穿旱冰鞋的同學(xué)用力推墻，結(jié)果人離開墻運(yùn)動(dòng)起來，這說明________間發(fā)生了力的作用．若以人為研究對象，施力物體是________，受力物體是________；若以墻為研究對象，施力物體是________，受力物體是________，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明物體間力的作用是________．

答案：人與墻,墻,人,人,墻,相互的
解析：

力是物體對物體的作用，穿旱冰鞋的同學(xué)用力推墻，此時(shí)同學(xué)和墻之間發(fā)生了力的作用．對墻來說，人是施力物體，墻是受力物體，人對墻施加了力；對人來說，墻對人也施加了力，使人離開墻運(yùn)動(dòng)起來，這時(shí)墻是施力物體，人是受力物體．


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腳穿旱冰鞋的同學(xué)用力推墻，結(jié)果人反而被墻推開．這是為什么？

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穿旱冰鞋的同學(xué)用力推墻，結(jié)果離墻而去，這說明
手
手
與
墻
墻
發(fā)生了力的作用，如果以墻為研究對象，施力物體是
手
手
，受力物體是
墻
墻
．

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腳穿旱冰鞋的同學(xué)用力推墻，結(jié)果人反而被墻推開．這是為什么？

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穿旱冰鞋的同學(xué)用力推墻，結(jié)果離墻而去，這說明______與______發(fā)生了力的作用，如果以墻為研究對象，施力物體是______，受力物體是______．

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穿旱冰鞋的同學(xué)用力推墻，結(jié)果離墻而去，這說明    與    發(fā)生了力的作用，如果以墻為研究對象，施力物體是    ，受力物體是    ．

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