【題目】電熱的作用都是積極的、可以利用的，對(duì)嗎？請(qǐng)舉例說明（至少兩例）。

【答案】答：（1）電熱有的是有利的，有的是有害的，“電熱的作用都是積極的、可以利用的”這種說法是錯(cuò)誤的；電熱危害的例子：電線發(fā)熱引起火災(zāi)、電動(dòng)機(jī)因電熱而燒壞．

（2）答：因?yàn)榱κ俏矬w對(duì)物體的作用,發(fā)生力的作用時(shí)一定有兩個(gè)物體同時(shí)存在, 只有一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用.

【解析】電熱有的是有利的，有的是有害的，“電熱的作用都是積極的、可以利用的”這種說法是錯(cuò)誤的；電熱危害的例子：電線發(fā)熱引起火災(zāi)、電動(dòng)機(jī)因電熱而燒壞．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如果加在某定值電阻兩端的電壓從6V升高到10V，通過該電阻的電流變化了0．1A，則該電阻的電功率變化了_____.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某司機(jī)駕車前行，突然發(fā)現(xiàn)前方80m處有障礙物．司機(jī)從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情到踩剎車制動(dòng)需要的反應(yīng)時(shí)間為0.75s，這段時(shí)間內(nèi)汽車保持原速前行了15m．汽車制動(dòng)后還要繼續(xù)向前滑行30m才能停下．

（1）汽車制動(dòng)前的速度是多少？

（2）若司機(jī)酒后駕車，反應(yīng)時(shí)間是平時(shí)的4倍．請(qǐng)通過計(jì)算判斷汽車是否撞上障礙物．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）如下圖甲所示是探究物質(zhì)吸熱本領(lǐng)大小的實(shí)驗(yàn)裝置，除燒杯中液體外其他完全相同：

（1）本實(shí)驗(yàn)采用的主要實(shí)驗(yàn)方法是_________法。

（2）為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑢?duì)水和液體B的要求是：初溫相同和_________相同。

（3）一段時(shí)間后，水沸騰了，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，則水的沸點(diǎn)是_______℃，大氣壓強(qiáng)_________（填“大于”“等于”或“小于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（4）用圖丙的裝置也可以完成本實(shí)驗(yàn)，在甲、丙兩種裝置中，你認(rèn)為________裝置效果更好。

（5）為研究不同物質(zhì)的吸熱能力，某同學(xué)用兩個(gè)完全相同的酒精燈，分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱，分別記錄加熱時(shí)問和升高的溫度，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖像，如上圖丁所示。如果已知乙的比熱容是，則甲的比熱容是_________J／（kg·℃）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)，頭發(fā)會(huì)越梳越蓬松，其主要原因是（ ）

A．梳頭時(shí)，空氣進(jìn)入頭發(fā)

B．頭發(fā)和梳子摩擦后，頭發(fā)帶同種電荷相互排斥

C．梳子對(duì)頭發(fā)有力的作用

D．梳頭時(shí)，頭發(fā)的毛囊收縮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】無論是盛夏還是寒冬，在裝有空調(diào)的汽車玻璃窗上常附有小水珠，小水珠是水蒸氣________形成的，夏天，水珠常常出現(xiàn)在車窗的________(填“內(nèi)側(cè)”“外側(cè)”或“內(nèi)、外側(cè)”)．冬天，水珠常常出現(xiàn)在車窗的________(填“內(nèi)側(cè)”“外側(cè)”或“內(nèi)、外側(cè)”)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一艘輪船從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛：�，輪船受到的浮力（　　�?/span>
A.變小，船身下沉一些
B.不變，船身上浮一些
C.不變，船身下沉一些
D.變大，船身上浮一些

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（7分）如下圖。

（1）如圖甲所示，一束光線垂直射到玻璃磚的一個(gè)面；請(qǐng)作出這束光線進(jìn)入玻璃磚內(nèi)的徑跡和從斜面離開玻璃磚后的大致徑跡，要求在斜面處標(biāo)出法線。

（2）如圖乙所示是廣場(chǎng)上一只氫氣球，用細(xì)繩系于地面上，請(qǐng)作出氫氣球受到重力和浮力的示意圖。

（3）如圖丙是利用太陽能給LED路燈供電的自動(dòng)控制電路的原理示意圖。其中，R是光敏電阻，光敏電阻的阻值R隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而減小。白天，通過太陽能電池板與蓄電池回路將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在大容量蓄電池內(nèi)。傍晚，當(dāng)光照度小于一定值時(shí)，通過蓄電池與LED回路，路燈開始工作。請(qǐng)用筆畫線將電路原理圖連接完整，使工作電路能正常工作（與觸點(diǎn)的接線只能接在靜觸點(diǎn)上，圖中已給出靜觸點(diǎn)D、E、F、G的四根引線；連線不能交叉）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】足球運(yùn)動(dòng)員射點(diǎn)球，球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)；守門員奮力將球接住，球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止．這表明：力可以改變物體的 ．

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