科目: 來源:設(shè)計(jì)八年級上物理滬科版 滬科版 題型:022
探究影響滑動摩擦力大小的因素
(1)分步探究:①在________相同的情況下,改變________,研究摩擦力的大小跟壓力的關(guān)系;②在________相同的情況下,改變________研究摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)時,為了讓測力計(jì)“顯示”摩擦力的大小,應(yīng)該注意用測力計(jì)________拉動木塊.
(2)探究結(jié)論:摩擦力的大小跟作用在物體表面的________和接觸面的________有關(guān);表面受到的________越大,接觸面越________,摩擦力越大.
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建筑工人用重垂線來判斷墻砌得是否豎直,這是利用了________的知識,利用這個知識還可以做成________來檢查桌面是否水平.
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一個西紅柿掉到地上,它的形狀發(fā)生了變化,且不能恢復(fù)原狀,西紅柿的這種特性叫________.放在桌子上的西紅柿________ (填“會”或“不會”)發(fā)生形變.西紅柿對桌面的壓力實(shí)質(zhì)上是________.
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學(xué)?萍蓟顒有〗M的同學(xué)們準(zhǔn)備自己動手制作彈簧測力計(jì).他們選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試,繪出如圖所示圖像,圖像中只有OA段和OB段是彈性形變.若他們要制作量程較大的彈簧測力計(jì),應(yīng)選彈簧________;若要制作精確程度較高的彈簧測力計(jì),應(yīng)選彈簧________.
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如圖所示,a、b表示了力的作用效果.其中圖a主要表示力能使物體________;圖b表示力能使物體________.
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如圖所示,在用扳手?jǐn)Q螺母時,往往要握在扳手的末端然后再用力擰,其原因是________;大部分螺母在擰緊時要按順時針方向用力,擰下螺母時要按逆時針方向用力,這說明________.
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氣球是我們常玩的一種玩具,請你利用一只氣球,設(shè)計(jì)兩個不同的物理實(shí)驗(yàn),并完成下表.
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如圖所示,當(dāng)電風(fēng)扇工作時,空氣會由靜止流動起來,這說明力能________;同時小車將向________運(yùn)動,原因是________;類似的裝置可應(yīng)用在某些交通工具上,試舉一例________.這類交通工具在月球上是無法工作的,這是因?yàn)開_______.
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穿旱冰鞋的同學(xué)用力推墻,結(jié)果人離開墻運(yùn)動起來,這說明________間發(fā)生了力的作用.若以人為研究對象,施力物體是________,受力物體是________;若以墻為研究對象,施力物體是________,受力物體是________,這個實(shí)驗(yàn)說明物體間力的作用是________.
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如圖所示,魚缸中只有一條小魚,而眼睛從A點(diǎn)可以觀察到兩條,一條魚的位置變淺,另一條魚變大.前者是由于________形成的________像(填“實(shí)”或“虛”);后者是由于魚缸的________側(cè)部分(填“左”或“右”)等效凸透鏡而形成的________像(填“實(shí)”或“虛”).
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