【題目】小文同學通過以下的實驗過程,探究光的反射規(guī)律。
(提出問題)光的反射光線與入射光線的位置有什么關系?
(設計與進行實驗)
(1)如圖甲所示,把一可沿ON折疊的白色硬紙板(作光屏)豎立在水平放置的平面鏡上,使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點;
(2)當一束光貼著左側紙板沿AO方向射到O點時,在右側紙板上能看到反射光線OB.實驗時,在紙板前不同方位都能看到光的傳播途徑,這是因為光在光屏上發(fā)生了_________反射;
(3)讓光線逆著從BO的方向射向鏡面O點,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出,這表明:在光的反射現(xiàn)象中,光路具有_________性。由(2)、(3)能發(fā)現(xiàn)反射光線與入射光線_________(填“在”或“不在”)同一平面內;
(4)若將右側紙板向后折轉一定的角度,則在右側紙板上_________(填“能”或“不能”)看到反射光線;
(5)再如圖乙所示,若將紙板傾斜,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,則右側紙板上_________(填“能”或“不能”)看到反射光線。
(實驗中提到新的問題)
(4)、(5)中反射光線存在嗎?若存在,射向哪個方向呢?是否還是與入射光線共面呢?
(繼續(xù)實驗)
在圖乙中過O點垂直于鏡面立一根鉛筆OM,仍以(5)中那條入射光線為入射光線,將紙板再豎立起來旋轉紙板,使入射光線與OM共面,再移開鉛筆,此時在紙板同一平面上呈現(xiàn)出反射光線。
(分析與論證)
(1)為了探究反射光線與入射光線的位置關系,過入射點作與鏡面垂直的一條直線(用虛線表示),我們物理學中把這根線叫做法線;
(2)經過多次實驗發(fā)現(xiàn),在光的反射中,反射光線、法線、入射光線都在_________。
(評估與交流)
探究出上述光的反射規(guī)律以后,小文同學在如圖甲所示中作出了法線,讓光線貼著紙板沿AO射向鏡面,反射光線沿OB方向射出。測量出兩個角的大小都是40°,于是繼續(xù)補充光的反射規(guī)律,得出結論:光反射時,入射角等于反射角。現(xiàn)請你對他這樣得出的結論及正確性作出評價:(1)_________;(2)_________。
【答案】漫可逆在不能不能同一平面內先有入射角后有反射角,應描述為反射角等于入射角應多次實驗后得出結論,避免結論具有偶然性
【解析】
(2)在不同方向都能看到光的傳播路徑,是由于漫反射的緣故;(3)讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出可知,將反射光線改為入射光線,光路圖照樣成立,體現(xiàn)了光路是可逆的。(4)因反射光線、入射光線和法線不在同一平面內,若將右側紙板向后折轉一定的角度,則在右側紙板上不能看到反射光線。(5)在實驗過程中,若將紙板傾斜,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時反射光線、入射光線在同一平面內,由于反射光線和入射光線構成的平面與平面鏡垂直,故不能看到反射光線!痉治雠c論證】(2)經過多次實驗發(fā)現(xiàn),在光的反射中,反射光線中,反射光線、法線、入射光線都在同一平面內!驹u估與交流】(1)因為是先有入射角后有反射角,所以應描述為光反射時,反射角等于入射角;(2)一次實驗具有很大的偶然性,因此應多次實驗后得出結論,避免結論具有偶然性.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】掃地機器人是智能家用電器的一種,正逐漸進入我們的生活,如圖,其主要參數(shù)如表所示,試求:
主要參數(shù) | |
型號 | E﹣500 |
顏色 | 白色 |
質量(包含電池) | 3kg |
與地面接觸面積 | 500cm2 |
額定功率 | 40w |
(1)掃地機器人靜止在水平地面上時對地面的壓強;
(2)該機器人在掃地時受到的阻力等于重力的3倍,掃地時沿直線勻速清掃的距離為20m,求此過程中機器的水平推力所做的功;
(3)若掃地時該機器人的效率為90%,求清掃20m的距離所需要的時間.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,某同學在做探究平面鏡成像的特點實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,取兩段相同的蠟燭A和B,將A和B一前一后豎直立在直尺上.實驗過程中,眼睛始終在蠟燭A的一側觀察.
(1)點燃蠟燭A,調節(jié)蠟燭B的位置,當________ 時,B的位置即為A的像所在的位置.
(2)實驗加直尺的作用是便于比較像與物________關系;兩段蠟燭相同是為了比較像與物________的關系.
(3)用平面鏡代替玻璃板,上述實驗________(填能或不能)進行,因為________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一個立方體懸掛在彈簧測力計下處于靜止狀態(tài)時,彈簧測力計示數(shù)為5N,如圖乙所示,將此立方體一半浸入某液體中靜止時,測力計示數(shù)為4.5N,則此立方體受到的浮力為N,若某時刻剪斷乙圖中懸吊立方體的細線,則立方體受到的浮力變化情況是;立方體的下表面壓強將(選填“一直不變”、“先變大后不變”或“先變小后不變”),若已知該立方體的體積為125cm3 , 則這種液體的密度為kg/m3(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為2dm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)
(1)該實驗是根據(jù)公式 進行測量的.
(2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較 (填“大”或“小”)
(3)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏 .(填“大”或“小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一只刻度均勻,但實際測量不準確的溫度計,把它放在冰水混合物中,示數(shù)是4 ℃;把它放在1標準大氣壓下的沸水中,示數(shù)是94 ℃。把它放在某種液體中時,示數(shù)是22 ℃,則該液體的實際溫度是______,當把該溫度計放入實際溫度為40 ℃的溫水中時,溫度計的示數(shù)為______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用如圖所示的滑輪組勻速拉動水平地面上重為30N,邊長為10cm的正方體物體.拉力F的大小為3N,物體在水平地面上勻速運動時,受到地面對它的摩擦力為4.5N.求:
(1)A處拉力大;
(2)正方體物體對地面的壓強是多少?
(3)若拉力F以0.5m/s的速度勻速拉了4s,求A處拉力所做的功是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】. 兩卷細銅絲,其中一卷上標有=0.3mm ,而另一卷上標簽已脫落,如果只給你兩只同樣的鉛筆,你能較準確地測出它的直徑嗎?請寫出操作過程及細銅絲的直徑的數(shù)學表達式。(提示:設待測銅絲的直徑為′,圈數(shù)為n′,直徑為=0.3mm的銅絲圈數(shù)為n)____________
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