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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在某工地的施工中,工人師傅用如圖所示的裝置拉起36kg的重物,所用拉力是200N,則該裝置的機(jī)械效率為         ,若想進(jìn)一步提高效率,可以對裝置采取的措施是(答一項即可):                        。(g="10N/" kg)

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科目: 來源:不詳 題型:計算題

用如圖所示的滑輪組,將重為10N的物體以0.1m/s的速度勻速提升,拉力F=6N,

求:(1)拉力的功率;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;

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科目: 來源:不詳 題型:計算題

建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重為230N的建材從地面勻速送到10m高處,所用拉力為125N,時間為20s.不計摩擦和繩重求:

(1) 此過程中該裝置的機(jī)械效率
(2) 工人做功的功率
(3) 若工人又用此裝置將300N的建材從地面勻速送到10m高處求他所做的功及此過程中該裝置機(jī)械效率各是多少。

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做“測定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中
(1) 該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時,記錄的數(shù)據(jù)在表格中,請認(rèn)真填寫所缺少的部分
物重/N
物體提高的高度/m
彈簧測力計讀數(shù)/N
繩自由端拉動距離/m
機(jī)械效率
50
0.15
20
0.45
 
(2) 根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖中畫出該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時滑輪組的連接裝置圖。

(3) 實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計應(yīng)該           運(yùn)動。
(4) 同學(xué)乙觀察并分析了甲的實(shí)驗(yàn)后,認(rèn)為甲的實(shí)驗(yàn)中,可少用一種測量器材,少測兩個數(shù)據(jù)也能測出滑輪組的機(jī)械效率,通過和甲討論并經(jīng)過老師的認(rèn)定,他的方案是可行的,請你分析一下,去掉什么測量器材可少測兩個數(shù)據(jù)?
答:去掉                        ;此時滑輪組的機(jī)械效率的表達(dá)  
式為                (依據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖和所測物理量)。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

甲吊車比乙吊車的機(jī)械效率高,當(dāng)它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同高度時,則(  )
A.甲吊車做的有用功較多B.乙吊車做的額外功較多
C.甲吊車做的總功較多 D.甲、乙兩吊車做的總功相同

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,工人師傅用250N的力將重400N的物體勻速提升1m,在此過程中滑輪組的機(jī)械效率是  
A.80%B.62.5%C.125%D.20%

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

圖中的剪刀剪紙機(jī)械效率為80% ,這表示
A.若作用在剪刀的動力是1N,則阻力是0.8N
B.若作用在剪刀的阻力是1N,則動力是0.8N
C.若作用在剪刀的動力做功1J,則有0.2J 的功用于剪紙
D.若作用在剪刀的動力做功1J,則有0.8J 的功用于剪紙

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

用圖裝置勻速提升重100N的物體,手拉力為60N,忽略摩擦,動滑輪重力為    N,滑輪的機(jī)械效率為       ,若所掛物體變成200N,則機(jī)械效率為       。

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是小明“探究斜面”的實(shí)驗(yàn)裝置,他在實(shí)驗(yàn)時用彈簧測力計拉著重為6N的木塊分別沿傾斜程度不同的同一斜面勻速向上運(yùn)動,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。

實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
斜面傾
斜程度
斜面高
h/m
斜面長
s/m
沿斜面拉
F/N
機(jī)械效
η
1
較緩
0.1
0.5
2
60%
2
較陡
0.2
0.5
3

 
比較數(shù)據(jù)中的物重和             可知借助斜面是否省力, 根據(jù)數(shù)據(jù)中物體上升高度和        可知斜面是否費(fèi)距離。
在第2次實(shí)驗(yàn)中拉力所做的額外功是      J。
(2)小明完成兩次實(shí)驗(yàn)后,得出的結(jié)論是:光滑程度一樣的斜面,其傾斜程度越大,機(jī)械效率越高。他的結(jié)論       (選填“可靠”或“不可靠”),理由是                                              
(3)斜面在生產(chǎn)、生活中隨處可見。在盤山公路、鑷子、汽車方向盤中,應(yīng)用了斜面的是                

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用如圖所示的滑輪組做了多次實(shí)驗(yàn),其中第4、5兩次實(shí)驗(yàn)中只更換了動滑輪,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表所示(4分)

①這位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中,應(yīng)該豎直向上 _________ 拉動彈簧測力計.
②對比分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得到的初步結(jié)論是:使用同一滑輪組提升重物,滑輪組的機(jī)械效率隨物重的增加而 _____ ____
③對比分析          次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得到的初步結(jié)論是:在被提升的重物一定時,所用滑輪組的動滑輪越重,滑輪組的機(jī)械效率越            
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
鉤碼重
C1/N
動滑輪重
C2/N
鉤碼提升高度h1/m
彈簧測力計示數(shù)F/N
彈簧測力計上升高度
h2/m
滑輪組的機(jī)械效率η
1
2
0.5
0.1
0.85
0.3
78.4%
2
4
0.5
0.1
1.54
0,3
86.6%
3
6
0.5
0.1
2.24
0.3
89.3%
4
6
1
0.1
2.40
0.3
83.3%
5
6
2
0.1
2.74
0.3
73.3%

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