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7．如圖中a、b是托里拆利實驗中玻璃管的兩個狀態(tài)，b中水銀柱的長度為760mm，下列有關這個實驗的說法錯誤的是（　�。�
A．在實驗時大氣壓的大小剛好等于1標準大氣壓
B．從狀態(tài)a到狀態(tài)b的過程中管內的水銀柱長度增加
C．從狀態(tài)a到狀態(tài)b的過程中管內的水銀柱高度不變
D．玻璃管上端水銀面上方是真空

分析 1標準大氣壓支持760mm水銀柱；
托里拆利實驗能測出大氣壓的值，是利用管內水銀柱產生的壓強等于大氣壓，即p大氣=p水銀=ρ水銀gh．當玻璃管傾斜時，管內水銀柱高不變，但長度變長．

解答 解：（1）已知b中水銀柱的長度為760mm，則其管內的水銀柱高度小于760mm，所以在實驗時大氣壓的小于1標準大氣壓，故A錯誤；
（2）從狀態(tài)a到狀態(tài)b的過程中，玻璃管傾斜時，管內水銀柱高不變，但長度變長，故BC正確；
（3）利用托里拆利實驗裝置測量大氣壓時，開始要在水銀管內灌滿水銀，這樣可以將管內空氣全部排出，保證管內水銀上方為真空；故D正確．
故選A．

點評 本題考查了托里拆利實驗的原理，能知道玻璃管傾斜時水銀柱的長度大于水銀柱的豎直高度是本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

13．電動汽車是世界各國大力推廣的新型交通工具，它具有節(jié)能、環(huán)保等特點．我國生產的某品牌電動汽車配備容量為100kW•h的鋰電池，該車總質量為1.5t．當該車以90km/h的速度在某一道路上勻速行駛時，受到的阻力為車重的12%．求：（g取10N/kg）
（1）該車以90km/h的速度勻速行駛時的阻力為多少？
（2）該車以90km/h的速度勻速行駛過程中，汽車牽引力的功率為多少？
（3）若汽車的牽引功率占電源輸出總功率的75%，該車充滿電后以90km/h的速度勻速行駛，最多能行駛多長時間？

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．質量為40kg、底面積100cm2的物體靜止在水平地面上，用滑輪組在5s內將物體勻速豎直提升3m，已知動滑輪重50N，不計繩重和摩擦．（g=10N/kg）：
（1）如圖甲，求提升前物體靜止在水平地面上時對地面的壓強；
（2）如圖乙，求提升時拉力F的功率以及該滑輪組的機械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列各圖中，小磁針靜止時N極（涂黑一端）指向正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．某課外興趣小組用容積為20cm3的注射器、彈簧測力計、刻度尺各一只，設計了一個估測大氣壓強的小實驗，主要步驟如下：

（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排盡筒內的空氣，然后，用一個橡皮帽堵住注射器的小孔．
（2）如圖所示，用細尼龍繩拴在注射器活塞的頸部，使繩的另一端與固定在墻上的彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右勻速拉動注射器筒，當注射器中的活塞移動到某一位置時，立即記下彈簧測力計的示數F為18N．
（3）用刻度尺測出注射器的全部刻度長度L為10cm．請根據以上實驗資料算出大氣壓的值．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示，放置在升降機地板上有盛有水的容器中，插有兩根相對容器位置是固定的玻璃管a和b，管的上端都是封閉的，下端都是開口的，管內被水各封有一定質量的氣體，平衡時，a管內的水面比管外低，b管內的水面比管外高，現令升降機從靜止開始加速下降，已知在此過程中管內氣體仍被封閉在管內，且經歷的過程可被為絕熱過程，則在此過程中a中氣體內能減小，b中氣體內能增加．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．托里拆利實驗測出了一個標準大氣壓的值，即是等于760mm高水銀柱產生的壓強．實驗時將玻璃管稍微傾斜，管內外水銀面高度差將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”），氫氣球升到高空時會破裂，其主要原因是球內氣壓大于（選填“大于”、“小于”或“等于”）外界大氣壓，將球脹破．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．在探究影響浮力大小因素的實驗中，同學們提出了下列4種猜想：
猜想1：浮力大小與液體密度有關．
猜想2：浮力大小與物體浸入液體的體積有關．
猜想3：浮力大小與物體的形狀有關．
猜想4：浮力大小與物體所受的重力有關．
（1）如圖甲所示，小明把一個柱狀固體掛在彈簧測力計下，使它浸在液體中的體積逐漸增大，觀察到彈簧測力計的讀數逐漸減小．此實驗說明猜想2是正確的．
（2）如圖乙所示，小明將同一石塊分別浸沒在水和鹽水中，此實驗為了驗證猜想1．在實驗中，觀察到石塊浸沒在鹽水中靜止時彈簧測力計的示數小，則說明石塊在鹽水中受到的浮力大（選填“大”或“小”）．
（3）為了驗證猜想3，小明將同一橡皮泥做成不同形狀，先后放入水中，發(fā)現有的漂浮在水面上，有的下沉．由此得出結論：浮力的大小與物體的形狀有關，請指出他的實驗方法的錯誤：沒有控制橡皮泥浸入液體的體積相同．
（4）為了驗證猜想4，小明將重力相同而體積不同的鐵塊和鋁塊浸沒在水中，觀察到所受的浮力大小不相等，由此得出結論：浮力的大小與物體的重力無關．請指出他的實驗方法的錯誤：小明將重力相同而體積不相同的鐵塊和鋁塊浸沒在水中“-說法錯誤．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．小雨同學用壓強傳感器測量水面以下6個不同深度點的壓強大小，實驗數據記錄如表所示．
h/m00.10.20.30.40.5
p/Pa1.01×1051.02×1051.03×1051.04×1051.05×1051.06×105
（1）根據表中的數據，小雨同學畫出如圖所示壓強隨深度變化的關系圖象，根據圖象歸納出水面以下壓強大小p與深度h的關系式為：p=104Pa•h/m+1.01×105Pa；

（2）小雨同學利用課堂上學習的液體壓強公式，計算出水在6個不同深度點的液體壓強和傳感器測得的數值相差1.01×105 Pa，這是因為傳感器測量的壓強是大氣壓和液體壓強的和．

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