【題目】萬(wàn)州江東機(jī)械廠為工人們供應(yīng)開(kāi)水，用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃，燃燒了5m3的天然氣。[水的比熱容是4.2103J/kg℃，天然氣的熱值是3.8107J/m3]

試求：(1)鍋爐內(nèi)200kg的水吸收的熱量是多少J？

(2)5m3天然氣完全燃燒放出的熱量是多少J？

【答案】(1)6.3107J；(2)1.9108J。

【解析】

(1)由知道，鍋爐內(nèi)200kg的水吸收的熱量是：

Q吸=cm（t-t0）=4.2×103 J/（kg℃）×200kg×（100℃-25℃）=6.3×107 J；

(2)由知道，5m3天然氣完全燃燒放出的熱量是：

答：(1)鍋爐內(nèi)200kg的水吸收的熱量是6.3×107 J；

(2)5m3天然氣完全燃燒放出的熱量是1.9108J。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示，根據(jù)圖像可知

A. 甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容

B. 如果升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同

C. 如果吸收相同的熱量，乙液體比甲液體的末溫高

D. 如果吸收相同的熱量，甲液體溫度的變化量比乙液體溫度變化量多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）近幾年中國(guó)動(dòng)車(chē)發(fā)展迅猛，我國(guó)自行研制的動(dòng)車(chē)組采用了許多節(jié)能方法，其中之一為“再生制動(dòng)”，在車(chē)速?gòu)?/span>200km/h減到90km/h的速度過(guò)程中，不采用機(jī)械剎車(chē)而是關(guān)閉電源，由于動(dòng)車(chē)具有慣性仍將繼續(xù)行駛，把動(dòng)車(chē)組的_____能轉(zhuǎn)化為_____能。它的工作原理如圖所示閉合電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，觀察到靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，導(dǎo)體中能產(chǎn)生感應(yīng)電流，_____機(jī)就是利用這種原理制成的。

（2）閉合開(kāi)關(guān)后，要想使電路中形成感應(yīng)電流，銅棒ab應(yīng)_____運(yùn)動(dòng)（選填“上下”或“左右”）。

（3）要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變，可以采取的方法有_____（答出一種方法即可）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅在探究“焦耳定律”時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，只連接一次電路就完成了實(shí)驗(yàn)探究。他的方法是用電阻絲（其中）給燒瓶中的煤油（煤油質(zhì)量相同）加熱。觀察插在密封燒瓶中的玻璃管中煤油上升的高度，就可以對(duì)比電阻絲放熱的多少。根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）探究電熱的多少與電流的關(guān)系，應(yīng)該對(duì)比______（選填“甲乙”或“乙丙”）兩個(gè)燒瓶中的煤油柱上升的高度；

（2）探究電熱的多少與電阻的關(guān)系，應(yīng)該對(duì)比______（選填“甲乙”或“甲丙”）兩個(gè)燒瓶中的煤油柱上升的高度，且這兩個(gè)燒瓶中電阻絲的阻值應(yīng)該______（選填“相同”或“不同”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是“用傳感器比較不同物質(zhì)的比熱容”的實(shí)驗(yàn)裝置。某次實(shí)驗(yàn)中，將兩支溫度傳感器和兩個(gè)相同的試管（分別盛有初溫相同、質(zhì)量相同的甲和乙兩種液體）分別固定在鐵架臺(tái)上，兩個(gè)試管放入同一個(gè)紅外加熱器中（兩試管在紅外加熱器中相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同），兩個(gè)溫度傳感器的探頭部分與兩試管內(nèi)的液體接觸良好，兩只溫度傳感器通過(guò)數(shù)據(jù)采集線與計(jì)算機(jī)相連接，在計(jì)算機(jī)上打開(kāi)與此儀器配套的專用軟件，點(diǎn)擊“開(kāi)始記錄”，同時(shí)打開(kāi)紅外加熱器開(kāi)關(guān)，對(duì)兩試管內(nèi)的液體加熱，這兩種液體在沸騰前，在計(jì)算機(jī)上得到圖 2 所示的升高溫度﹣時(shí)間實(shí)驗(yàn)圖線。則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.加熱相同的時(shí)間甲液體比乙液體溫度變化小

B.甲、乙液體升高相同溫度，甲液體比乙液體吸收的熱量多

C.甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容

D.從吸熱能力方面看，選擇甲液體做冷卻劑比乙液體效果好

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖電路中，電源壓為12V，在a，b間接入燈L1“4V 2W”，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P使燈L1正常發(fā)光。斷開(kāi)開(kāi)關(guān)取下燈L1，保持滑片P的位置不變，在a、b間接入“4V 4W”燈L2后閉合開(kāi)關(guān)，不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響，則正確的

A.燈L2正常發(fā)光B.電壓表的示數(shù)保持4V不變

C.燈L2的實(shí)際功率為1.44WD.滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為8Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)，被測(cè)小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻約為10Ω。實(shí)驗(yàn)室有如下器材：電源（電壓為6V）、電流表（0~0.6A 0~3A）、電壓表（0~3V 0-15V）、開(kāi)關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干，滑動(dòng)變阻器三只：R1（5Ω 0.5A）、R2（30Ω 0.5A）、R3（500Ω 1A），同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖.

（1）如圖甲是小聶畫(huà)出的實(shí)驗(yàn)電路圖，請(qǐng)你根據(jù)電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，幫他將圖乙中未完成的電路連接好，要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，連入電路的阻值變小，導(dǎo)線不能交叉；

（____________）

（2）滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用_________ （選填“R1”“R2”或“R3”）；

（3）連接好電路，正確操作，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，小婕發(fā)現(xiàn)燈泡忽亮忽暗，則故障可能____；

A.滑動(dòng)變阻器滑片接觸不良 B.小燈泡短路

C.滑動(dòng)變阻器短路 D.滑動(dòng)變阻器斷路

（4）下表為該小組的實(shí)驗(yàn)記錄分析表：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

電壓表示數(shù)/V

電流表示數(shù)/A

功率/W

額定功率/W

1

3.0

0.36

1.08

P額==1.50

2

3.8

0.4

1.52

3

4.5

0.42

1.89

鄢老師認(rèn)為該小組的數(shù)據(jù)處理過(guò)程有錯(cuò)誤，你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是________，正確的測(cè)量結(jié)果是_________W；

（5）聰明的小川同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻隨溫度的升高而增大，當(dāng)小燈泡兩端電壓為額定電壓一半時(shí)小燈泡的功率為P1，當(dāng)通過(guò)小燈泡的電流為額定電流的一半時(shí)小燈泡的功率為P2，則P1_________P2（選填“大于”、“等于”、“小于”）；

（6）同組的小楊有一個(gè)小燈泡，但是小燈泡上所標(biāo)額定電壓模糊不清（如圖），已知小燈泡的額定功率在不超過(guò)1W，為了得到該小燈泡的額定功率，小楊經(jīng)過(guò)思考后利用手中的器材進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)

更換電源（電壓為1.5V的整數(shù)倍且保持不變），將小燈泡重新連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，移動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)分別為3.5V、3.2V和3V，并記錄相應(yīng)的電流表示數(shù)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。根據(jù)以上信息求解：

①小楊所用的電源電壓U=_________V；②燈泡的額定功率為_________ W.

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

電壓U/V

電流I/A

1

3.5

0.30

2

3.2

0.31

3

3

0.32

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，某小組用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時(shí)間/min

最后溫度/℃

水

100

20

6

45

食用油

100

20

6

68

（1）從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量 _____（選填“相同”或“不相同”），加熱結(jié)束時(shí)，食用油的溫度比水溫度____（選填“高”或“低”）。

（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給____加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)，水吸收的熱量_____（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量。

（3）實(shí)驗(yàn)表明，______（選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強(qiáng)。物質(zhì)的這種特性用_____這個(gè)物理量來(lái)表示。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華家新買(mǎi)了一輛汽車(chē)，下表是汽車(chē)的銘牌，其中耗油量指汽車(chē)正常行駛100km消耗汽油的體積；圖甲是該車(chē)自動(dòng)測(cè)定汽車(chē)油箱內(nèi)油面高度的裝置原理圖，為測(cè)試汽車(chē)性能，小華駕駛汽車(chē)以30kW的恒定功率啟動(dòng)做直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力不變，通過(guò)專用儀器測(cè)量得到汽車(chē)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，已知汽油的密度為0.7kg/，熱值為4.6J/kg。

（1）若汽油機(jī)有4個(gè)氣缸，汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速是1200r/min時(shí)，汽油機(jī)1s內(nèi)燃?xì)鈱?duì)外做功______次。

（2）圖乙中的油量表實(shí)質(zhì)是電流表改裝而成的，若用電壓表改裝成油量表，要求加油時(shí)示數(shù)變大，則電壓表改裝的油量表應(yīng)與_______（定值電阻R0或滑動(dòng)變阻器）并聯(lián)。

（3）在測(cè)試汽車(chē)性能時(shí)，在0至10min時(shí)間內(nèi)，汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)做功_______J，汽車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力是______N。

（4）小華駕駛該汽車(chē)正常行駛100km，消耗汽油_______kg，該汽車(chē)能量利用效率是___________。

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