小明用電能表和秒表測一臺電暖氣的功率,他將家中其它用電器都關掉,只讓電暖氣單獨工作,1min內電能表的指示燈閃爍60imp,同時他觀察了電能表上標明3000imp/kw·h,根據(jù)小明得出的數(shù)據(jù)計算此時間內電暖氣消耗的電功為 kw·h,該電暖氣的功率為 W。
科目:初中物理 來源: 題型:
為測量規(guī)格“6.3V”小燈泡的額定功率,小燈泡正常發(fā)光時通過的電流約為0.15A,提供的實驗器材有:蓄電池(輸出電壓約10V)、滑動變阻器(有“10Ω,2A”、“50Ω,1.5A”兩種規(guī)格)、電流表、電壓表各一只。
(1)下圖是小張測量時所連接的部分實物連線圖,請你根據(jù)電路圖補全實物連線圖。(2分)
(2)實驗中,小徐同學選擇了規(guī)格為“10Ω,2A”的滑動變阻器,你預計會出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ,說明理由 .
(3)在某次測量中,電流表、電壓表讀數(shù)如圖所示,則電流表讀數(shù)為 A,電壓表讀數(shù)為 V,此時應使滑動變阻器的阻值 (選填“變大”“變小”“不變”)才能測量小燈泡的額定功率.
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下列說法中正確的是( 。
A. 一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大
B. 水壺里的水燒開時,水蒸氣把壺蓋頂起,機械能轉化為內能
C. 0℃的冰熔化成0℃的水,溫度沒變,內能不變
D. 糖放入水中,過一段時間后整杯水都變甜了,表明分子在不停地做無規(guī)則運動
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(2015•洪湖市一模)以下是明明同學對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行的探究實驗.
猜想與假設】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設計與進行實驗】
(1)按圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開關,用電壓表測出L1兩端的電壓;
(3)在測L2兩端的電壓時,明明同學為了節(jié)省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上;
(4)測出AC間的電壓.
【交流與評估】
UAB/V UBC/V UAC/V
2.4 1.4 3.75
(1)在拆接電路時,開關必須 斷開 .
(2)明明同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么? 不能,電壓表正負接線柱接反了 .
(3)方法改進后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中.分析明明同學的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結論是:串聯(lián)電路總電壓 等于 各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”).
(4)這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是: 只進行一次實驗就得出結論,結論不具有普遍性 .
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小紅打掃房間時用干綢布擦穿衣鏡,發(fā)現(xiàn)擦過的鏡面很容易粘上細小絨毛,這是因為鏡面 因 而帶了電,帶電體有 的性質,所以絨毛被吸在鏡面上。
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酒精測試儀可檢測駕駛員是否酒后駕車,如圖6所示是它的原理圖,酒精氣體傳感器的電阻隨酒精氣體濃度增大而減小。如果測試到的酒精氣體濃度越大,那么 ( )
A.傳感器的電阻越大 B.通過傳感器的電流越小
C.電壓表的示數(shù)越大 D.傳感器兩端的電壓越大
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小明做測量標有 “2.5V”字樣小燈泡電功率的實驗。(10分)
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖14中的實物電路連接完整。
(2)電路連接后,閉合開關,小燈泡不亮,電壓表有示數(shù),任意移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)都不變;經檢查,電路連接無誤,且導線無接觸不良之處,產生這種故障的原因是: 。
(3)電路正常后,小明記錄的部分實驗數(shù)據(jù)如表所示。其中第一次實驗時,電流表的示數(shù)如圖15所示,小明將電流表的示數(shù)填入表格中對應的空格內。
(4)由于小明粗心大意,沒有記錄燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù),于是他根據(jù)第二次實驗數(shù)據(jù)計算出燈泡電阻:R= U2/I2 = 2.0V/0.32A = 6.25Ω,再計算燈泡的額定功率:P= U32/R =(2.5V)2/6.25Ω=1W。請你對小剛計算額定功率的方法作出評價:小燈泡的額定功率 (選填“大于”、“等于”或“小于”)1W,理由是 。
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將額定電壓相同的兩個燈泡L1、L2串聯(lián)后接入電路中,如圖9所示。接通電路后發(fā)現(xiàn)L1要亮一些,則下列判斷正確的是( )
A.L1的電阻比L2的小
B.L1的額定功率比L2的大
C.兩燈正常工作時L1發(fā)光要暗一些
D.若將兩燈并聯(lián)接入電路,L1發(fā)光要亮一些
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有關“能源、材料與社會”的說法中正確的是
A.能量是守恒的,故不會有能源危機 B.能量轉移與轉化具有方向性
C.半導體三極管可以用來放大電信號 D.利用核裂變原理修建核電站
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