【題目】如圖所示，以下與壓強知識相關(guān)的實驗，其中分析正確的是（ ）
A.甲圖實驗，帕斯卡裂桶實驗，證明液體壓強隨深度的增加而減小
B.乙圖實驗，壓有砝碼的桌子放在細沙上，砝碼越輕，桌腿下陷越深
C.丙圖實驗，測出拉動注射器活塞時的拉力和活塞的面積，可估測大氣壓強的值
D.丁圖實驗，在教室內(nèi)可以用水代替水銀做托里拆利實驗

【答案】C
【解析】解： A、甲圖實驗，帕斯卡裂桶實驗，證明液體壓強隨深度的增加而增大，故A錯誤；
B、乙圖實驗，壓有砝碼的桌子放在細沙上，砝碼越輕，對細沙的壓力越小，桌腿下陷越淺，故B錯誤；
C、丙圖實驗，測出拉動注射器活塞時的拉力和活塞的面積，利用公式p= 可估測大氣壓強的值，故C正確；
D、丁圖實驗，在教室內(nèi)不可以用水代替水銀做托里拆利實驗，因為一個大氣壓相當于10m高的水柱產(chǎn)生的壓強，故D錯誤．
故選C．
【考點精析】掌握壓強和大氣壓強的測量方法是解答本題的根本，需要知道壓強：作用在物體單位面積上的壓力叫做壓強．壓強用符號p表示．壓強是為了比較壓力的作用效果而規(guī)定的一個物理量；大氣壓強的測量：大氣壓強實驗是1643年意大利科學(xué)家托里拆利首先做出的，托里拆利實驗也證明了自然界中真空的存在 1標準大氣壓 = 760 mmHg = 1.01×105Pa,即P0 = 1.01×105 Pa .它大約相當于質(zhì)量為1kg的物體壓在1 cm2 的面積上產(chǎn)生的壓強．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖圖象中，能正確表示定值電阻上的電流與兩端電壓關(guān)系的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔，將頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，制作成一個簡易針孔照相機．如圖所示，將其水平放置，在左側(cè)固定一只與小孔等高的小燈泡，燈泡發(fā)光時，可在塑料薄膜上看到燈絲______(選填“倒立”或“正立”)的像．若水平向左移動易拉罐，像的大小______(選填“變大”、“變小”或“不變”)．若只將小圓孔改為三角形小孔，則像的形狀_______(選填“改變”或“不變”)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直 線運動，它們的s－t圖像如圖所示。由圖像可知：（ ）

A．甲的速度小于乙的速度

B．經(jīng)過6s，甲在乙前面1．2m處

C．以甲為參照物，乙向東運動

D．以乙為參照物，甲向東運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列估測與實際情況相符的是（ ）
A.人沐浴時水的溫度一般是60℃
B.一個中學(xué)生的正常體重約為50N
C.初中生跑100m所需的時間約為8s
D.教室里日光燈正常工作時的電流約為0.15A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，選用的實驗器材如圖所示．
（1）小明同學(xué)按圖所示的裝置放好蠟燭和凸透鏡后，左右移動光屏始終得不到燭焰完整的像，其原因是 ．
（2）該同學(xué)作了適當調(diào)整后，按要求進行觀察和測量，并將觀測情況記錄在表中．

實驗序號

物距u/cm

像距v/cm

像的性質(zhì)

l

30

15

倒立縮小的實像

2

25

16.7

3

20

20

倒立的實像

4

15

倒立放大的實像

5

5

\

正立放大的虛像

①實驗序號2中所成像的性質(zhì)為（選填“倒立”或“正立”）縮小的實像；實驗序號3所成像為（選填“放大”、“縮小”或“等大”）倒立的實像；實驗序號5的成像特點，生活中常用的就是利用這個原理制成的．
②實驗序號4中的像距為cm．
（3）當燭焰從遠處向凸透鏡靠近時，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向（選填“靠近”或“遠離”）凸透鏡的方向移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）請你指出圖1甲中實驗操作錯誤之處是 ．

（2）改正錯誤后，繼續(xù)實驗．當水溫升高到90℃時，每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰后再持續(xù)幾分鐘為止．數(shù)據(jù)記錄如表：

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

90

92

96

98

98

98

98

98


第2min溫度計示數(shù)如圖1乙所示，此時水的溫度是 ℃；

（3）圖2圖 （填“a”或“b”）是水在沸騰時的情況．分析表中數(shù)據(jù)可知：此時水的沸點為 ℃．

（4）水在沸騰過程中，溫度將 （填“升高”、“降低”或“不變”），并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣 （物態(tài)變化名稱）而產(chǎn)生的．

（5）加熱過程中發(fā)現(xiàn)，水燒開所需時間太長，其原因可能是： （寫出一種）

（6）該裝置中石棉網(wǎng)的作用是 ；燒杯上“紙蓋”的作用是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)設(shè)計的部分家庭電路示意圖，其中電器元件連接錯誤的是（ ）
A.空氣開關(guān)
B.二孔插座
C.帶開關(guān)的燈泡
D.三孔插座

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B為兩游泳運動員隔著水流湍急的河流站在兩岸邊，圖中虛線是A B位置的連線，A在較下游的位置，且A的游泳成績比B好，現(xiàn)讓兩人同時下水游泳，要求兩人盡快在河中相遇，試問應(yīng)采用下列哪種方法才能實現(xiàn)（ ）
A.A、B均向?qū)Ψ接危囱靥摼�方向）
B.B沿虛線向A游且A沿虛線偏向上游方向游
C.A沿虛線向B游且B沿虛線偏向上游方向游
D.都應(yīng)沿虛線偏向下游方向，且B比A更偏向下游

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