【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
A.V1的示數(shù)變大,A的示數(shù)變小
B.V2的示數(shù)變大,V1的示數(shù)變小
C.V1與V2的示數(shù)差和A的示數(shù)的比值一定不變
D.V1與V2的示數(shù)差和V2的示數(shù)的比值一定大于1
【答案】C
【解析】
試題分析:由圖可知,該電路為串聯(lián)電路,電壓表V1測(cè)量的是電源電壓,電壓表V2測(cè)量的是R2兩端的電壓;當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大,根據(jù)歐姆定律可知,電路中的電流減小,即A的示數(shù)變小;電壓表V1測(cè)量的是電源電壓,保持不變,故A錯(cuò)誤;V1的示數(shù)保持不變,電路中的電流變小,根據(jù)U=IR可知,電阻R1兩端的電壓變小,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知,R2兩端的電壓變大,即V2的示數(shù)變大,故B錯(cuò)誤;V1與V2的示數(shù)差為電阻R1兩端的電壓,由歐姆定律可知,該電壓與A的示數(shù)的比值為電阻R1的阻值,保持不變,故C正確;V1與V2的示數(shù)差為電阻R1兩端的電壓,電壓表V2測(cè)量的是R2兩端的電壓,由于不知兩個(gè)電阻的阻值大小,所以無(wú)法判斷電壓的大小,也就無(wú)法判斷兩電壓的比值與1的關(guān)系,故D錯(cuò)誤;故應(yīng)選C。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們?cè)谔骄俊巴雇哥R成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)如圖甲所示,先讓平行光正對(duì)著凸透鏡照射,左右移動(dòng)光屏,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,測(cè)得凸透鏡的焦距,然后組裝并調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材,使?fàn)T焰和光屏的中心位于___________上,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),
(2)小強(qiáng)同學(xué)經(jīng)過(guò)規(guī)范操作,準(zhǔn)確測(cè)量,實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
序號(hào) | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性質(zhì) |
1 | 45.0 | 22.5 | a |
2 | 30.0 | 30.0 | 倒立、等大、實(shí)像 |
3 | 20.0 | 60.0 | b |
4 | 6.0 | / | 正立、放大、虛像 |
表格中有幾項(xiàng)內(nèi)容漏寫了,請(qǐng)你幫助填補(bǔ):
a___________;
b___________。
(3)在進(jìn)行第三次實(shí)驗(yàn)時(shí)如圖乙所示,如果此時(shí)撤去光屏,人眼在如圖所示的位置_______(選填“能”或“不能”)直接看到燭焰的實(shí)像。
(4)在進(jìn)行第三次實(shí)驗(yàn)時(shí),若保持凸透鏡的位置不變,小明同學(xué)取了一副近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,觀察到光屏上的像變模糊了,此時(shí)要使光屏上成清晰的像,應(yīng)該將光屏向_____(選填“左”或“右”)移動(dòng)。
(5)在各組匯報(bào)數(shù)據(jù)時(shí),有兩個(gè)小組使用的凸透鏡焦距都是15.0cm,物距都是25.0cm時(shí),所測(cè)像距分別為37.5cm,36. 6cm.他倆討論后認(rèn)為:數(shù)據(jù)出現(xiàn)差別的原因不是測(cè)量像距時(shí)的誤差所致,而是由于實(shí)驗(yàn)時(shí)的操作引起的.請(qǐng)你寫出數(shù)據(jù)出現(xiàn)差別的原因___________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為小玲和小輝同學(xué)制作的一種直流電動(dòng)機(jī)模型,他們用回形針做成兩個(gè)支架,分別與電池的兩極相連;用漆包線繞一個(gè)矩形線圈,以線圈引線為軸,并用小刀刮去軸的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮,將線圈放在支架上,碲形磁體放在線圈周圍.
(1)按他們這種方法刮漆,線圈 ______ (能/不能)持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng).線圈轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置時(shí)會(huì) ______ (選填“自動(dòng)改變線圈中的電流方向”或“切斷線圈中的電流”),
(2)可以通過(guò)改變 ______ 方向,改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向.(填一種方法)
(3)如果電池、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線的連接和性能良好,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)線圈只抖動(dòng)了一下,并不轉(zhuǎn)動(dòng),原因可能是 ______ ,這時(shí)可做的有效嘗試是 ______ .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,小楠同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如圖9甲所示。被測(cè)小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω。實(shí)驗(yàn)器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、開(kāi)關(guān)各一只,滑動(dòng)變阻器兩只:R1(5Ω 0.5A)、R2(10Ω 0.5A),導(dǎo)線若干。
(1)本實(shí)驗(yàn)的原理是 ;
(2)為了能完成該實(shí)驗(yàn),滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用 (選填“R1”或“R2”);連接實(shí)驗(yàn)電路的過(guò)程中開(kāi)關(guān)應(yīng) ;
(3)按照?qǐng)D甲所示的電路圖,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的實(shí)物電路連接完整。(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變大)
(4)若連好電路后,閉合開(kāi)關(guān)S,小楠發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)約為6V,則故障的原因可能是( )
A.小燈泡處短路
B.電流表斷路
C.小燈泡處斷路
D.電壓表的正、負(fù)接線柱接反
(5)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,同時(shí)觀察電壓表示數(shù)的變化,當(dāng)電壓表的示數(shù)為 V時(shí),小燈泡正常發(fā)光;若小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為 W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校教學(xué)樓有一個(gè)額定電壓為220V 電熱水器,如圖是其簡(jiǎn)化了的工作電路圖。已知電阻,,電源電壓保持220V不變,利用開(kāi)關(guān)S1、S2閉合與斷開(kāi),可實(shí)現(xiàn)電熱水器的加熱和保溫功能。求:
(1)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi),電熱水器處在保溫狀態(tài)還是加熱狀態(tài);
(2)電熱水器處于保溫狀態(tài)時(shí)的功率;
(3)電熱水器處于加熱狀態(tài)時(shí),經(jīng)過(guò)5min電流產(chǎn)生的熱量。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】家里某用電器發(fā)生短路,熔絲立即熔斷,用下列方法進(jìn)行檢測(cè),如圖所示,斷開(kāi)所有用電器的開(kāi)關(guān),用一個(gè)普通的白熾燈L作為“校驗(yàn)燈”,與熔斷的熔絲并聯(lián),然后只閉合S、S1,若L正常發(fā)光,說(shuō)明L1_____;只閉合S、S2,若L發(fā)出暗紅色的光(發(fā)光不正常),說(shuō)明L2_____。(選填“正常”、“短路”或“斷路”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:
(1)氣泡上升過(guò)程中,若以氣泡為參照物,玻璃管口的塞子是________ (選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。
(2)為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng),需要測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間。為便于時(shí)間的測(cè)量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較_________ (選填“快”或“慢”)。
(3)下表為小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù),請(qǐng)你根據(jù)他所測(cè)得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出s-t圖像
(________)
從O點(diǎn)開(kāi)始的路程s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
從O點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)的時(shí)間t/s | 0 | 1.00 | 2.00 | 3.00 | 4.00 | 5.00 |
(4)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和所畫的圖象,請(qǐng)你判斷小氣泡所做的是_______運(yùn)動(dòng),你判斷的依據(jù)是:_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),下列說(shuō)法正確的是( 。
物質(zhì) | 鋁 | 鐵 | 銅 | 水 | 煤油 |
密度/(kgm﹣3) | 2.7×103 | 7.9×103 | 9.9×103 | 1.0×103 | 0.9×103 |
比熱容/[J(kg℃)﹣1] | 0.99×103 | 0.46×103 | 0.39×103 | 4.2×103 | 2.1×103 |
長(zhǎng)1m、橫截面積1mm2的導(dǎo)線在20℃時(shí)的電阻值/Ω | 0.027 | 0.096 | 0.017 |
A. 用同樣的酒精燈給質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油加熱相同的時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)水中的溫度計(jì)示數(shù)較高
B. 用同一熱源加熱相同質(zhì)量的水和煤油,液體溫度變化與加熱時(shí)間圖象如圖所示,其中圖線a表示煤油
C. 將質(zhì)量相等的銅塊和鋁塊分別拉成粗細(xì)相同的銅線和鋁線,將它們并聯(lián)接入電路中,則通過(guò)銅線的電流較大
D. 若銅塊和鐵塊的吸熱之比是3:1,升溫之比是3:2,則二者的質(zhì)量之比為92:3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理興趣小組在學(xué)習(xí)了電功率的知識(shí)后,利用電能表(如圖所示)測(cè)量電水壺的電功率和熱效率。他們把質(zhì)量為1kg溫度是20℃的冷水倒入電水壺中,僅讓電水壺工作,在5分鐘內(nèi)將這壺水燒開(kāi)(在標(biāo)準(zhǔn)氣壓下),他觀察到電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了70轉(zhuǎn)。
試求:
【1】將這壺水燒開(kāi),水吸收的熱量是多少?
【2】電水壺的電功率為多少?
【3】電水壺的熱效率為多少?
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