15.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃
6020645
食用油6020668
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,在圖中除了火柴,還必須要的儀器是溫度計(jì)、秒表、酒精燈.
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同,通過(guò)比較升高的溫度來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異.
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量大于(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同物質(zhì)的吸熱能力不同(選填“相同”或“不同”),物質(zhì)的這種特性用比熱容這個(gè)物理量來(lái)描述.

分析 (1)探究水和食用油的比熱容實(shí)驗(yàn)需要火柴、溫度計(jì)、秒表和酒精燈;
(2)實(shí)驗(yàn)中采用了轉(zhuǎn)換法,通過(guò)觀察液體溫度的變化來(lái)研究水和食用油的吸熱能力.
(3)兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,加熱時(shí)間多,放出的熱量就多,相應(yīng)受熱物質(zhì)吸收的熱量就多.
(4)不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用比熱容來(lái)描述.

解答 解:(1)探究水和食用油的比熱容實(shí)驗(yàn)需要火柴、溫度計(jì)、秒表和酒精燈,其中溫度計(jì)是測(cè)量溫度的儀器,秒表是測(cè)量時(shí)間的儀器,用酒精燈需要加熱;
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同,通過(guò)比較升高的溫度(或溫度升高的多少等)來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異.
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間.因?yàn)檫x用相同的酒精燈加熱,所以加熱時(shí)間長(zhǎng)的吸收的熱量多.即水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量.
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,此實(shí)驗(yàn)中,水的吸熱能力強(qiáng)于食用油的吸熱能力,物質(zhì)的這種特性用比熱容這個(gè)物理量來(lái)描述.
故答案為:(1)溫度計(jì);秒表;酒精燈;(2)升高的溫度;(2)水;大于;(3)不同;比熱容.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了我們對(duì)于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析能力,考查了對(duì)比熱容這一物理量的理解,我們要能夠根據(jù)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出我們需要的知識(shí),并能夠?qū)⑦@些知識(shí)應(yīng)用于生活.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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12.某同學(xué)在探究“燈的亮度是否與電壓有關(guān)”時(shí),將實(shí)物按如圖所示的電路連接,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作前,作出如下判斷,其中合理的是( 。
A.若滑片P向a端滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)會(huì)變小,燈會(huì)變暗
B.若滑片P向b端滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)會(huì)變小,燈會(huì)變亮
C.應(yīng)將燈與滑動(dòng)變阻器的位置互換后,移動(dòng)滑片進(jìn)行觀察
D.將電壓表的c接線到d處,移動(dòng)滑片進(jìn)行觀察

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13.用如圖所示的滑輪組,將重為10N的物體以0.1m/s的速度勻速提升,拉力F為6N.10s內(nèi),拉力的功率為1.2W,滑輪組的機(jī)械效率為83.3%.

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3.
(1)甲乙是小楊在常溫下分別探究“冰和蠟燭熔化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.甲裝置缺少酒精燈加熱是可行(可行/不可行)的;乙裝置中采用“水浴法”加熱的優(yōu)點(diǎn)是均勻受熱;實(shí)驗(yàn)中,熱只能自發(fā)的由酒精燈的火焰?zhèn)鬟f給水,卻不會(huì)反過(guò)來(lái)傳遞,說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)移具有方向性.
(2)丙圖是小劉完成“探究物質(zhì)吸熱升溫的屬性”實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)中,沙子和水吸熱的多少是通過(guò)加熱時(shí)間(溫度計(jì)示數(shù)/加熱時(shí)間)來(lái)反映的.關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制包括:采用相同的加熱方法(如酒精燈火焰的大小,與燒杯底的距離,相同的燒杯)、質(zhì)量相同.
(3)丁圖是小紅探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置,她發(fā)現(xiàn)B (A/B)燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高較快.這表明:在電流和通電時(shí)間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多.為了使看到的現(xiàn)象更明顯,小紅把實(shí)驗(yàn)裝置作了一些改動(dòng):將瓶中煤油加滿,用細(xì)玻璃管代替溫度計(jì)做實(shí)驗(yàn),過(guò)了一段時(shí)間,看到細(xì)玻璃管內(nèi)的液面明顯上升.下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)中也用到這種方法B.
A.將不同的電阻絲分別接到同一電路中,通過(guò)比較電流的大小來(lái)比較電阻的大小
B.將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉,通過(guò)乒乓球被彈開(kāi)顯示音叉在振動(dòng)
C.讓不同的紙錐從相同高度同時(shí)下落,通過(guò)落地的先后判斷運(yùn)動(dòng)的快慢
D.將小鐵屑均勻?yàn)⒃诖朋w周圍,通過(guò)觀察鐵屑的分布情況來(lái)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)的分布情況.

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10.在科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),往往需要我們注意操作,才能取得良好的實(shí)驗(yàn)效果,在“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)手移動(dòng)變阻器滑片時(shí),眼睛應(yīng)觀察( 。
A.燈泡的發(fā)光情況B.變阻器滑片的位置
C.電壓表的示數(shù)D.電流表的示數(shù)

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20.如圖甲所示,在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中.

(1)在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和煤油(ρ>ρ煤油).選用相同電加熱器的目的是:吸收的熱量相同.
(2)水和煤油溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示.
①根據(jù)圖甲可判斷出b物質(zhì)是煤油.
②根據(jù)圖乙可判斷出水吸熱能力強(qiáng).
(3)根據(jù)圖乙可計(jì)算出煤油的比熱容為2.1×103 J/(kg•℃).

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7.下列關(guān)于功、內(nèi)能和熱量的描述中正確的是( 。
A.物體的溫度不變,內(nèi)能一定不變
B.物體內(nèi)能減少時(shí),溫度可能不變
C.溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多
D.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞

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4.某同學(xué)在記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)忘記了寫(xiě)單位,請(qǐng)你替他補(bǔ)上:
(1)你正在喝的一杯溫開(kāi)水的溫度是41℃;
(2)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,甲同學(xué)喝了一杯約200g的水,跳遠(yuǎn)成績(jī)?yōu)?nbsp;4.85m.

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5.在測(cè)定標(biāo)有“2.5V”小燈泡(電阻約為8歐)額定功率的實(shí)驗(yàn)中,除了電流表、電壓表、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、電源(電壓恒為6V),老師還提供了三個(gè)變阻器(A.標(biāo)有“10Ω  1A”的滑動(dòng)變阻器;B.標(biāo)有“20Ω  0.3A”滑動(dòng)變阻器;C.標(biāo)有“50Ω  0.6A”滑動(dòng)變阻器).

(1)小科設(shè)計(jì)了圖甲所示電路,他應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器B(選填“A”、“B”或“C”).
(2)圖乙是小科根據(jù)電路圖連接的實(shí)物圖,閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,經(jīng)檢查是由于一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在答題卷的圖乙中連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“X”并補(bǔ)畫(huà)出正確的連續(xù).
(3)連接好電路合上開(kāi)關(guān)后,調(diào)節(jié)變阻器使小燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是0.75W.
(4)小敏正確連接電路后合上開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù).請(qǐng)你判斷其中一種可能的故障是燈泡短路了.

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