【題目】小明一家今年回陜北老家過年,在車上,小明拿著爸爸的手機(jī)不停地拍著照片,記錄沿途美麗的雪景,到了老家,一下車,小明心想:我要從院外一直拍到家里(室內(nèi)),記下這濃濃的年味,可是剛拍到院子里,手機(jī)就沒電關(guān)機(jī)了,可他印象中下車時(shí)手機(jī)還有30%的電量,這時(shí)爸爸過來說:我手機(jī)用了快3年了電池不行了,而且外面溫度這么低,電池的電量下降的會更快,所以就沒電關(guān)機(jī)了,小明想:電池的電量與使用時(shí)間和溫度有關(guān)系嗎?

開學(xué)后,在老師的幫助下做了如下實(shí)驗(yàn):電量就是電池容量,是指電池在25℃時(shí)存儲電量的大小。電池容量的單位是“Mah”,中文名稱是毫安時(shí)(還有另個單位“Ah”,中文名是安時(shí),1Ah1000mAh

猜想一:電池容量與使用時(shí)間有關(guān)

猜想二:電池容量與溫度有關(guān)

1)小明借來媽媽前幾天剛買的新手機(jī)和爸爸的舊手機(jī),在相同的環(huán)境溫度下給它們都充滿電,同時(shí)開始播放同一部電影,1.5個小時(shí)過后,新手機(jī)剩余電量85%,舊手機(jī)剩余電量41%.于是他得出結(jié)論:在溫度相同時(shí),電池使用時(shí)間越長,電池容量越小,你認(rèn)為這一結(jié)論對嗎?_____(填“對”或“不對”)為什么?_____

2)小明想拆下手機(jī)電池進(jìn)行猜想二的實(shí)驗(yàn),但發(fā)現(xiàn)無法拆卸,于是找來家里強(qiáng)光手電筒上的充電電池,如圖所示:

a.充電電池充電時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為_____能:理想情況下,一節(jié)這種電池充滿電所存儲的電能為_____

b.小明分別在25℃、5℃、﹣5℃、﹣15℃下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。充放電在同一溫度下進(jìn)行,充電:利用原廠充電器充電,直到指示燈熄滅,表示充滿:放電:利用手電筒燈泡放電,直到燈泡熄滅,為了縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,將燈泡調(diào)至強(qiáng)光擋(10W)進(jìn)行放電。(實(shí)驗(yàn)過程中,電池的使用時(shí)間相對于整個電池壽命中的使用時(shí)間可以忽略)25℃(室溫)直接進(jìn)行充放電,記錄充電和放電時(shí)間:5℃、﹣5℃、﹣15℃利用冰箱提供,改造手電筒,將電池和燈泡通過導(dǎo)線分開連接,電池部分在冰箱內(nèi)部燈泡部分在冰箱外部(原理如上圖所示),分別記錄三個溫度下充電時(shí)間和放電時(shí)間。數(shù)據(jù)如下表所示:

溫度t/

充電時(shí)間t/h

放電時(shí)間t/h

25

6.66

1.55

5

5.67

1.29

5

5.07

1.16

15

4.48

1.03

小明通過_____反映電池容量大小,分析表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是_____

3)小明聯(lián)想到國家近年大力推廣的電動汽車,在冬季使用時(shí)是否也存在同樣的問題呢?查閱資料后,小明發(fā)現(xiàn)確實(shí)如此,為了提高電池容量,從而提高電動汽車的續(xù)航能力。請你根據(jù)猜想二提出一個改進(jìn)意見________

【答案】不對 沒有控制電池的容量相同 化學(xué) 55944J 放電時(shí)間 溫度越低電池容量越小 在電池周圍加電熱裝置

【解析】

1)根據(jù)控制變量法,要控制兩手機(jī)的電池容量相同,才能得出:在溫度相同時(shí),電池使用時(shí)間越長,電池容量越小,故他這一結(jié)論不對;

2)充電電池充電時(shí),消耗電能,產(chǎn)生化學(xué)能,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能:

由圖可知,理想情況下,一節(jié)這種電池充滿電所存儲的電能為:WUIt3.7V×4200×10-3A×3600s55944J

根據(jù)題意,利用手電筒燈泡放電,直到燈泡熄滅,故小明通過放電時(shí)間反映電池容量大;縱向分析表中數(shù)據(jù)可知,溫度越低,燈泡放電時(shí)間越短,故得出的結(jié)論是:溫度越低電池容量越;

3)因溫度越高電池容量越大,故為了提高電池容量,從而提高電動汽車的續(xù)航能力,可在電池周圍加電熱裝置。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】按如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)開關(guān)閉合后,V1V2的指針位置完全一樣,如圖乙所示,造成這一現(xiàn)象的原因是

A. 可能L1短路

B. 可能L2短路

C. 可能V1V2所選量程不相同,L1短路

D. 可能V1V2所選量程不相同,電路各處完好

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,容器中裝有水,水中有一個木塊被細(xì)線系著,已知水重200N,水深為0.5m,木塊的體積為4dm3,木塊的密度為0.6×103kg/m3,g10 N / kg試求:

1)水對容器底面的壓強(qiáng)是多少?木塊受到的浮力是多大?

2)若繩子斷了,最終木塊漂浮在水面上時(shí),所受的浮力為多大?此時(shí)水對容器底的壓強(qiáng)比第(1)問中的大還是小?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是一輛汽車通過滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖。已知井深10m,物體重力G4×103N,汽車重G3×104N,汽車勻速拉繩子時(shí)的拉力F2×103N,汽車受到的阻力為車重的0.05倍。求:

1)若汽車運(yùn)動的速度為1.2m/s,則將物體由井底拉至井口,需要多長時(shí)間?

2)滑輪組的機(jī)械效率為多少?(保留一位小數(shù))

3)將物體從井底拉至井口,汽車牽引力做的功是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】做一個紙風(fēng)車,如果把風(fēng)車放在點(diǎn)燃的酒精燈上方,風(fēng)車能轉(zhuǎn)動起來,如圖,這是因?yàn)橐欢ㄙ|(zhì)量的氣體受熱膨脹后,密度_____(選填“變小”、“變大”、“不變”)而上升,熱空氣上升后,冷空氣就從四面八方流過來,從而形成風(fēng)。根據(jù)氣體這個特點(diǎn),則安裝暖氣時(shí)應(yīng)該靠近_____(選填“地面”或“天花板”)。醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室內(nèi)配有充滿氧氣的鋼瓶,供病人急救時(shí)使用,其密度為5kg/m3,若某次搶救病人時(shí)用去瓶內(nèi)的一半的氧氣,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度為_____kg/m3。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S1S2,燈L正常發(fā)光;則斷開開關(guān)S2時(shí)( )

A. 電流表示數(shù)變小,燈L仍然正常發(fā)光

B. 電流表示數(shù)變大,燈L變亮

C. 電壓表示數(shù)變大,燈L的實(shí)際功率變小

D. 電壓表示數(shù)不變,電路的總功率變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文無鏈條電動自行車,并回答下列問題:

外形時(shí)尚的無鏈條電動自行車,由于沒有鏈條,外觀變得與普通自行車或電動車有些不同,如圖所示,這款自行車也被稱為“沒有鏈條的混合動力電動自行車”,它結(jié)合了電子動力和人體動力,此車既可以給鋰電池直接充電獲得能量;也可以通過騎行者踩腳踏板產(chǎn)生的動能經(jīng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為電能,儲存在自行車框架中的鋰電池內(nèi),最終通過電動機(jī)驅(qū)動后輪轉(zhuǎn)化為動能,以此驅(qū)動自行車前進(jìn)。因此使騎行者騎得更省力,同時(shí)也能減少對環(huán)境的污染。

圖中這款無鏈條電動自行車,其鋰電池容量為10Ah (電池容量是指放電電流與放電時(shí)間的乘積)、電壓為36V,正常行駛時(shí),若騎行者不踩腳踏板,僅靠鋰電池驅(qū)動,這種“電力驅(qū)動”可使車連續(xù)行駛2×104m;若騎行者踩腳踏板輔助鋰電池驅(qū)動給車提供能量,這種“混合動力驅(qū)動”可使車連續(xù)行駛3.5×104m.與鏈條車相比,這種新型自行車具備許多優(yōu)點(diǎn),比如:省力、耐用、安全、靈便、干凈衛(wèi)生、結(jié)構(gòu)簡單、修理方便,騎行12000km 也無須大修。因此,無鏈條電動自行車是城市中一種理想的交通工具。

(1)無鏈條電動自行車可將騎行者踩腳踏板產(chǎn)生的動能通過發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為_____能,再由自行車框架中的鋰電池轉(zhuǎn)化為_____能儲存起來;

(2)這款車的鋰電池最多儲存的電能約為_____J;

(3)這款車在“混合動力驅(qū)動”,并正常行駛時(shí),人所提供的能量與“電力驅(qū)動”時(shí)鋰電池提供的能量之比為_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】太陽能是人類優(yōu)先開發(fā)和利用的新能源之一,關(guān)于太陽能的利用,下列說法正確的是(

A.圖甲中,綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B.圖乙中,太陽能熱水器通過做功方式將太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能

C.圖丙中,太陽能交通信號燈將太陽能直接轉(zhuǎn)化為信號燈的光能

D.圖丁中,首架環(huán)球航行的太陽能飛機(jī)將太陽能直接轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的機(jī)械能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明看到研究電流做功的實(shí)驗(yàn)裝置后,將它改裝成了如圖所示的一種測量未知液體比熱容的裝置。測量時(shí),分別往甲乙兩瓶中裝入水和待測液體,閉合開關(guān)一段時(shí)間后,再分別用溫度計(jì)測出這段時(shí)間內(nèi)水和待測液體升高的溫度Δt水和Δt,在不計(jì)熱損失的情況下,就可以求得待測液體的比熱容c=Δtc/Δt

1)為了使這一段時(shí)間內(nèi)水和待測液體吸收的熱量相等,小明設(shè)計(jì)的電路中必須滿足的條件是______

2)為了得出待測液體的比熱容表達(dá)式“c=Δtc/Δt”,小明的測量方案中至少還需要的一種測量儀器是 ________,目的是_________________________________________。

3)閉合開關(guān)后,要使水和待測液體的溫度升高得更快,滑動變阻器的滑片應(yīng)向_________滑動。

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