分析 結(jié)合以下知識可對題干中的問題逐一做出解答:
①力可以使物體發(fā)生形變,物體的形變量越大,力的作用效果越明顯;
②根據(jù)控制變量法的要求,根據(jù)實驗控制的變量與實驗現(xiàn)象分析圖示現(xiàn)象,然后答題.
③水對瓶底和瓶蓋的壓強可直接利用p=ρgh進(jìn)行判斷.水對瓶底和瓶蓋的壓力利用F=pS判斷.
解答 解:(1)在實驗中,是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的,這屬于轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用;
(2)研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān),應(yīng)控制壓力相同而受力面積不同,由圖示可知,應(yīng)選B、C兩次實驗;
(3)分析比較圖中C、D、E三次實驗,受力面積相同而物體間的壓力不同,壓力越大,壓力的作用效果越明顯,由此可知:在受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯.
(4)比較壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系,除了控制受力面積相同以外,還應(yīng)保持兩次的壓力作用在相同的物體或材料上,這樣才符合控制變量法的要求.
(5)在B、C兩次實驗中,水的深度相同、水的密度相同,根據(jù)p=ρgh可知,PB=PC.
由于SB>SC,PB=PC,根據(jù)F=pS可知,F(xiàn)B>FC;
故答案為:(1)海綿的凹陷程度;
(2)B、C;
(3)在受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
(4)不能;受壓面的材料不同,無法真實反映壓力的作用效果;
(5)>;=.
點評 ①解決此題首先要明確壓力的作用效果與兩個因素有關(guān):一是壓力的大小,二是接觸面積的大。诖嘶A(chǔ)上,運用控制變量法和轉(zhuǎn)換法來進(jìn)行實驗和分析實驗;
②在得出相應(yīng)的結(jié)論時,一定要注意是“在…一定時”.此外,對其他實驗條件的控制,如此題中的壓力作用面的材料,也應(yīng)引起我們的注意.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 做功多的機器機械效率一定高 | B. | 機械效率高的機器功率一定大 | ||
C. | 功率小的機器做功慢 | D. | 功率大的機器做功時間一定短 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 機械表保養(yǎng)時上油 | B. | 防滑墊表面做得凹凸不平 | ||
C. | 旋鈕側(cè)面制有條紋 | D. | 輪胎上制有花紋 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 響度 | B. | 音色 | C. | 音調(diào) | D. | 振幅 |
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