【題目】體育課上，朱安同學用20牛的力將5牛的足球踢出，足球在草坪上滾動了20米才停下了，足球在滾動的過程中，他對足球做的功是（ ）

A. 400J B. 100J C. 0J D. 條件不足，無法計算

【答案】C

【解析】解答：球離腳后，在水平地面上向前滾動的過程中，是由于慣性的原因，球脫離了腳，腳沒有給球施加力，對球不做功，腳對球做功為0J.故選C

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學中規(guī)定_________電荷定向移動的方向為電流方向，金屬中自由電子實際定向移動的方向和電流方向_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于誤差的概念，下列說法中正確的是（ ）

A. 誤差就是測量中的錯誤

B. 認真測量可以避免誤差

C. 采用精密儀器，改進實驗方法可以避免誤差

D. 誤差只能盡量減小，不能絕對避免

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】岸邊的柳樹，在地上出現(xiàn)的樹影和在水中出現(xiàn)的倒影，這二者的成因

A．都是光的折射引起的

B．都是光的反射引起的

C．前者是光的直線傳播引起的，后者是光的反射引起的

D．前者是光的折射引起的，后者是光的反射引起的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，金屬塊P沿豎直墻壁（墻壁粗糙）向上做勻速直線運動，水平向右的力F1（F1>0）將金屬塊P壓向豎直墻壁，豎直向上的力F2沿著墻壁豎直向上拉動金屬塊P，金屬塊P所受重力為G，金屬塊P對豎直墻壁的壓力為F3，豎直墻壁對金屬塊P的壓力為F4，豎直墻壁對金屬塊P的摩擦力為f， 則下列選項不正確的是（ ）

A. F1與F4大小相等 B. F3與F4是一對相互作用力

C. F2與G是一對平衡力 D. G與f之和與F2大小相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016江蘇省淮安卷】日常生活中經(jīng)常需要增大或減小摩擦，下列實例中，為了增大摩擦的是（ ）

A．給自行車的車軸處加潤滑油

B．汽車輪胎表面凹凸不平的花紋

C．縫衣針的表面做得很光滑

D．為了移動重物，在它下面墊上圓柱形鋼管

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把一盆0℃的水放入0℃的房間內，則

A．水一定結成冰

B．一定有少量水結冰

C．一定變成冰水混合物

D．水一定不結冰

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在用壓強計做“探究影響液體壓強大小的因素”

（1）如圖1所示壓強計是通過U形管中液面的______________來反映被測壓強大小的．使用前應檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置______________（選填“漏氣”或“不漏氣”）。

（2）下表是小明同學利用如圖2實驗裝置探究液體壓強規(guī)律時所測得的部分數(shù)據(jù)。

①實驗所得的數(shù)據(jù)有一組是錯誤的，其實驗序號為________________。

②比較序號1．2．3(或1．2．5或1．2．6)的實驗數(shù)據(jù)，可得出的結論是：___________；

③比較序號____、____、____的實驗數(shù)據(jù)，可得出的結論是：在同一深度，液體向各個方向的壓強相等；

（3）完成上述實驗后老師又要求小明同學將桌面上兩杯沒有標簽的清水和鹽水區(qū)分開，于是，小明同學用壓強計把小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖3（a）和（b）所示. 他發(fā)現(xiàn)圖（b）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認為圖（b）杯子中盛的是鹽水。①你認為，小明的結論是____________（填“可靠的”或“不可靠的”）；②簡要說明理由：______________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學在探究影響浮力大小的因素時，做了如圖所示的實驗．請你根據(jù)小紅的實驗探究回答下列問題．

（1）由A與D圖可知，物體浸沒在水中所受的浮力為______N，物體A的體積________m3,根據(jù)A與E兩圖所標的實驗數(shù)據(jù)，可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為________N．在Ｂ與Ｄ兩圖中，保持了液體的密度不變，研究浮力與________的關系；根據(jù)_______與_______兩圖所標的實驗數(shù)據(jù)，當排開液體體積相同時，液體密度越________，物體所受浮力越大。

（2）小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關，有時與深度又無關．對此正確的解釋是浮力的大小與 ________有關，當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與深度________．

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