【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,下列說法正確的是( )
A.V1的示數(shù)變大,A的示數(shù)變小
B.V2的示數(shù)變大,V1的示數(shù)變小
C.V1與V2的示數(shù)差和A的示數(shù)的比值一定不變
D.V1與V2的示數(shù)差和V2的示數(shù)的比值一定大于1
【答案】C
【解析】
試題分析:由圖可知,該電路為串聯(lián)電路,電壓表V1測量的是電源電壓,電壓表V2測量的是R2兩端的電壓;當滑動變阻器的滑片P向右移動時,滑動變阻器接入電路的電阻變大,根據(jù)歐姆定律可知,電路中的電流減小,即A的示數(shù)變;電壓表V1測量的是電源電壓,保持不變,故A錯誤;V1的示數(shù)保持不變,電路中的電流變小,根據(jù)U=IR可知,電阻R1兩端的電壓變小,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知,R2兩端的電壓變大,即V2的示數(shù)變大,故B錯誤;V1與V2的示數(shù)差為電阻R1兩端的電壓,由歐姆定律可知,該電壓與A的示數(shù)的比值為電阻R1的阻值,保持不變,故C正確;V1與V2的示數(shù)差為電阻R1兩端的電壓,電壓表V2測量的是R2兩端的電壓,由于不知兩個電阻的阻值大小,所以無法判斷電壓的大小,也就無法判斷兩電壓的比值與1的關系,故D錯誤;故應選C。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學們在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中。
(1)如圖甲所示,先讓平行光正對著凸透鏡照射,左右移動光屏,直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,測得凸透鏡的焦距,然后組裝并調(diào)整實驗器材,使燭焰和光屏的中心位于___________上,進行實驗,
(2)小強同學經(jīng)過規(guī)范操作,準確測量,實驗記錄如下表:
序號 | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性質(zhì) |
1 | 45.0 | 22.5 | a |
2 | 30.0 | 30.0 | 倒立、等大、實像 |
3 | 20.0 | 60.0 | b |
4 | 6.0 | / | 正立、放大、虛像 |
表格中有幾項內(nèi)容漏寫了,請你幫助填補:
a___________;
b___________。
(3)在進行第三次實驗時如圖乙所示,如果此時撤去光屏,人眼在如圖所示的位置_______(選填“能”或“不能”)直接看到燭焰的實像。
(4)在進行第三次實驗時,若保持凸透鏡的位置不變,小明同學取了一副近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,觀察到光屏上的像變模糊了,此時要使光屏上成清晰的像,應該將光屏向_____(選填“左”或“右”)移動。
(5)在各組匯報數(shù)據(jù)時,有兩個小組使用的凸透鏡焦距都是15.0cm,物距都是25.0cm時,所測像距分別為37.5cm,36. 6cm.他倆討論后認為:數(shù)據(jù)出現(xiàn)差別的原因不是測量像距時的誤差所致,而是由于實驗時的操作引起的.請你寫出數(shù)據(jù)出現(xiàn)差別的原因___________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為小玲和小輝同學制作的一種直流電動機模型,他們用回形針做成兩個支架,分別與電池的兩極相連;用漆包線繞一個矩形線圈,以線圈引線為軸,并用小刀刮去軸的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮,將線圈放在支架上,碲形磁體放在線圈周圍.
(1)按他們這種方法刮漆,線圈 ______ (能/不能)持續(xù)轉動.線圈轉過平衡位置時會 ______ (選填“自動改變線圈中的電流方向”或“切斷線圈中的電流”),
(2)可以通過改變 ______ 方向,改變線圈的轉動方向.(填一種方法)
(3)如果電池、開關、導線的連接和性能良好,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)線圈只抖動了一下,并不轉動,原因可能是 ______ ,這時可做的有效嘗試是 ______ .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測定小燈泡額定功率”的實驗中,小楠同學設計的電路如圖9甲所示。被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω。實驗器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、開關各一只,滑動變阻器兩只:R1(5Ω 0.5A)、R2(10Ω 0.5A),導線若干。
(1)本實驗的原理是 ;
(2)為了能完成該實驗,滑動變阻器應選用 (選填“R1”或“R2”);連接實驗電路的過程中開關應 ;
(3)按照圖甲所示的電路圖,請你用筆畫線代替導線將圖乙中的實物電路連接完整。(要求:滑動變阻器的滑片P向左移動時,電流表的示數(shù)變大)
(4)若連好電路后,閉合開關S,小楠發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)約為6V,則故障的原因可能是( )
A.小燈泡處短路
B.電流表斷路
C.小燈泡處斷路
D.電壓表的正、負接線柱接反
(5)排除故障后,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片P,同時觀察電壓表示數(shù)的變化,當電壓表的示數(shù)為 V時,小燈泡正常發(fā)光;若小燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為 W。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學校教學樓有一個額定電壓為220V 電熱水器,如圖是其簡化了的工作電路圖。已知電阻,,電源電壓保持220V不變,利用開關S1、S2閉合與斷開,可實現(xiàn)電熱水器的加熱和保溫功能。求:
(1)開關S1閉合、S2斷開,電熱水器處在保溫狀態(tài)還是加熱狀態(tài);
(2)電熱水器處于保溫狀態(tài)時的功率;
(3)電熱水器處于加熱狀態(tài)時,經(jīng)過5min電流產(chǎn)生的熱量。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】家里某用電器發(fā)生短路,熔絲立即熔斷,用下列方法進行檢測,如圖所示,斷開所有用電器的開關,用一個普通的白熾燈L作為“校驗燈”,與熔斷的熔絲并聯(lián),然后只閉合S、S1,若L正常發(fā)光,說明L1_____;只閉合S、S2,若L發(fā)出暗紅色的光(發(fā)光不正常),說明L2_____。(選填“正常”、“短路”或“斷路”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中:
(1)氣泡上升過程中,若以氣泡為參照物,玻璃管口的塞子是________ (選填“運動”或“靜止”)的。
(2)為了判斷氣泡是否做勻速直線運動,需要測量氣泡運動的路程和時間。為便于時間的測量,應使氣泡在管內(nèi)運動得較_________ (選填“快”或“慢”)。
(3)下表為小明同學在實驗中測得的數(shù)據(jù),請你根據(jù)他所測得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出s-t圖像
(________)
從O點開始的路程s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
從O點開始計時的時間t/s | 0 | 1.00 | 2.00 | 3.00 | 4.00 | 5.00 |
(4)從實驗數(shù)據(jù)和所畫的圖象,請你判斷小氣泡所做的是_______運動,你判斷的依據(jù)是:_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),下列說法正確的是( 。
物質(zhì) | 鋁 | 鐵 | 銅 | 水 | 煤油 |
密度/(kgm﹣3) | 2.7×103 | 7.9×103 | 9.9×103 | 1.0×103 | 0.9×103 |
比熱容/[J(kg℃)﹣1] | 0.99×103 | 0.46×103 | 0.39×103 | 4.2×103 | 2.1×103 |
長1m、橫截面積1mm2的導線在20℃時的電阻值/Ω | 0.027 | 0.096 | 0.017 |
A. 用同樣的酒精燈給質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油加熱相同的時間后,發(fā)現(xiàn)水中的溫度計示數(shù)較高
B. 用同一熱源加熱相同質(zhì)量的水和煤油,液體溫度變化與加熱時間圖象如圖所示,其中圖線a表示煤油
C. 將質(zhì)量相等的銅塊和鋁塊分別拉成粗細相同的銅線和鋁線,將它們并聯(lián)接入電路中,則通過銅線的電流較大
D. 若銅塊和鐵塊的吸熱之比是3:1,升溫之比是3:2,則二者的質(zhì)量之比為92:3
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組在學習了電功率的知識后,利用電能表(如圖所示)測量電水壺的電功率和熱效率。他們把質(zhì)量為1kg溫度是20℃的冷水倒入電水壺中,僅讓電水壺工作,在5分鐘內(nèi)將這壺水燒開(在標準氣壓下),他觀察到電能表轉盤轉了70轉。
試求:
【1】將這壺水燒開,水吸收的熱量是多少?
【2】電水壺的電功率為多少?
【3】電水壺的熱效率為多少?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com