如圖是探究聲現(xiàn)象的四種實(shí)驗(yàn)情景,下列說(shuō)法正確的是( )
A.
實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)
B.
實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鋼尺振動(dòng)的頻率越高,響度越大
C.
實(shí)驗(yàn)說(shuō)明音叉的振幅越大,音調(diào)越高
D.
實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲波不能傳遞能量
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京二十四中初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
小明在探究液體蒸發(fā)快慢跟液體溫度的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制 不變,改變 (選填下列序號(hào))①液體的溫度;②液體的表面積;③液體上方空氣流速.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市心學(xué)校初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
冬天,小明同學(xué)自己用手把校服洗凈、擰過(guò)后,為了使洗過(guò)的校服盡快變干.他想到了一些辦法,例如:太陽(yáng)曬、火爐(火炕)旁烤、搭在暖氣(地暖)上、放在通風(fēng)的地方晾、將衣服展開(kāi)(掛在衣架上),除上述事例之外,請(qǐng)你幫他再想出四種在屋子里有效可行的辦法:(1) ;(2) ;(3) ;(4) .
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市心學(xué)校初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
學(xué)習(xí)物理時(shí),經(jīng)常要進(jìn)行估測(cè).下面是小英同學(xué)對(duì)自己身體相關(guān)物理量的估測(cè),明顯不合理的是( )
A.身高約為1.5m
B.兩臂側(cè)平伸直時(shí)兩中指間的距離約為1.5m
C.脈搏跳動(dòng)約60次/min
D.手指甲的寬度約為1.0mm
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
平靜的池面上眏出了空中飛翔的小鳥(niǎo),小明說(shuō):“快來(lái)看,鳥(niǎo)和魚在水中比賽呢!”他看到的“鳥(niǎo)”和“魚”實(shí)際上是( )
A.“鳥(niǎo)”是實(shí)像,“魚”是虛像
B.“鳥(niǎo)”是虛像,“魚”是實(shí)像
C.“鳥(niǎo)”和“魚”都是實(shí)像
D.“鳥(niǎo)”和“魚”都是虛像
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)如圖,沿紙面射入一條光線EO到平面鏡上,在紙板上會(huì)看到反射光線OF,將紙板沿ON向后折,此時(shí)在紙板上會(huì) (填“看到”或“看不到”)反射光線,此現(xiàn)象說(shuō)明: ;如果讓光線逆著OF的方向射到平面鏡上,會(huì)看到反射光線沿著OE方向射出,此現(xiàn)象說(shuō)明: .
(2)如圖b所示,請(qǐng)作出入射光線經(jīng)透鏡后的折射光線.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
完成下列長(zhǎng)度單位換算:
(1)0.026m= nm (2)1800s= h (3)500mL= m3.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省四校聯(lián)考初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
生活中需要對(duì)一些物理量進(jìn)行估測(cè),以下估測(cè)接近實(shí)際的是( )
A.正常成年人鞋子的長(zhǎng)度約62cm
B.人正常步行速度約5km/h
C.人正常體溫約27℃
D.一般初中生的身高大約是1600cm
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆重慶市初三段考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖電路中,先閉合開(kāi)關(guān)S1,再閉合開(kāi)關(guān)S2.則電流表示數(shù) ,電壓表示數(shù) (“變大”、“變小”或“不變”).
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