汽車速度v/(m•s-1) | 5 | 10 | 15 | 20 |
彈簧測力計示數(shù)F/N | 0.1 | 0.5 | 1.1 | 1.9 |
分析 (1)根據(jù)減小摩擦力的方法進行分析;
(2)分析表格中數(shù)據(jù)速度和測力計示數(shù)的變化得出結論;
(3)根據(jù)物體受到的阻力與速度的關系結合二力平衡的知識進行分析;
(4)根據(jù)平時的經(jīng)驗分析,運動物體受到的空氣阻力大小還可能與物體的形狀、橫截面積、風速、空氣密度有關.
解答 解:(1)用小車代替木塊,將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦,放在表面平滑的木板上,減小了接觸面的粗糙程度,所以可以減小摩擦力;
(2)由表中的實驗數(shù)據(jù)可知,汽車的速度增大,測力計的示數(shù)增大,擋板受到的空氣阻力增大;
(3)根據(jù)老師的指導,若雨滴所受空氣阻力小于重力,則雨滴下落速度繼續(xù)增大,所以當雨滴達到一定速度時,此時阻力等于重力,f=G=mg=5×10-3kg×10N/kg=0.05N;由于重力和阻力相等,雨滴受力平衡,所以此后雨滴將做勻速直線運動;
(4)運動物體受到的空氣阻力大小可能與物體的形狀、橫截面積或風速、空氣密度有關.
故答案為:(1)摩擦力;(2)大;(3)0.05;勻速直線;(4)物體的形狀.
點評 此題是探究物體所受空氣阻力大小與物體運動的速度大小的關系,考查了學生對實驗數(shù)據(jù)的分析,影響摩擦力大小的因素及根據(jù)新知識解決問題的能力,能夠考查學生的應變能力.
科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 天文學中,以“光年”作為時間單位 | |
B. | 水壺的把手用膠木制成,這利用了膠木的導電性差 | |
C. | 用手捏海綿,海綿的體積減小,說明分子間有空隙 | |
D. | 摩擦起電的過程中,電荷總量不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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