【題目】如圖所示,電源兩端的電壓保持不變.將滑動變阻器的滑片P置于中點,閉合開關S后,各電表的示數(shù)和燈泡的發(fā)光情況均正常.現(xiàn)將滑動變阻器的滑片P由中點向右移動,則( )
A.燈泡L變亮
B.電流表A1示數(shù)變小
C.電流表A2示數(shù)變大
D.電壓表V示數(shù)變小
【答案】B
【解析】解:∵燈泡L與滑動變阻器R并聯(lián),且電源的電壓不變,∴燈泡和滑動變阻器兩端的電壓不變,電壓表的示數(shù)不變;
當滑動變阻器的滑片P由中點向右移動時,接入電路的電阻變大;
根據(jù)I= 可知,該支路的電流變小,即A1的示數(shù)變。
∵燈泡兩端的電壓不變,
∴通過燈泡的電流不變,燈泡的亮暗不變;
∵并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和,
∴干路電流變小,即A2的示數(shù)變。
故選B.
由電路圖可知,燈泡L與滑動變阻器R并聯(lián),電壓表測電源的電壓,電流表A1測滑動變阻器支路的電流,A2測干路電流;根據(jù)滑動變阻器的滑片P由中點向右移動可知接入電路電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知該支路電流的變化;根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律可知燈泡兩端的電壓和通過電流的變化、燈泡的亮暗變化;根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點可知干路電流的變化.
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【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖.
A點的電流IA | B點的電流IB | C點的電流IC |
0.18A | 0.18A | 0.36A |
(1)電流表應(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中.若要測量干路電流,則電流表應接在甲圖中的點.
(2)小明同學在測量A處的電流時,閉合開關前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示,原因是;糾正該錯誤后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉又如圖乙所示,原因是;排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為A.
(3)上表是另一組的小亮同學在實驗中用兩盞規(guī)格相同的燈泡測出的數(shù)據(jù),由此得出的實驗結論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等.請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處:①;② .
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【題目】某物理學習小組在研究“凸透鏡成像規(guī)律”時,使用的器材如下圖所示,凸透鏡的焦距是l0cm。(刻度尺上標記的點,相鄰兩點間的距離為10cm)
(1)實驗前,將燭焰、凸透鏡、光屏的中心調(diào)整到同一高度,其中凸透鏡對光有___的作用。(選填“會聚”或“發(fā)散”)
(2)當凸透鏡放在D點,蠟燭放在A點左側,移動光屏直到光屏上得到一個清晰的、倒立的、縮小的實像。生活中的_______就是利用這一原理制成的。
(3)當蠟燭與凸透鏡距離小于____cm時,無論怎么移動光屏,屏上都得不到蠟燭的像。
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【題目】如圖所示的電路中.電源電壓為6伏.且保持不變.電阻R1與R2為定值電阻.R3為滑動變阻器.其阻值變化范圍是0﹣20歐.
(1)當S1閉合.S2斷開.滑片P滑到b端時.電壓表的示數(shù)為2伏.求電流表的示數(shù).
(2)當S1、S2都閉合,滑片P滑到a端時,電流表的示數(shù)為1.2安.求R2的阻值.
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【題目】如圖所示的事例中,通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是( )
A. 冷天搓手取暖
B. 下滑時臀部發(fā)燙
C. 燒水時水溫升高
D. 空氣被壓縮時溫度升高
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【題目】為了比較豆?jié){和牛奶的吸熱能力,小剛在家中進行了如下的實驗:如圖1所示,在兩個相同的塑料瓶中分別裝入質(zhì)量相同、初溫都是室溫的豆?jié){和牛奶,兩瓶中各裝有一支相同的溫度計,然后將兩個塑料瓶同時浸入熱水中.觀察現(xiàn)象發(fā)現(xiàn):加熱相同的時間,豆?jié){的溫度升高較多.
(1)要使牛奶和豆?jié){升高相同的溫度,應對加熱的時間長些.這說明它們升高相同的溫度,豆?jié){吸收的熱量比牛奶吸收的熱量 .
(2)小明利用實驗數(shù)據(jù)大致描繪出豆?jié){和牛奶的溫度隨時間變化的圖線,如圖2所示,則圖線應代表豆?jié){.
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【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中,如圖所示.
(1)讓同小車從斜面上同一位置由靜止開始下滑,目的是________________.
(2)實驗中同一小車在木板表面上運動的距離最長,表明它在該表面受到的阻力最_________.
(3)假設水平面絕對光滑,小車不受任何阻力,則它會在水平面上做_______運動.
(4)如圖圖丙所示,讓同一小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑,則還可以探究小車的_______關系(選填序號).
①重力勢能與質(zhì)量;②重力勢能與高度;③動能與質(zhì)量;④動能與速度
(5)如圖所示,用彈簧測力計水平拉著木塊在長木塊上做勻速直線運動,此時測力計的示數(shù)為_______N.
(6)在不同水平面上用彈簧測力計水平拉著同一木塊做勻速直線運動,可探究木塊的___________關系(選填序號).
①滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度;②滑動摩擦力的大小與壓力大。
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【題目】某同學為了探究物體發(fā)聲時振動的頻率高低與哪些因素有關,他選擇了四根鋼絲進行實驗,如圖所示。具體數(shù)據(jù)如下表:
(1)用同樣的力撥動鋼絲甲和乙,發(fā)現(xiàn)撥動____鋼絲時的音調(diào)高。由此可以得出的結論是:在弦的長度、松緊程度相同時,振動的頻率高低與弦的____有關;
(2)為了探究發(fā)聲體振動的頻率高低與弦的長度的關系時,他應用同樣大小的力先后撥動____和____鋼絲;
(3)先后用同樣的力撥動丙鋼絲和丁鋼絲,是為了探究振動頻率的高低與___的關系;
(4)上述實驗中所使用到的實驗方法是______________。
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【題目】“十一”假期,小江一家驅車外出旅游.當汽車以30m/s的速度在高速公路上勻速直線行駛時,汽車受到的阻力是整車重的0.05倍,效率為40%.(已知汽車整車重為2.2×104N,汽油熱值q=3.3×107J/L,g取10N/kg)求:
(1)這輛汽車勻速行駛時所受阻力是多少?
(2)汽車牽引力做功的功率是多少?
(3)若汽車按照以上速度勻速直線行駛了600km的路程,需消耗汽油多少L(升)?
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