【題目】根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),下列說法正確的是( 。
物質(zhì) | 鋁 | 鐵 | 銅 | 水 | 煤油 |
密度/(kgm﹣3) | 2.7×103 | 7.9×103 | 9.9×103 | 1.0×103 | 0.9×103 |
比熱容/[J(kg℃)﹣1] | 0.99×103 | 0.46×103 | 0.39×103 | 4.2×103 | 2.1×103 |
長1m、橫截面積1mm2的導(dǎo)線在20℃時(shí)的電阻值/Ω | 0.027 | 0.096 | 0.017 |
A. 用同樣的酒精燈給質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油加熱相同的時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)水中的溫度計(jì)示數(shù)較高
B. 用同一熱源加熱相同質(zhì)量的水和煤油,液體溫度變化與加熱時(shí)間圖象如圖所示,其中圖線a表示煤油
C. 將質(zhì)量相等的銅塊和鋁塊分別拉成粗細(xì)相同的銅線和鋁線,將它們并聯(lián)接入電路中,則通過銅線的電流較大
D. 若銅塊和鐵塊的吸熱之比是3:1,升溫之比是3:2,則二者的質(zhì)量之比為92:3
【答案】BC
【解析】
解:A、由表中數(shù)據(jù)可知,水的比熱容大于煤油的比熱容,用同樣的酒精燈給質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油加熱相同的時(shí)間后,它們吸收的熱量相等,由Q吸=cm△t可知,煤油升高的溫度多,煤油中溫度計(jì)示數(shù)高,故A錯(cuò)誤;
B、已知水和煤油質(zhì)量相等,由圖象可以看出:在加熱相同時(shí)間,即吸收熱量相同時(shí),a升高的溫度更大,由公式c=可知,a比熱較小,圖線a表示煤油,故B正確;
C、由表中數(shù)據(jù)可知,銅的密度大于鋁的密度,等質(zhì)量的銅塊體積小于鋁塊體積,將質(zhì)量相等的銅塊和鋁塊分別拉成粗細(xì)相同的銅線和鋁線,銅線的長度小于鋁線的長度,銅線的電阻小于鋁線的電阻,將它們并聯(lián)接入電路中,根據(jù)I=可知,通過銅線的電流較大,故C正確;
D、已知,=;=
由Q吸=cm△t可得,====,故D錯(cuò)誤.故選BC.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于如圖所示實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是( )
A. 用該裝置可探究“讓通電導(dǎo)體在磁場中動(dòng)起來”
B. 法拉第根據(jù)該實(shí)驗(yàn)揭示的原理發(fā)明了電動(dòng)機(jī)
C. 導(dǎo)體ab豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)
D. 導(dǎo)體ab水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),下列說法正確的是( )
A.V1的示數(shù)變大,A的示數(shù)變小
B.V2的示數(shù)變大,V1的示數(shù)變小
C.V1與V2的示數(shù)差和A的示數(shù)的比值一定不變
D.V1與V2的示數(shù)差和V2的示數(shù)的比值一定大于1
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn).小薇設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài).
(2)小徽先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:______.
(3)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖2中甲、乙、丙所示,可讀出I1=0.5A,I2=______A,I=______A.根據(jù)測量結(jié)果.在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:______.(寫出關(guān)系式即可)
(4)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證,你還可以采用的方法是:______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】俗話說“坐井觀天,所見甚小”;為了說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關(guān)系,甲、乙同學(xué)都用畫示意圖比較的方法來說明,如圖所示,下列判斷正確的是( )
A.井口直徑相同時(shí)井越淺,看到的范圍越小
B.井口直徑相同時(shí)井口越高,看到的范圍越大
C.甲圖能正確說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關(guān)系
D.乙圖能正確說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關(guān)系
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2019年4月23日是人民海軍成立70周年,如圖所示,14時(shí)30分許,檢閱艦抵達(dá)閱兵海域。我們看見艦上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),紅旗_________(選填“是”或“不是”)光源,紅旗_________(選填“反射”或“吸收”)紅光。小明在家打掃衛(wèi)生時(shí)不小心在正在播放的彩電屏幕上留下幾個(gè)水滴,透過水滴他看到彩電屏幕上只有紅、________、 藍(lán)三種顏色。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲和乙兩燈泡的額定電壓均為6 V,若甲、乙兩燈泡的電流隨其兩端電壓變化的圖像如圖所示.現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在某一電路中,要使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光,并保證電路安全,則電源電壓最大為()
A. 6 V B. 8 V C. 10 V D. 12 V
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用漆包線繞制了一個(gè)線圈,然后全部刮去線圈兩端引線的漆皮,將線圈與電池接通,如圖所示。
(1)閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)線圈發(fā)生了轉(zhuǎn)動(dòng),此過程的能量轉(zhuǎn)化過程是__。
(2)但線圈不能持續(xù)地轉(zhuǎn)動(dòng)下去,出現(xiàn)這樣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是__。
(3)要使線圈能持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),他的正確做法應(yīng)該是__。
(4)要想讓線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向改變,可采取的措施是__(說出一種方法即可)。
(5)小華也同樣進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,但小華閉合開關(guān)后,線圈沒有旋轉(zhuǎn),請你幫助小華分析實(shí)驗(yàn)失敗的原因。__(說出一種原因即可)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小海和小珠同學(xué)在進(jìn)行“測量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)。
(1)小海的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.把天平放在水平臺(tái)上,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平的橫梁平衡;
B.測出空燒杯的質(zhì)量m0,倒入鹽水后測出其總質(zhì)量m1;
C.將鹽水倒入量筒,倒的過程中發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多而無法全部倒完,他及時(shí)停止了操作。和其他同學(xué)討論后認(rèn)為可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),于是讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V,接著又增加了一個(gè)步驟,順利得出了鹽水的密度。
①實(shí)驗(yàn)步驟A是不完善的,應(yīng)補(bǔ)充的操作是________________;完善操作后,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向______(選填“右”或“左”)調(diào)。
②請你結(jié)合小海增加的步驟和圖所給數(shù)據(jù),幫他把表格中空缺內(nèi)容補(bǔ)充完整:
燒杯和鹽水的 總質(zhì)量m1/g | _______ | 量筒中鹽水的體積V/cm3 | 鹽水的密度 ρ/(g·cm-3) |
_______ | 27 | 40 | _____ |
(2)小珠不小心將量筒打碎了,思考發(fā)現(xiàn)只用天平也能測出鹽水的密度。于是她設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
A. 調(diào)節(jié)天平平衡,用天平測出空燒杯質(zhì)量m0;
B. 燒杯裝適量水(密度為ρ水),用筆在燒杯水面位置做出標(biāo)記,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m1;
C. 將燒杯中的水倒出并擦干,緩慢往燒杯內(nèi)倒入鹽水,直至液面與標(biāo)記處相平,用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2。則鹽水的密度表達(dá)式ρ=______(用m0、m1、m2、ρ水表示)。
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