分析 (1)從厚玻璃板的兩個(gè)面都可以當(dāng)作反射面會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像和保證實(shí)驗(yàn)效果這個(gè)角度去分析此題.
(2)研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),確定像的位置是關(guān)鍵.像的位置用蠟燭B與蠟燭A的像重合來確定.實(shí)驗(yàn)中既能看到物體A的像,又能看到蠟燭B,要采用透明的玻璃板.
(3)要比較像與物距離的關(guān)系,需借助刻度尺;用刻度尺測(cè)出兩支蠟燭到玻璃板的距離便可得出像和物體到平面鏡的距離相等.
(4)在實(shí)驗(yàn)中為了便于研究像的特點(diǎn)與位置,用了兩支相同的蠟燭,將另一支蠟燭放在像的位置與像進(jìn)行比較,運(yùn)用了替代法.
(5)要掌握虛像的概念,知道虛像不是實(shí)際光線會(huì)聚而成的,不能在光屏上成像.
解答 解:(1)因?yàn)楹癫AО宓膬蓚(gè)面都可以當(dāng)作反射面,會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像,影響到實(shí)驗(yàn)效果,所以應(yīng)選用薄玻璃板.
(2)為了確定像的位置,讓蠟燭A的像和蠟燭B重合,既能觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到B蠟燭,實(shí)驗(yàn)中要使用透明的玻璃板.
(3)在實(shí)驗(yàn)中用到刻度尺,但尺并不是測(cè)量像、物的大小用的,而是測(cè)像到鏡面的距離、物到鏡面的距離,然后比較二者關(guān)系用的.
(4)選用兩根完全相同的蠟燭,用一個(gè)等長的蠟燭放在像的位置,來代替像,為了研究像與物的大小關(guān)系.
(5)平面鏡成的是虛像,是由反射光線的反向延長線會(huì)聚而成的,所以不能成在光屏上.
故答案為:
(1);
(2)便于確定像的位置;
(3)像與物到平面鏡距離的關(guān)系;
(4)像與物大小的關(guān)系;
(5)不能.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力并能合理解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題.只要熟練掌握平面鏡的成像特點(diǎn),解答此類題目就很容易.進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)時(shí),要根據(jù)實(shí)驗(yàn)中遇到的問題,分析實(shí)驗(yàn)不成功的原因,進(jìn)行改進(jìn).這是試題的走向.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一位中學(xué)生的質(zhì)量約為60t | B. | 一節(jié)初中物理課的時(shí)間約為4.5h | ||
C. | 烏蘭鎮(zhèn)夏天最高氣溫約為60℃ | D. | 一張課桌的高度約為75cm |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只閉合S1時(shí),L1發(fā)光,L2不發(fā)光,電流表A1測(cè)L1的電流,電流表A2無示數(shù) | |
B. | 只閉合S3時(shí),L1、L2都發(fā)光,電流表A1、電流表A2的示數(shù)相等 | |
C. | 閉合S1、S2時(shí),L1、L2都發(fā)光,電流表A1有示數(shù)、電流表A2無示數(shù) | |
D. | 閉合S1、S3時(shí),L1、L2都發(fā)光,電流表A1、電流表A2均有示數(shù) |
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