【題目】如圖所示是小綱同學(xué)探究“壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)。
(1)該實(shí)驗(yàn)通過觀察 來判斷壓力的作用效果不同。
(2)從甲乙兩圖中可以發(fā)現(xiàn)小綱同學(xué)設(shè)計(jì)的思路是:保持 不變,研究壓力的作用效果與 的關(guān)系。
(3)從 兩圖可初步得出:壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。
(4)此實(shí)驗(yàn)的研究方法叫 法。
(5)壓力的作用效果可用物理量 表示。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量是4kg的鉛球正在空中飛行(g取10N/Kg),它所受重力的大小是_______N,施力物體是_________;此時(shí)鉛球________(選填“受到”或“不受”)手的推力。
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【題目】如圖所示,小明將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住長(zhǎng)方體木塊A,木塊下面是一長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板水平向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即可測(cè)出木塊A所受摩擦力大小。在木板運(yùn)動(dòng)的過程中,以下說法正確的是:( )
A.木塊A受到的是靜摩擦力
B.木塊A受到的摩擦力水平向左
C.拉動(dòng)木板運(yùn)動(dòng)的速度變大時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)也變大
D.如果在木板底部加裝滾珠軸承,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將變小
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【題目】(1)如圖甲所示是常用手電筒的剖面圖,請(qǐng)觀察它的結(jié)構(gòu),在方框內(nèi)畫出與其對(duì)應(yīng)的電路圖.
(2)小明在“探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)的部分電路如(乙)圖所示,請(qǐng)根據(jù)要求用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的電路補(bǔ)充完整.
要求:①小磁針的指向滿足如圖所示的方向;②滑動(dòng)變阻器的滑片向A段移動(dòng)后,通電螺線管的磁性減弱;③原有導(dǎo)線不得更改.
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【題目】WiFi是一種把電腦和手機(jī)等電子設(shè)備互相連接(無線連接)的技術(shù),一般家庭中的連接方式是通過一個(gè)路由器來實(shí)現(xiàn),它傳遞信息的波是( )
A. 次聲波 B. 電磁波 C. 可見光 D. 超聲波
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【題目】驗(yàn)電器是利用 的原理工作的.電扇使用一段時(shí)間后,扇葉很容易粘上灰塵,這是因?yàn)樯热~轉(zhuǎn)動(dòng)過程中帶上了 ,具有 的性質(zhì),所以灰塵被吸在扇葉上.
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【題目】從微觀角度分析,訓(xùn)練有素的緝毒犬可以嗅出毒品藏匿處的最主要原因是( )
A.分子間是有間隙的 B.分子的質(zhì)量很小
C.分子不停地運(yùn)動(dòng)著 D.分子的體積很小
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【題目】平時(shí)習(xí)慣于講“大人比小孩重”和“水比油重”中,前一個(gè)“重”是指大人比小孩的 大,后一個(gè)“重”是指水比油的 大。
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【題目】在探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長(zhǎng)方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)仔細(xì)觀察,并分析回答下列問題:
(1)壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的 程度來確定.
(2)分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論: .
(3)分析比較圖 的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力作用效果越顯著.
(4)進(jìn)一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論: .
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