【題目】某小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究光的折射規(guī)律,其中豎直放置的光屏EF可繞其上ON所在直線方向前后折轉(zhuǎn).
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),光貼著光屏從空氣射入水中,該小組同學(xué)將F板向后折轉(zhuǎn)一定角度,則在F板上_____(填“能”或“不能”)看到折射光,此時(shí)折射光線和入射光線_____(填“在”或“不在”)同一平面內(nèi).
(2)當(dāng)多次改變?nèi)肷涔饩AO與ON的夾角進(jìn)行實(shí)驗(yàn),該小組測量記錄如表所示.分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是__.(寫出一條即可)
(3)該小組同學(xué)繼續(xù)用另一只激光筆讓光線沿著BO射向水面時(shí),可看到折射光線沿OA射出,這說明_____.
【答案】 不能 在 光從空氣斜射中水中時(shí),入射角增大,折射角也增大 折射現(xiàn)象中,光路是可逆的
【解析】分析:(1)根據(jù)折射光線 和入射光線和法線在同一平面內(nèi)回答,
(2)分析數(shù)據(jù)得到結(jié)論.
(3)根據(jù)折射現(xiàn)象中,光路是可逆的回答.
解答:(1)因折射光線 和入射光線和法線在同一平面內(nèi),所以,光貼著光屏從空氣射入水中,該小組同學(xué)將F板向后折轉(zhuǎn)一定角度,則在F板上不能看到折射光,此時(shí)折射光線和入射光線 在同一平面內(nèi).
(2)分析數(shù)據(jù)可得到:光從空氣斜射中水中時(shí),入射角增大,折射角也增大
(3)該小組同學(xué)繼續(xù)用另一只激光筆讓光線沿著BO射向水面時(shí),可看到折射光線沿OA射出,這說明折射現(xiàn)象中,光路是可逆的.
故答案為:(1). 不能 (2). 在 (3). 光從空氣斜射中水中時(shí),入射角增大,折射角也增大 (4). 折射現(xiàn)象中,光路是可逆的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2015年5月9日我國多地出現(xiàn)日暈奇觀,圖為日暈的景象,在5000m的高空,水蒸氣遇冷形成小冰晶,太陽光照射小冰晶后,分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光,這樣太陽周圍就出現(xiàn)一個(gè)巨大的彩色光環(huán),稱為“光暈”.下列說法正確的是( )
A.水蒸氣遇冷形成小冰晶是凝固現(xiàn)象
B.水蒸氣遇冷形成小冰晶需要吸熱
C.太陽光照射小冰晶后通過反射分解為七色光
D.太陽光照射小冰晶后分解為七色光的光的色散現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,讓一束平行光經(jīng)過一凸透鏡,在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光屏,小明用此透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是( )
A. 當(dāng)物體距透鏡8cm時(shí),成正立的像
B. 當(dāng)物體距透鏡16cm時(shí),成倒立、放大的實(shí)像
C. 當(dāng)物體從距透鏡20cm處遠(yuǎn)離透鏡的方向移動(dòng)時(shí),所成的像逐漸變小
D. 當(dāng)物體從距透鏡20cm處靠近透鏡移動(dòng)時(shí),要得到清晰的像應(yīng)使光屏靠近透鏡
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“五一”假期,征征和媽媽到宜興游玩,買了一只宜興茶壺,如圖所示.她聽說宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的,很想知道這種材料的密度.于是她用天平測出壺蓋的質(zhì)量為44.4 g,再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中,并測得溢出水的質(zhì)量是14.8 g.
(1)請你幫征征算出這種材料的密度是多少?
(2)若測得整個(gè)茶壺的質(zhì)量為159 g,裝滿水時(shí)總質(zhì)量為359 g,則茶壺的容積為多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)小強(qiáng)在用該實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),除了要用到鐵架臺(tái)、可折轉(zhuǎn)光屏和量角器外,還要用到_____和_____.
(2)小強(qiáng)用到的實(shí)驗(yàn)器材中,可折轉(zhuǎn)光屏可以非常方便地繞軸線ON向前或向后折轉(zhuǎn).這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)選用可折轉(zhuǎn)光屏的目的是為了探究反射光線是否在_______所決定的平面內(nèi).
(3)小強(qiáng)通過實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)如表一.
表一
分析表中的數(shù)據(jù),可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:光反射時(shí),_____________.
(4)通過實(shí)驗(yàn),小剛測得的數(shù)據(jù)如表二.
表二
據(jù)此他得出了“反射角小于入射角”的結(jié)論.
進(jìn)行交流時(shí),發(fā)現(xiàn)他的結(jié)論與其他組的結(jié)論不同,小剛又反復(fù)進(jìn)行了多次測量,確定自己從讀數(shù)到分析論證得出的結(jié)論都沒有問題.
導(dǎo)致小剛得出“反射角小于入射角”的原因可能是:______________________.
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【題目】為節(jié)能減排,建筑上常在非承重部位用空心磚替代實(shí)心磚,某塊空心磚的質(zhì)量為7.2 kg,規(guī)格為30 cm×20 cm×10 cm,如圖所示,它的實(shí)心部分占總體積的60%.求:
(1)該空心磚空心部分的體積___;
(2)制作該磚塊的材料的密度___;
(3)生產(chǎn)每塊空心磚比同規(guī)格的實(shí)心磚可節(jié)省材料的質(zhì)量____.
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【題目】亮亮設(shè)計(jì)了一個(gè)用電壓表的示數(shù)變化反映環(huán)境變化的電路,其電路原理圖如圖(甲)所示,其中,電源電壓U=4V(恒定不變),電壓表的量程為0~3V,R2是定值電阻,R2=300Ω,R1是熱敏電阻,其阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖乙所示,閉合開關(guān)S后,求:
(1)當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí),電壓表示數(shù)為多少?
(2)當(dāng)電壓表示數(shù)為3V時(shí),此時(shí)的環(huán)境溫度為多少?
(3)電壓表兩端電壓不超過其最大量程,測此電路允許的最高溫度為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖為某小組同學(xué)學(xué)習(xí)長度測量討論交流的情境,下列關(guān)于誤差說法中正確的是( )
A. 測量時(shí)為了減小誤差可以多估讀幾位
B. 測量時(shí)通過多次測量求平均值的方法可以減小誤差
C. 測量的數(shù)值和真實(shí)值可能完全相同,所以誤差是可以避免的
D. 由于眼睛不可能估計(jì)的非常準(zhǔn),所以沒有必要估讀
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一種電熱水龍頭和它的電路簡圖.旋轉(zhuǎn)手柄可使扇形開關(guān)S同時(shí)接觸兩個(gè)相鄰觸點(diǎn),從而控制流出的水為冷水、溫水或熱水.已知R1、R2是電熱絲,R2=55Ω,溫水檔的電功率是2.2kW.求:
(1)當(dāng)流出水為溫水時(shí),接入電阻的值;
(2)當(dāng)流出水為溫水時(shí),該水龍頭1min消耗的電能若由燃油燃燒提供,所需燃油的質(zhì)量;(燃油的熱值為4.4×107 J/kg)
(3)若該水龍頭1min能放出約1kg的溫水,效率為84%,則溫水升高的溫度.
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