液體表面積,使蒸發(fā)加快

     D. 這種做法主要是為了增大液體表面積和提高溫度,使蒸發(fā)加快

 

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科目: 來(lái)源: 題型:


關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. 夏天扇風(fēng)扇感覺(jué)涼爽,是因?yàn)樯蕊L(fēng)扇可以降低室內(nèi)溫度

B.  在南極考察站測(cè)量氣溫時(shí)要用酒精溫度計(jì),是因?yàn)榫凭哪厅c(diǎn)較低

C. 下雪時(shí)護(hù)路工人可以通過(guò)在雪上撒鹽的方法促使雪熔化,說(shuō)明撒鹽可以提高雪的熔點(diǎn)

D. 夏天從冰箱里拿出的冰會(huì)冒“白氣”,這是升華現(xiàn)象

 

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科目: 來(lái)源: 題型:


細(xì)心的小敏發(fā)現(xiàn)媽媽每次洗完頭發(fā)后,總是用電吹風(fēng)吹濕頭發(fā),而且還用梳子不停的抖動(dòng)頭發(fā),這是為什么呢?(  )

     A. 梳子不停的抖動(dòng)頭發(fā)主要是為了增加水的表面積,加快水分蒸發(fā)

     B.  梳子不停的抖動(dòng)頭發(fā)主要是為了提高水的溫度,加快水分蒸發(fā)

     C. 梳子不停的抖動(dòng)頭發(fā)主要是為了減少水的表面積,加快水分蒸發(fā)

     D. 用電吹風(fēng)吹濕頭發(fā),主要是為了加快水份表面的空氣流動(dòng),減慢水分蒸發(fā)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于沸騰和蒸發(fā)的說(shuō)法正確的是( 。

     A. 沸騰要吸收熱量,蒸發(fā)在任何溫度下都能進(jìn)行,所以不需要吸收熱量

     B.  蒸發(fā)的快慢與溫度無(wú)關(guān),沸騰時(shí)溫度不變

     C. 蒸發(fā)時(shí)物體溫度降低,沸騰只有達(dá)到沸點(diǎn)才能發(fā)生

     D. 蒸發(fā)和沸騰都可以在液體表面和內(nèi)部進(jìn)行

 

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)例中,為了加快蒸發(fā)的是(  )

A.用地膜覆蓋農(nóng)田 B. 酒精燈用過(guò)后及時(shí)蓋上瓶蓋

C.用電吹風(fēng)機(jī)吹潮濕的頭發(fā) D. 把新鮮的櫻桃裝入保鮮盒

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同步練習(xí)冊(cè)答案