9.在圖中,畫出漂浮在水面上的蘋果受力示意圖.

分析 蘋果在水中受到重力和浮力的作用,重力的方向豎直向下,浮力的方向豎直向上,由于蘋果漂浮,因此受到的力是平衡力,重力和浮力大小相等.

解答 解:蘋果漂浮在水面上,重力和浮力是一對(duì)平衡力,二者大小相等、方向相反、作用在同一直線上,大致確定蘋果的重心,然后過(guò)重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段,注意兩條線段長(zhǎng)度要相等.如下圖所示:

點(diǎn)評(píng) 畫力的示意圖時(shí)要考慮到物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),當(dāng)物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的力就是平衡力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖所示是汽車上的速度表在某一時(shí)刻的示數(shù),該車以此速度勻速行駛3h,路程是300km;當(dāng)汽車離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)時(shí),汽車?yán)鹊捻懚茸冃。ㄌ睢白兇蟆薄白冃 被颉安蛔儭保?/div>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.某旅游區(qū)的纜車起點(diǎn)和終點(diǎn)的相對(duì)高度為500m,水平距離為1200m.如圖所示,纜車的質(zhì)量為100kg,底面積為1m2,纜車頂部與鋼纜固定在一起,鋼纜帶動(dòng)纜車做勻速直線運(yùn)動(dòng).一臺(tái)纜車運(yùn)載著質(zhì)量是80kg的一名游客上山,游客每只腳的面積為200cm2,纜車從起點(diǎn)到終點(diǎn)所用的時(shí)間為500s.忽略空氣阻力,g取10N/kg.請(qǐng)計(jì)算:
(1)纜車運(yùn)行的速度;
(2)游客在纜車中站定時(shí)對(duì)纜車的壓強(qiáng);
(3)運(yùn)送游客過(guò)程中,鋼纜對(duì)纜車做功的功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于簡(jiǎn)單機(jī)械的說(shuō)法,正確的是( 。
A.托盤天平相當(dāng)于一個(gè)等臂杠桿
B.升旗時(shí)人向下拉繩子國(guó)旗上升,是利用動(dòng)滑輪
C.使用杠桿,既省力又省距離
D.用滑輪組,一定省力,也一定能改變用力的方向

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示.兩次放置時(shí),水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為PA和PB,水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB,則(  )
A.PA>PB,F(xiàn)A>FBB.PA<PB,F(xiàn)A=FBC.PA=PB,F(xiàn)A<FBD.PA<PB,F(xiàn)A>FB

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.如圖所示,水平桌面的正中央放著一個(gè)圓形魚缸,重為30N,其底面積為1200cm2.魚缸內(nèi)裝有0.2m深的水,水的質(zhì)量是27kg.(g=10N/kg) 
(1)魚缸底部受到的水的壓強(qiáng);
(2)水對(duì)魚缸底部受到的壓力;
(3)魚缸對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.快速騎自行車,我們會(huì)感到空氣阻力,而且騎車速度越快,感覺(jué)空氣阻力越大.由此小華同學(xué)猜想:物體所受空氣阻力大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān).在一個(gè)無(wú)風(fēng)的周末,小華和爸爸開汽車來(lái)到郊外一段人車稀少的平直公路上.小華打開汽車天窗,將如圖所示裝置固定在汽車車頂.

爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離,小華依次將汽車不同行駛速度時(shí)的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)記錄在如表中.根據(jù)二力平衡.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的空氣阻力.
汽車速度v/(m•s-15101520
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N0.10.51.11.9
(1)實(shí)驗(yàn)裝置中用小車而不是木塊,并將其放在表面平滑的木板上,目的是為了減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.
(2)分析如表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,物體運(yùn)動(dòng)速度越大,所受空氣阻力越大.
(3)實(shí)驗(yàn)完畢后,小華又進(jìn)行了新的思考:空中下落的物體速度會(huì)增大,那么從足夠高的高空下落的雨滴速度會(huì)不會(huì)一直增大,其所受的空氣阻力會(huì)不會(huì)也一直增大?在老師的指導(dǎo)下,小華知道了:若雨滴所受空氣阻力小于重力,則雨滴下落速度繼續(xù)增大;若下落雨滴所受空氣阻力大于重力,則雨滴下落速度減。
請(qǐng)你根據(jù)老師的上述指導(dǎo)和本實(shí)驗(yàn)結(jié)論并結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)分析:一滴質(zhì)量為5g的雨滴從高空下落時(shí)(假設(shè)在無(wú)風(fēng)天氣,雨滴下落高度足夠大),所受到的最大阻力f=0.05N,此后雨滴做勻速直線運(yùn)動(dòng)(g=10N/kg).
(4)你認(rèn)為運(yùn)動(dòng)物體受到的空氣阻力大小還與物體的形狀有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于力的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.力是不能離開物體而獨(dú)立存在的
B.只有相互接觸的物體之間才會(huì)產(chǎn)生力的作用
C.力的作用效果只能使物體發(fā)生形變
D.馬拉力前進(jìn),馬對(duì)車有拉力,但車對(duì)馬沒(méi)有拉力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)用電壓表的變化來(lái)反映環(huán)境溫度變化的電路.如圖甲所示,電源電壓不變,定值電阻R0=20Ω,Rt是熱敏電阻,其阻值隨溫度變化的圖象如圖乙所示,閉合開關(guān)S后,求:

(1)當(dāng)環(huán)境溫度為20℃時(shí),電壓表示數(shù)為2V,電源電壓多大?
(2)當(dāng)電壓表示數(shù)為4V時(shí),Rt的電功率是多少?
(3)如果將R0、Rt并聯(lián)在該電路兩端,當(dāng)干路電流為0.5A時(shí),環(huán)境溫度是多少?

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