6.某物理興趣小組利用如圖所示裝置做探究電磁感應(yīng)實驗,得到如下記錄表格(實驗中磁鐵不運動):
實驗
序號

磁極位置
開關(guān)
情況
導(dǎo)體運動情況電流計指針偏轉(zhuǎn)情況
1上N下S閉合不運動不偏轉(zhuǎn)
2上N下S閉合上、下運動不偏轉(zhuǎn)
3上N下S閉合水平向右運動向右偏轉(zhuǎn)
4上N下S閉合水平向左運動向左偏轉(zhuǎn)
5上N下S斷開水平向右運動不偏轉(zhuǎn)
6上S下N閉合水平向左運動向右偏轉(zhuǎn)
綜合分析上列實驗記錄,解答下列問題:
(1)感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是:
①電路必須是閉合的,該結(jié)論是分析比較實驗序號3、5得出的;
②導(dǎo)體做切割磁感線運動,該結(jié)論是分析比較實驗序號1、2、3、4得出的.
(2)影響感應(yīng)電流的方向的因素是:
①導(dǎo)體運動方向,該結(jié)論是分析比較實驗序號3、4得出的;
②磁場方向,該結(jié)論是分析 比較實驗序號4、6得出的.

分析 (1)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件有兩個:電路是閉合的;導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動;兩者缺一不可.根據(jù)此理論與實驗的序號對應(yīng)起來即可得到答案.
(2)因為感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體的運動方向和磁場的方向有關(guān),因此在探究時要用到控制變量法.要探究感應(yīng)電流方向與磁場方向有關(guān),就要使導(dǎo)體的運動方向相同,磁場的方向改變,由此入手即可解決此題

解答 解:(1)比較實驗序號3、5,兩者磁場方向相同、導(dǎo)體運動方向相同,實驗3中電路是閉合的,電路中有感應(yīng)電流,實驗5中電路是斷開的,電路中沒有感應(yīng)電流,由此可以得出產(chǎn)生感應(yīng)電流的一個條件:電路是閉合的.
比較實驗序號1、2、3、4可知,電路都是閉合的;1、2中導(dǎo)體沒有做切割磁感線運動,電路中沒有感應(yīng)電流.3、4中導(dǎo)體或向左或向右做了切割磁感線運動,電路中產(chǎn)生了感應(yīng)電流,由此可以得出產(chǎn)生感應(yīng)電流的另一個條件:導(dǎo)體做切割磁感線運動.
(2)電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向不同可以反應(yīng)電路中感應(yīng)電流方向的不同.
通過表中的信息可以發(fā)現(xiàn)實驗在3、4中,磁場的方向相同,導(dǎo)體的運動方向不同,感應(yīng)電流的方向也不相同,根據(jù)控制變量法的思路可以得出:感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體的運動方向有關(guān).
通過表中的信息可以發(fā)現(xiàn)在實驗4、6中,導(dǎo)體的運動方向相同,磁場的方向不同,感應(yīng)電流的方向也不相同,根據(jù)控制變量法的思路可以得出:感應(yīng)電流的方向與磁場的方向有關(guān).
故答案為:(1)①電路必須是閉合的;3、5;②導(dǎo)體做切割磁感線運動;1、2、3、4;
(2)①導(dǎo)體運動方向;3、4;  ②磁場方向; 4、6.

點評 此題利用電磁感應(yīng)的實驗裝置圖,對感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件和決定感應(yīng)電流的方向兩個知識點通過具體的實驗過程進行了探究,控制變量法在此實驗中得到了充分的應(yīng)用

練習(xí)冊系列答案
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11.地?zé)崮苁且环N新能源.已知某地在冬季利用地?zé)崮転橛脩羧∨摰赜幸豢谧試姞顟B(tài)地?zé)峋,出水溫度?5℃,出水流量為100m3/h.[ρ=1.0×103kg/m3,c=4.2×103J/(kg•℃),天然氣的熱值為4×107J/m3]
(1)該自噴井1小時流出水的質(zhì)量為多少kg?
(2)每小時流出的地?zé)崴疁囟冉档偷?0℃,放出多少熱量?
(3)這些熱量如果用天然氣蒸汽鍋爐供熱,且天然氣蒸汽鍋爐的熱效率為70%,則利用上述地?zé)崮芄┡恍r可以節(jié)約多少m3天然氣?

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7.小明在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中:

(1)將凸透鏡安裝在光具座上,用平行光作光源,移動光屏,在光屏上得到一個最小最亮的光斑,如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距為10.00cm.
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上,并調(diào)整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心,使其大致在同一高度,這樣可以使像成在光屏的中心;
(3)若實驗時,在光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高(如圖乙),為了使像能成在光屏的中央,應(yīng)把蠟燭向下(選填“上”或“下”)調(diào);
(4)如圖丙所示,將點燃的蠟燭移到標(biāo)尺10cm處,再移動光屏,直到在光屏上得到一個清晰的像為止.生活中就是利用這一成像原理來照相機工作的.
(5)在圖丙所示情況下,將蠟燭向左移動一段距離后,為了在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向左移動;
(6)在圖丙所示情況下,小明將自己戴的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向右移動;
(7)在實驗中若發(fā)現(xiàn)無論光屏如何移動,均無法在光屏上得到像,原因可能是蠟燭放在1倍焦距以內(nèi).
(8)圖丁是另一個同學(xué)做實驗時情景,此時在光屏上恰能看到一清晰的像,則像的性質(zhì)是C
A.倒立縮小的實像   B.正立放大的虛像   C.倒立放大的實像    D.正立縮小的虛像.

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8.如圖是小莉、小華和小明三人在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置圖:
(1)小明將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動光屏,在距離透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡的焦距約是10cm.
(2)小莉同學(xué)做實驗時,小華發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖所示,若要使?fàn)T焰在光屏中心成像,只調(diào)節(jié)光屏,小莉應(yīng)將光屏向上(選填“上”或“下”)移動.
(3)小明將燭焰移至距透鏡15cm處,移動光屏,使蠟燭焰在屏上得到清晰的倒立、放大的實像,投影機(選填“照相機”、“投影機”或“放大鏡”)就是應(yīng)用這一原理制成的.
(4)小莉同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間,小明移動透鏡和光屏,直到在光屏上得到了一個倒立縮小的清晰的像.將近視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了,為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動蠟燭和凸透鏡位置的前提下,小華應(yīng)將光屏向左(左/右)移動.
(5)當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時,如果小明把透鏡上半部用不透明的紙擋住,不讓光線通過它,則光屏上所成的像完整(選填“完整”或“不完整”),像的明暗將變暗(選填“變亮”或“變暗”或“不變”).

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