【題目】小華利用如圖甲所示的裝置探究某物質(zhì)熔化時溫度的變化規(guī)律。請回答：

(1)安裝實驗器材時，小華應(yīng)按照_____（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行。

(2)測量過程中，溫度計在某一時刻的示數(shù)如圖乙所示，此時該物質(zhì)的溫度為_____℃。

(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出該物質(zhì)的溫度隨加熱時間變化的圖像如圖丙所示，由圖可知，當加熱到第 4 min 末， 試管中物質(zhì)所處的物態(tài)是_____態(tài)，該物質(zhì)為_____（選填“晶體”或“非晶體”）。

(4)如圖丙所示的圖像，在相同的加熱條件下，0～2 min 與 6～10 min 圖線的傾斜程度不同，這是因為_____。

【答案】自下而上 69 固液共存 晶體 0～2 min和6～10 min該物質(zhì)的比熱容不同

【解析】

(1)[1]組裝實驗器材是要用酒精燈的外焰加熱，而且要考慮燒杯和溫度計的高度，所以要自上而下組裝。

(2)[2]根據(jù)乙圖，可讀出此時溫度計的示數(shù)為69℃。

(3)[3] 當加熱到第 4 min 末時，該物質(zhì)處在熔化過程中，所以狀態(tài)為固液共存狀態(tài)。

[4]因為該物質(zhì)熔化過程中溫度保持不變，有確定的熔化溫度，所以該物質(zhì)是晶體。

(4)[5] 0～2 min時該物質(zhì)是固體，6～10 min該物質(zhì)變成了液體，所以其比熱容不同，吸熱本領(lǐng)不同。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】疫情期間，手持式電子測溫儀最為常見，如圖甲是某款電子測溫儀，圖乙是它內(nèi)部的原理圖，其中電源電壓保持不變，R是熱敏電阻，用于靠近人體測溫，定值電阻R0為保護電阻；在測人的體溫時，當被測溫者體溫較高時，顯示儀的示數(shù)也會變大，正常條件下關(guān)于此測溫儀，下列分析正確的是（　�。�

A.顯示儀是由電流表改裝成的

B.被測溫者溫度越高，電路消耗的電功率越大

C.熱敏電阻R隨著溫度的升高阻值增大

D.將R0更換為阻值更大的電阻，測相同溫度，顯示儀示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將滑動變阻器R1與定值電阻R2接入電源電壓不變的電路中. 閉合開關(guān)S，各表均有一定示數(shù)，滑動變阻器的滑片向右滑動到某一位置，電壓表V1、V2示數(shù)的變化量分別為ΔU1、ΔU2.下列說法正確的是

A. V1示數(shù)變大，V2示數(shù)不變

B. V1示數(shù)變大，ΔU1＞ΔU2

C. V1示數(shù)變小，V1示數(shù)和電流表示數(shù)之比變小

D. V1示數(shù)變大，V2示數(shù)和電流表示數(shù)之比不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某地下停車場煙霧報警器的簡化原理圖。電源電壓保持不變，R0為定值電阻，光敏電阻R的阻值隨光照強度的減弱而增大，當電路中的電流減小至某一數(shù)值時報警器開始報警。當有煙霧遮擋射向光敏電阻R的激光時，電壓表示數(shù)_______（選填“增大”、“減小”或“不變”）；要使報警器在濃度更低的煙霧下報警，R0應(yīng)選用_______（選填“更大”或“更小”）阻值的電阻。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小明在“研究氣泡的運動規(guī)律”的實驗中，發(fā)現(xiàn)氣泡運動得較快，測量時間的誤差較大。如何使氣泡運動得慢一些？氣泡的運動快慢到底與哪些因素有關(guān)呢？小明做出了如下猜想：

猜想一：跟氣泡的大小有關(guān)；

猜想二：跟玻璃管與水平面的坡角∠α有關(guān)；

于是小明課后找了幾位同學(xué)一起探究“氣泡運動的快慢與氣泡的大小、坡角有什么關(guān)系”。得到的數(shù)據(jù)如下（玻璃管內(nèi)徑8mm，氣泡通過路程為80cm，玻璃管內(nèi)液體為水）：

表一

表二

表三

氣泡大小1cm

坡角/°

時間/s

速度/cm·s-1

氣泡大小2cm

坡角/°

時間/s

速度/cm·s-1

氣泡大小4cm

坡角/°

時間/s

速度/cm·s-1

實驗序號

1

15

14.80

5.41

實驗序號

6

15

22.47

3.56

實驗序號

11

15

18.20

4.40

2

30

13.10

6.11

7

30

14.84

5.39

12

30

13.40

5.97

3

45

14.70

5.44

8

45

12.16

6.58

13

45

12.50

6.40

4

60

17.70

4.52

9

60

13.77

5.81

14

60

13.50

5.93

5

90

32.40

2.47

10

90

19.95

4.01

15

90

19.10

4.19

(1) 實驗中，小明將標有刻度的玻璃管一端放在水平桌面上，另一端抬高，如圖甲所示。為了完成實驗，他還需要的器材有刻度尺、秒表、滴管、棉線和_______；

(2) 計時的起點“0”刻度線沒有設(shè)定在玻璃管的底端，原因是______________________；

(3)分析表一（或表二、表三）的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)氣泡運動的快慢隨坡角的變化關(guān)系是：_______；

(4)分析表中第____________（填表中實驗序號）次實驗數(shù)據(jù)可知，氣泡運動的快慢與氣泡的大小有關(guān)。在分析過程中，小明他們運用的科學(xué)方法是_______（選填“類比法”、“轉(zhuǎn)換法”或“控制變量法”）；

(5) 要使氣泡運動得慢一些，小明他們選擇的氣泡大小為 2cm，坡角大小應(yīng)為_______（選填“5°”、“45°”或“90°”）；請你猜想氣泡運動的快慢還可能與_______有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】福建省美麗鄉(xiāng)村工程建設(shè)中，許多鄉(xiāng)村進行了輸電線路的改造，將原來細的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線，請你運用學(xué)過的知識分析輸電線用鋁線不用銅線并將細鋁線換成粗鋁線的原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖,在盛水杯子的杯口蓋上明信片，將一枚雞蛋放在明信片上，用手指將明信片彈飛，雞蛋掉入水中。下列分析不正確的是

A.明信片被彈飛后，雞蛋掉入水中是由于雞蛋受到重力

B.明信片被彈飛，說明力能改變物體的運動狀態(tài)

C.明信片被彈飛前，雞蛋對明信片的壓力和明信片對雞蛋的支持力是一對平衡力

D.明信片被彈飛時，雞蛋沒有隨明信片一起飛出去是由于雞蛋具有慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，符合安全用電常識的是（ ）

A.如圖甲，用濕毛巾擦燈泡B.如圖乙，電冰箱外殼接地

C.如圖丙，電線上晾衣服D.如圖丁，用鐵棒將電線挑開

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組在探究“通過導(dǎo)體的電流與電壓關(guān)系”實驗時，其電路圖如圖所示。

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中實物圖連接完整；（要求：滑片往右移動時，電流表示數(shù)變小 ）

（________）

(2)實驗開始前滑動變阻器的作用是： ________；在探究“通過導(dǎo)體的電流與電壓關(guān)系”實驗時，移動滑動變阻器滑片，此時滑動變阻器的作用是： ________；

(3)探究“通過導(dǎo)體的電流與電壓關(guān)系”時，得到實驗數(shù)據(jù)記錄表如下：

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

電流/A

0.1

0.2

0.3

0.4

2.5

電壓/V

0.5

1

1.5

2

2.5

(4)實驗完成后，小明發(fā)現(xiàn)有一組讀數(shù)錯誤，錯誤數(shù)據(jù)是第________組；

(5)實驗數(shù)據(jù)改正后，根據(jù)表格數(shù)據(jù)可得出實驗結(jié)論： ________。

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