Question

【題目】某小組在探究“通過導體的電流與電壓關系”實驗時，其電路圖如圖所示。

(1)用筆畫線代替導線將圖中實物圖連接完整；（要求：滑片往右移動時，電流表示數(shù)變小 ）

（________）

(2)實驗開始前滑動變阻器的作用是： ________；在探究“通過導體的電流與電壓關系”實驗時，移動滑動變阻器滑片，此時滑動變阻器的作用是： ________；

(3)探究“通過導體的電流與電壓關系”時，得到實驗數(shù)據(jù)記錄表如下：

實驗次數(shù)	1	2	3	4	5
電流/A	0.1	0.2	0.3	0.4	2.5
電壓/V	0.5	1	1.5	2	2.5

(4)實驗完成后，小明發(fā)現(xiàn)有一組讀數(shù)錯誤，錯誤數(shù)據(jù)是第________組；

(5)實驗數(shù)據(jù)改正后，根據(jù)表格數(shù)據(jù)可得出實驗結(jié)論： ________。

Answer 1

【答案】 保護電路 改變電壓表示數(shù) 5 導體電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比

【解析】

(1)[1]滑動變阻器應與定值電阻串聯(lián)，電壓表測量定值電阻的電壓，滑片往右移動時，電流表示數(shù)變小，即滑片右移時，連入阻值變大，如圖所示

(2)[2]實驗開始前，滑動變阻器連入電路的阻值最大，起保護電路的作用。

[3]實驗中，調(diào)節(jié)滑動變阻器改變電壓表的示數(shù)，得到多組電壓與電流的數(shù)據(jù)，起調(diào)節(jié)電壓的作用。

(4)[4]第5次電壓與電流的比值與前4次數(shù)據(jù)中電壓與電流的比值不同，故第5次數(shù)據(jù)錯誤。

(5)[5]由數(shù)據(jù)可知，電壓成倍增加，電流也成倍的增加，故結(jié)論為：導體電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比。