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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)如圖所示是探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)示意圖(B為木塊)。

(1)在探究動(dòng)能與____的關(guān)系時(shí),要保持小球的質(zhì)量不變,讓小球從____(選填“相同”或“不同”)的高度滾下。
(2)本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了兩種研究方法:一是____(dá)______法;二是轉(zhuǎn)換法。就本題來(lái)說(shuō):用_________來(lái)表示小球動(dòng)能大小的方法就是轉(zhuǎn)換法。
(3)本實(shí)驗(yàn)中若水平面絕對(duì)光滑則不能得出結(jié)論,原因是___________________。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一架飛機(jī)在某災(zāi)區(qū)上空沿水平方向勻速飛行,同時(shí)向地面空投救災(zāi)物資。投下物資后,飛機(jī)的動(dòng)能和重力勢(shì)能發(fā)生的變化是( )
A.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能變小
B.動(dòng)能變小,重力勢(shì)能不變
C.動(dòng)能和重力勢(shì)能都不變
D.動(dòng)能和重力勢(shì)能都變小

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,使用同一小球進(jìn)行如圖所示的兩次實(shí)驗(yàn),則下列說(shuō)法中正確的是
A.小球從斜面上滾下來(lái)的過(guò)程中動(dòng)能一直減小
B.兩次實(shí)驗(yàn)研究物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系
C.兩次實(shí)驗(yàn)研究物體的動(dòng)能大小與高度的關(guān)系
D.兩次實(shí)驗(yàn)研究物體的動(dòng)能大小與速度的關(guān)系

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明猜想:動(dòng)能的大小可能與物體的質(zhì)量與物體的速度有關(guān)。因此,他設(shè)計(jì)了如下兩種實(shí)驗(yàn)方案:
A、讓同一輛小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑,與放在水平面上的木塊相碰,比較木塊在水平面上移動(dòng)的距離(如圖甲所示);
B、讓不同質(zhì)量的小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑,與放在水平面上的木塊相碰,比較木塊在水平面上移動(dòng)的距離(如圖乙所示)。

上述兩種實(shí)驗(yàn)方案中:
(1)A方案是為了探究動(dòng)能大小與         關(guān)系,若木塊被撞后移動(dòng)的距離越遠(yuǎn).說(shuō)明小車對(duì)木塊的推力       越多,小車撞擊木塊時(shí)的動(dòng)能            。
(2)小明想用B方案探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系。該方案是否合理?          。
理由是                                                                   。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小剛探究“重力勢(shì)能與什么因素有關(guān)”,把兩個(gè)質(zhì)量不同的鉛球在同一高度從靜止開始釋放,鉛球在沙地中凹陷的程度如圖,

(1)從圖可知,_________________________________________。
(2)探究“重力勢(shì)能與高度的關(guān)系”,小剛的做法是_______________________。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是探究”物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)?”的實(shí)驗(yàn)示意圖.該實(shí)驗(yàn)物體的動(dòng)能是指物體_   (選填”A”或”B”)的動(dòng)能,它的動(dòng)能的大小是通過(guò)   _來(lái)反映的.它的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時(shí)__  __(選填”碰前A”、”碰后A”、”碰前B”或”碰后B”)的速度,是通過(guò)__  __(選填”高度”或”質(zhì)量”)來(lái)改變的.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

大興安嶺部分松林發(fā)生蟲災(zāi),為了滅蟲,政府多次調(diào)動(dòng)直升飛機(jī)在重災(zāi)區(qū)上空噴灑生物農(nóng)藥.當(dāng)飛機(jī)在某一高度水平勻速飛行時(shí),在噴灑農(nóng)藥的過(guò)程中,飛機(jī)的
A.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能減小
B.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能不變
C.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大
D.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

“殲20”是我國(guó)自主研制的新一代隱身重型殲擊機(jī),具有卓越的機(jī)動(dòng)性能,當(dāng)它在空中加速向下俯沖的過(guò)程中,動(dòng)能     ,重力勢(shì)能     .(選填“增大”、“不變”或“減小”)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲是研究“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)?”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,撞到同一個(gè)木塊上.圖乙是研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同—鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng).請(qǐng)回答以下問題:

(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)甲的目的是研究鋼球動(dòng)能的大小與     的關(guān)系;設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)乙的目的是研究運(yùn)動(dòng)的鋼球速度減小的快慢與所受     的關(guān)系.
(2)實(shí)驗(yàn)甲是通過(guò)木塊被推動(dòng)     的大小,說(shuō)明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷鋼球動(dòng)能的大;實(shí)驗(yàn)乙是通過(guò)鋼球在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近,推理得出:在理想情況下,運(yùn)動(dòng)的物體如果     阻力作用,將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng).

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)如圖所示,是探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn):

(1)用質(zhì)量不同的A、B兩個(gè)小球(mA>mB)碰撞靜止在同一水平面上的紙盒.實(shí)驗(yàn)中控制小球的高度相同,是為了控制兩球到達(dá)底端時(shí)      相同;實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察紙盒被推動(dòng)的距離的大小,可以比較A、B兩個(gè)小球的      的大小。
(2)將(甲)與(乙)兩實(shí)驗(yàn)比較可知,小球動(dòng)能的大小與小球的      有關(guān).
將(甲)與(丙)兩實(shí)驗(yàn)比較可知,小球動(dòng)能的大小與小球的      有關(guān).
(3)本次實(shí)驗(yàn)采用物理最常用的一種實(shí)驗(yàn)方法是      。

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