【題目】在“探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用電流表分別測(cè)出圖中 a、bc 三處的電流。為了進(jìn)一步探究 a、bc 三處的電流有什么關(guān)系,他下一步的操作應(yīng)該是(

A.將電源兩極對(duì)調(diào),再次測(cè)量 a、bc 三處的電流

B.改變開(kāi)關(guān) S 的位置,再次測(cè)量 ab、c 三處的電流

C.將圖中兩只燈泡位置對(duì)調(diào),再次測(cè)量 a、bc 三處的電流

D.換用不同規(guī)格的燈泡,再次測(cè)量 a、b、c 三處的電流

【答案】D

【解析】

AB.電路中電流大小與電源正負(fù)極的位置、與開(kāi)關(guān)的位置沒(méi)有關(guān)系,故將電源兩極對(duì)調(diào)和改變開(kāi)關(guān) S 的位置,電流大小都不變,故AB不符合題意;
C.將圖中兩只燈泡的位置互換,電路中電流大小仍不變,故C不符合題意;
D.為得到普遍性的結(jié)論,應(yīng)換用不同規(guī)格的燈泡,再次測(cè)量a、b、c三處的電流,故D符合題意;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是小明同學(xué)探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的電路,閉合開(kāi)關(guān)后,兩表指針在同一位置如圖乙所示。求:

1)電流表A1A2示數(shù);

2)通過(guò)燈泡L1的電流。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖像可知

A. 甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容

B. 如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同

C. 如果吸收相同的熱量,乙液體比甲液體的末溫高

D. 如果吸收相同的熱量,甲液體溫度的變化量比乙液體溫度變化量多

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小明在燃燒皿中放入10g酒精,點(diǎn)燃后對(duì)質(zhì)量為200g的水加熱.充分燃燒后,水溫升高50℃.已知水的比熱容為4.2×103J/(kg),此過(guò)程中水吸收的熱量為_______J,水的內(nèi)能_______(選填“增大”、“減小”或“不變”).根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算得到的酒精熱值明顯偏小,其原因是_______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明想利用如圖甲所示電路“探究電流與電阻的關(guān)系”,電源電壓6V,選用的定值電阻的阻值分別為5Ω、15Ω和30Ω,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“25Ω1A”。

1)如圖乙是根據(jù)圖甲連接的實(shí)物圖,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接正確。

______

2)在連接電路的過(guò)程中開(kāi)關(guān)應(yīng)該_____

3)小明排除實(shí)物圖的錯(cuò)誤后,將5Ω電阻接入電路,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為某預(yù)設(shè)值,記下電流表示數(shù)為0.5A。完成第一次實(shí)驗(yàn)后,在沒(méi)有移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的情況下,小明把5Ω的電阻換成15Ω的電阻后閉合開(kāi)關(guān),此時(shí)電壓表示數(shù)將會(huì)比預(yù)設(shè)的電壓值_____(選填“高”或“低”),電流表示數(shù)將會(huì)比第一次電流0.5A_____(選填“大”或“小”),小明應(yīng)向_____(選填“左”或“右”)移動(dòng)變阻器滑片,使_____(選填“電壓表”或“電流表”)示數(shù)不變,才能完成這次實(shí)驗(yàn)。

4)小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn),他發(fā)現(xiàn)接入30Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),不管怎樣移動(dòng)滑片,都不能使電壓表的示數(shù)變?yōu)轭A(yù)設(shè)的定值。小明利用現(xiàn)有器材解決了上述問(wèn)題,并完成了實(shí)驗(yàn)。他采取的操作可能是_____(列舉一種方法即可)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】陽(yáng)陽(yáng)為了解標(biāo)有“220V、1210W”的電水壺實(shí)際工作時(shí)的電壓和功率做了以下實(shí)驗(yàn),他首先查看自己家的電能表,表上標(biāo)有“600RkW·h”字樣;隨后他關(guān)閉了家中所有用電器,只讓電水壺盛滿水持續(xù)工作,與此同時(shí),觀察到電能表轉(zhuǎn)盤(pán)3min轉(zhuǎn)過(guò)30R。假設(shè)電水壺的電阻保持不變,求:

1)電水壺的電阻;

2)電水壺工作時(shí)的實(shí)際電功率;

3)該同學(xué)家的實(shí)際電壓。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1)近幾年中國(guó)動(dòng)車發(fā)展迅猛,我國(guó)自行研制的動(dòng)車組采用了許多節(jié)能方法,其中之一為再生制動(dòng),在車速?gòu)?/span>200km/h減到90km/h的速度過(guò)程中,不采用機(jī)械剎車而是關(guān)閉電源,由于動(dòng)車具有慣性仍將繼續(xù)行駛,把動(dòng)車組的_____能轉(zhuǎn)化為_____能。它的工作原理如圖所示閉合電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng),觀察到靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),導(dǎo)體中能產(chǎn)生感應(yīng)電流,_____機(jī)就是利用這種原理制成的。

2)閉合開(kāi)關(guān)后,要想使電路中形成感應(yīng)電流,銅棒ab應(yīng)_____運(yùn)動(dòng)(選填上下左右)。

3)要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,可以采取的方法有_____(答出一種方法即可)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅在探究“焦耳定律”時(shí),設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),只連接一次電路就完成了實(shí)驗(yàn)探究。他的方法是用電阻絲(其中)給燒瓶中的煤油(煤油質(zhì)量相同)加熱。觀察插在密封燒瓶中的玻璃管中煤油上升的高度,就可以對(duì)比電阻絲放熱的多少。根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

1)探究電熱的多少與電流的關(guān)系,應(yīng)該對(duì)比______(選填“甲乙”或“乙丙”)兩個(gè)燒瓶中的煤油柱上升的高度;

2)探究電熱的多少與電阻的關(guān)系,應(yīng)該對(duì)比______(選填“甲乙”或“甲丙”)兩個(gè)燒瓶中的煤油柱上升的高度,且這兩個(gè)燒瓶中電阻絲的阻值應(yīng)該______(選填“相同”或“不同”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,某小組用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/

加熱時(shí)間/min

最后溫度/

100

20

6

45

食用油

100

20

6

68

1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量 _____(選填相同不相同),加熱結(jié)束時(shí),食用油的溫度比水溫度____(選填)。

2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給____加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量_____(選填大于小于等于)食用油吸收的熱量。

3)實(shí)驗(yàn)表明,______(選填食用油)吸熱的能力更強(qiáng)。物質(zhì)的這種特性用_____這個(gè)物理量來(lái)表示。

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