【題目】保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個方面，為了探究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有甲、乙、丙 三組同學(xué)各自做了探究實驗，如圖-3-6所示是他們所做實驗的部分情景示意圖（實驗材料是均勻剖開的胡蘿卜）。

觀察如圖-，回答下列問題：

（1）這三組實驗中，探究方法正確的是________組（填組別字母）。

（2）探究方法正確的小組是依據(jù)什么物理知識來設(shè)計實驗的_____？

【答案】 甲、丙 甲組和丙組同學(xué)分別依據(jù)溫度的高低和空氣流動的快慢對蒸發(fā)快慢的影響來設(shè)計實驗的。

【解析】（1）蔬菜和水果水分散是水分的蒸發(fā)過程，而影響水蒸發(fā)快慢的因素有：溫度、液體的表面積、液體表面空氣流動的速度，所以探究過程要考慮控制變量法。三組學(xué)生設(shè)計的探究方案中，甲、丙兩組都設(shè)置了實驗變量，而乙組設(shè)計的實驗方案中沒有實驗變量，將所有因素都控制在同一條件下，這樣就無法探究蒸發(fā)與哪個因素有關(guān)，故探究方法正確的是甲組和丙組。

（2）探究方法正確的小組依據(jù)的物理知識是：影響水蒸發(fā)快慢的因素有溫度、液體的表面積、液體表面空氣流動的速度。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是小宇同學(xué)探究“光的反射規(guī)律”的實驗裝置。平面鏡M平放在水平桌面上，白色硬紙板垂直立在平面鏡上。

(1)小宇讓一束光貼著紙板沿AO方向射向鏡面，反射光沿OB方向射出，測出反射角和入射角大小。改變光的入射角度，多次重復(fù)上述實驗步驟。

①上述實驗探究得到的規(guī)律是________(填字母)。

A．光沿直線傳播 B．反射角等于入射角

C．平面鏡成像的特點

②白色硬紙板在實驗中的作用是________________________________________(寫出一條即可)。

(2)實驗過程中若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時反射光________(填“在”或“不在”)紙板這一平面內(nèi)；通過平面鏡觀察鏡中硬紙板的像，則看到的像與圖丙中相符的是________(填序號)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小偉同學(xué)參觀展覽會時，在一個小展室里看見一個女導(dǎo)購員在介紹商品，小偉試著與她握手，卻發(fā)現(xiàn)是一個虛擬導(dǎo)購，可望而不可及。 后來他發(fā)現(xiàn)這個女導(dǎo)購員只是在一個玻璃屏風(fēng)后電視機(jī)屏幕上經(jīng)過處理的一個倒立的像而已。這個玻璃屏風(fēng)是________鏡，這個虛擬導(dǎo)購是通過屏風(fēng)所成的________填“虛”或“實”）像，電視機(jī)屏幕到玻璃屏風(fēng)的距離應(yīng)滿足的條件是________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一次實驗課上，老師提供給同學(xué)們下列器材：一架已調(diào)好的天平(無砝碼)、兩個完全相同的燒杯、一個量筒、水、滴管，要求用上述器材來測一個合金塊的密度。某同學(xué)設(shè)計好實驗方案后，進(jìn)行如下操作：

(1)將兩個空燒杯分別放在天平的左、右兩盤內(nèi)，把合金塊放在左盤燒杯內(nèi)。

(2)______________________________，直到天平平衡。

(3)將右盤燒杯內(nèi)的水全部倒入空量筒中，測出水的體積(如圖a所示)，用細(xì)線拴好合金塊，將其放入圖a所示的量筒中，測量水和合金塊的總體積(如圖b所示)，則合金塊的密度為___kg/m3。(ρ水＝1.0×103 kg/m3)

(4)評估：測出的合金塊密度值與真實值相比偏小，其原因是：________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四個小球，若甲與經(jīng)綢子摩擦過的玻璃棒互相吸引，乙排斥甲，丙吸引乙，丁吸引丙，則丁球（ ）

A. 一定不帶電 B. 不能帶正電

C. 一定帶負(fù)電 D. 不帶電或帶負(fù)電

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在一個電路中有兩個用電器，用電流表測量時，如發(fā)現(xiàn)通過每個電器的電流不相同,則這兩個用電器的連接一定是_____；如發(fā)現(xiàn)通過每個用電器的電流相同，則這兩個用電器的連接__________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列估測，最接近實際生活的是

A. 物理課本中一張紙的厚度約為1mm B. 讓人感覺舒適的室內(nèi)溫度為230C左右

C. 正常人散步的速度約為5m/s D. 一瓶礦泉水的質(zhì)量約50g

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳想測量汽車防凍液的密度，設(shè)計了如下實驗步驟。

(1)小芳將天平放在水平臺上，將游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處，指針位置如圖甲所示，她應(yīng)將平衡螺母向________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，直到天平平衡。

(2)用天平測得空燒杯的質(zhì)量為50 g，在燒杯中倒入適量的防凍液，用天平測量燒杯與防凍液的總質(zhì)量，天平平衡時砝碼和游碼如圖乙所示，則燒杯中防凍液的質(zhì)量為________g。

(3)將燒杯中的防凍液全部倒入量筒中，其示數(shù)如圖丙所示，則量筒中防凍液的體積為________cm3。經(jīng)計算防凍液的密度是________kg/m3。

(4)小芳用這種方法測得的密度與真實值相比________(填“偏大”或“偏小”)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在空中噴灑干冰是一種人工降雨的方法，干冰使空中的水蒸氣____（填物態(tài)變化名稱）變成小冰粒，冰粒下降過程中____成水形成雨。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案