18．為了鑒別兩個燒杯中哪杯裝的是清水哪杯是鹽水．小明將壓強(qiáng)計的金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖甲和乙所示．他發(fā)現(xiàn)圖乙中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖乙杯子中盛的是鹽水．你認(rèn)為，小明的結(jié)論是不可靠的（填“可靠的”或“不可靠的”）；簡要說明理由：沒有控制金屬盒在液體中的深度相同．

分析 液體壓強(qiáng)計比較液體壓強(qiáng)時，U型管中液面差越大，液體壓強(qiáng)越大．
液體壓強(qiáng)跟液體的深度和密度有關(guān)．在液體深度一定時，液體的密度越大，液體壓強(qiáng)越大；在液體密度一定時，液體越深，液體壓強(qiáng)越大．

解答 解：液體壓強(qiáng)跟液體的深度和密度同時有關(guān)；通過液體壓強(qiáng)來判斷液體密度時，要保證壓強(qiáng)計浸沒的深度相同；小明將壓強(qiáng)計的金屬盒先后浸入到兩杯液體中，沒有控制金屬盒在液體中的深度相同，得出的結(jié)論不可靠．
故答案為：不可靠的；沒有控制金屬盒在液體中的深度相同．

點評 掌握液體壓強(qiáng)大小的影響因素，利用控制變量法探究液體壓強(qiáng)大小的影響因素．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，同一個金屬球，分別浸在容器a．b．c液體中，其中a，c為純水，b為濃鹽水，金屬球所受的浮力分別為Fa．Fb．Fc，細(xì)線受到的拉力分別為Ta．Tb．Tc則三種情況下金屬球所受力大小關(guān)系（已知ρ鹽水＞ρ水）（　　）
A．Fa=Fb=FcB．Fb＞Fc＞FaC．Ta=Tb=TcD．Tc＞Ta＞Tb

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．小謝利用圖甲所示的電路做“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實驗．

（1）圖乙是未連接好的電路，請在圖上用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路．
（2）探究電流與電壓的關(guān)系，應(yīng)控制不變的量是電阻．開關(guān)S閉合后，將滑動阻器的滑片P從b端移至a端，電流表和電壓表示數(shù)變化關(guān)系如圖丙所示．實驗時，電源電壓保持3V不變，當(dāng)滑片P位于a端時，電流表的示數(shù)為0.6A
（3）若實驗時突然出現(xiàn)電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)變?yōu)榱愕默F(xiàn)象，產(chǎn)生此故障的原因是電阻R或電壓表短路．
（4）探究電流與電阻的關(guān)系的實驗過程中，當(dāng)A、B兩點間的電阻R由5Ω更換為10Ω后，為了探究上述問題，他應(yīng)該采取的正確操作是C．
A．保持滑動變阻器的滑片不動   B．將滑動變阻器的滑片適當(dāng)向左移動
C．將滑動變阻器的滑片適當(dāng)向右移動   D．適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．一個鋼瓶內(nèi)氫氣的密度為6kg/m3，若充氣球用去了其質(zhì)量的$\frac{1}{3}$，則瓶內(nèi)的剩余氫氣的密度為4kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．水平桌面上放有甲乙兩個盛水的容器，現(xiàn)把兩個形狀和體積都相同的物體分別放入兩容器中，當(dāng)物體靜止時，兩容器中液面剛好相平，如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．兩物體受到的浮力相等B．兩物體的質(zhì)量相等
C．乙容器中物體密度較大D．兩容器底部所受液體壓強(qiáng)相等

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

3．如圖所示小球在沒有空氣阻力的情況下，沿?zé)o摩擦軌道運動，以小球經(jīng)過M點時為計時起點，大致畫出小球在MN段運動的速度時間圖線．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．一個物體放在斜面上，關(guān)于該物體受到的重力示意圖，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．功率相等的甲、乙兩輛汽車，在相等時間內(nèi)，甲、乙兩車通過的距離之比是 2：1，則甲、乙兩汽車牽引力之比為1：2，甲、乙兩汽車做功之比為1：1．

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同步練習(xí)冊答案