【題目】小紅在探究“焦耳定律”時(shí),設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),只連接一次電路就完成了實(shí)驗(yàn)探究。他的方法是用電阻絲(其中)給燒瓶中的煤油(煤油質(zhì)量相同)加熱。觀察插在密封燒瓶中的玻璃管中煤油上升的高度,就可以對(duì)比電阻絲放熱的多少。根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)探究電熱的多少與電流的關(guān)系,應(yīng)該對(duì)比______(選填“甲乙”或“乙丙”)兩個(gè)燒瓶中的煤油柱上升的高度;
(2)探究電熱的多少與電阻的關(guān)系,應(yīng)該對(duì)比______(選填“甲乙”或“甲丙”)兩個(gè)燒瓶中的煤油柱上升的高度,且這兩個(gè)燒瓶中電阻絲的阻值應(yīng)該______(選填“相同”或“不同”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明把兩端開口的細(xì)玻璃管插入水中,發(fā)現(xiàn)管內(nèi)的液面上升(如圖)。他查資料得知:管內(nèi)外液面高度差與水溫、管的內(nèi)徑有關(guān)。小明想探究細(xì)玻璃管內(nèi)外液面高度差與管的內(nèi)徑的關(guān)系。請(qǐng)你幫他選定所需的實(shí)驗(yàn)器材并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。
(1)實(shí)驗(yàn)器材:_______________
(2)實(shí)驗(yàn)步驟__________(可畫圖或文字表述)
(3)設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格
(______)
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【題目】在“探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用電流表分別測(cè)出圖中 a、b、c 三處的電流。為了進(jìn)一步探究 a、b、c 三處的電流有什么關(guān)系,他下一步的操作應(yīng)該是( )
A.將電源兩極對(duì)調(diào),再次測(cè)量 a、b、c 三處的電流
B.改變開關(guān) S 的位置,再次測(cè)量 a、b、c 三處的電流
C.將圖中兩只燈泡位置對(duì)調(diào),再次測(cè)量 a、b、c 三處的電流
D.換用不同規(guī)格的燈泡,再次測(cè)量 a、b、c 三處的電流
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【題目】放在水平桌面上的量筒中盛有120cm3的水,當(dāng)把掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的小金屬塊完全浸入量筒里的水中后,量筒的水面上升到170cm3處,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.4N.則金屬塊的體積為___cm3,所受浮力為___,金屬塊受到的重力為___,密度為_____kg/m3.
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【題目】在如圖所示電路中,電源電壓保持6V不變,定值電阻R1為10Ω,滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為50Ω,電流表量程“0﹣0.6A”,電壓表量程“0﹣3V”,開關(guān)S閉合后,將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P自b端向左移動(dòng)過程中,保證電表安全。電路總功率與電流的關(guān)系圖象是
A. B. C. D.
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【題目】如圖甲所示的一款多功能洗衣機(jī),圖乙是其簡(jiǎn)化電路圖,此款洗衣機(jī)額定電壓220V,它有兩個(gè)檔位,當(dāng)開關(guān)置于位置1時(shí)(電路接入和)為加熱狀態(tài),消耗功率為2400W;當(dāng)開關(guān)置于位置2時(shí)(電路接入和電動(dòng)機(jī))為保溫洗滌狀態(tài),已知電阻的阻值為22Ω,水的比熱容為。
(1)在洗衣機(jī)內(nèi)加入質(zhì)量為20kg、初溫為10℃的冷水,求加熱狀態(tài)下使水的溫度升高50℃需要的時(shí)間,(不考慮熱損失);
(2)求的阻值;
(3)已知洗衣機(jī)在保溫洗滌狀態(tài)下工作時(shí),通過電路的總電流為2A,求電動(dòng)機(jī)的電功率。
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【題目】萬州江東機(jī)械廠為工人們供應(yīng)開水,用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃,燃燒了5m3的天然氣。[水的比熱容是4.2103J/kg℃,天然氣的熱值是3.8107J/m3]
試求:(1)鍋爐內(nèi)200kg的水吸收的熱量是多少J?
(2)5m3天然氣完全燃燒放出的熱量是多少J?
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【題目】在如圖所示的電路中,閉合電鍵S,燈L不亮電壓表V無示數(shù)。其電路中各處均接觸良好,除燈L和電阻R中的某一個(gè)外,其余元件均完好,則下列判斷中正確的是
A.一定是電阻R短路,電流表的示數(shù)變大
B.可能是電阻R斷路,電流表的示數(shù)變小
C.一定是燈L斷路,電流表的示數(shù)變小
D.可能是燈L短路,電流表的示數(shù)變大
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【題目】小明在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物重G/N | 物體上升的高度h/cm | 測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N | 測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm |
1 | 6 | 3 | 2.5 | 9 |
2 | 6 | 5 | 2.5 | 18 |
3 | 6 | 8 | 2.5 | 24 |
(1)①表中有一個(gè)數(shù)據(jù)的記錄是的,錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是______;
②第3次實(shí)驗(yàn)中,測(cè)力計(jì)對(duì)滑輪組做的有用功為______J,機(jī)械效率是______;
③本次實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是:______________________;
(2)小紅取了一套和小明一模一樣的器材在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上利用圖乙也做了實(shí)驗(yàn),當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí),若忽略繩重及摩擦,則它們的機(jī)械效率______(選填“相同”或“不相同”),得到的結(jié)論是:______。
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