A. | 只閉合S1時(shí),L1發(fā)光,L2不發(fā)光,電流表A1測(cè)L1的電流,電流表A2無(wú)示數(shù) | |
B. | 只閉合S3時(shí),L1、L2都發(fā)光,電流表A1、電流表A2的示數(shù)相等 | |
C. | 閉合S1、S2時(shí),L1、L2都發(fā)光,電流表A1有示數(shù)、電流表A2無(wú)示數(shù) | |
D. | 閉合S1、S3時(shí),L1、L2都發(fā)光,電流表A1、電流表A2均有示數(shù) |
分析 由電路圖可知開關(guān)閉合、斷開時(shí)電路的連接方式,根據(jù)有電流通過(guò)的燈泡發(fā)光、沒(méi)有電流通過(guò)的燈泡不發(fā)光判斷兩燈泡的亮暗情況以及兩電流表有誤示數(shù).
解答 解:
A.只閉合S1時(shí),電路為L(zhǎng)1的簡(jiǎn)單電路,電流表A1測(cè)電路中的電流,燈泡L2和電流表A2被斷路,所以L1發(fā)光,L2不發(fā)光,電流表A1測(cè)L1的電流,電流表A2無(wú)示數(shù),故A正確;
B.只閉合S3時(shí),兩燈泡依次連接即為串聯(lián),兩電流表均測(cè)電路中的電流,所以L1、L2都發(fā)光,電流表A1、電流表A2的示數(shù)相等,故B正確;
C.閉合S1、S2時(shí),兩燈泡并列連接即為并聯(lián),電流表A1測(cè)L1支路的電流,電流表A2被短路,所以L1、L2都發(fā)光,電流表A1有示數(shù)、電流表A2無(wú)示數(shù),故C正確;
D.閉合S1、S3時(shí),電路為L(zhǎng)1的簡(jiǎn)單電路,電流表A1測(cè)電路中的電流,燈泡L2和電流表A2被短路,所以L1發(fā)光,L2不發(fā)光,電流表A1測(cè)L1的電流,電流表A2無(wú)示數(shù),故D錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題通過(guò)開關(guān)的閉合、斷開查了學(xué)生電路連接方式的判斷,對(duì)于電路的連接方式可以根據(jù)電流流向法進(jìn)行解答.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 杯中的水所受重力與桌面對(duì)杯子的支持力是一對(duì)平衡力 | |
B. | 杯中的水所受重力與杯子對(duì)水的支持力是一對(duì)相互作用力 | |
C. | 杯子對(duì)桌面的壓力大于杯子的重力 | |
D. | 如果一切外力突然消失,這杯水可能會(huì)摔落到地上 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 熔化、升華、液化 | B. | 凝固、凝華、液化 | C. | 熔化、液化、汽化 | D. | 升華、汽化、熔化 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 指針擺動(dòng)角度變小 | |
B. | 指針擺動(dòng)角度偏大,有可能損壞電流表 | |
C. | 指針不動(dòng) | |
D. | 指針向相反的方向擺動(dòng) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 正前方 | B. | 正下方 | C. | 正上方 | D. | 斜下方 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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