10.小文雙手?jǐn)D壓鉛筆(如圖),他覺得接觸“筆尖”一端的拇指要疼得多,且越用力,感覺越疼.
(1)于是小文猜想壓力的作用效果可能與:壓力的大小,受力面積大小有關(guān).
(2)為進(jìn)一步探究猜想的因素是如何影響壓力作用效果的,所選的器材有:同樣大小的長方體金屬塊和木塊各1塊,海綿1塊.
①壓力作用效果的大小是通過比較海綿的凹陷程度來確定的;
②請針對某一猜想,結(jié)合所給實(shí)驗(yàn)器材,說出你的實(shí)驗(yàn)思路:將木塊、金屬塊、(木塊金屬塊重疊)分別平放在海綿上,比較海綿的凹陷程度,探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系;
分別將金屬塊平放、側(cè)放、立放在海綿上,比較海綿的凹陷程度,來探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系.

分析 (1)壓力的作用效果與壓力大小和受力面積有關(guān);
(2)①實(shí)驗(yàn)中通過海綿的凹陷程度來判斷壓力的作用效果;
②用控制變量法分別探究壓力作用效果與壓力大小和受力面積大小的關(guān)系.

解答 解:(1)圖中兩邊所受壓力相同,尖端手感覺疼得多,說明壓力作用效果與受力面積有關(guān);
越用力,感覺越疼,說明壓力作用效果與壓力大小有關(guān);
所以小文猜想壓力的作用效果可能與壓力大小和受力面積有關(guān);
(2)①壓力作用效果的大小是通過比較海綿的凹陷程度來體現(xiàn)的;
②分別將木塊、金屬塊、木塊與金屬塊重疊平放在海綿上,比較海綿的凹陷程度,探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系;
分別將金屬塊平放、側(cè)放、立放在海綿上,比較海綿的凹陷程度,來探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系.
故答案為:(1)壓力的大;受力面積大。
(2)①海綿的凹陷程度;
②將木塊、金屬塊、(木塊金屬塊重疊)分別平放在海綿上,比較海綿的凹陷程度,探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系;
分別將金屬塊平放、側(cè)放、立放在海綿上,比較海綿的凹陷程度,來探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系.

點(diǎn)評 本題是探究壓力作用效果的實(shí)驗(yàn),關(guān)鍵要掌握控制變量法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,裝滿水的密閉容器置于水平面上,其上下底面積之比為4:1,此時(shí)水對容器底部的壓力為F,壓強(qiáng)為P,當(dāng)把容器倒置后放大水平桌面上,水對容器底部的壓力和壓強(qiáng)分別為( 。
A.4F,PB.F,PC.$\frac{1}{4}$F,PD.F,4P

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1.根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖中畫出物體AB在平面鏡中的像A′B′.

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18.杠桿的動(dòng)力臂跟阻力臂之比為7:3,當(dāng)阻力為21牛時(shí),杠桿處于平衡狀態(tài),則動(dòng)力為9牛.

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5.如圖是小峰用吸管從瓶子中吸飲料時(shí)的情景,是大氣壓力使飲料上升到嘴里,如果把飲料瓶密封起來,小峰不能(填“能”或“不能”)不斷地吸到飲料.

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15.預(yù)習(xí)“透鏡和視覺”,完成以下練習(xí):
(1)中間厚邊緣薄的是凸透鏡,它對光線有會聚作用;中間薄邊緣厚的是凹透鏡,它對光線有發(fā)散作用.
(2)實(shí)像是由實(shí)際光線會聚形成的像,能呈現(xiàn)在光屏上,而虛像則不能.
(3)平行于主光軸的光照到凸透鏡上會會聚于一點(diǎn),這一點(diǎn)叫凸透鏡的焦點(diǎn),該點(diǎn)到透鏡中心的距離叫焦距.你能用什么方法來測凸透鏡的焦距?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列說法中接近實(shí)際情況的是( 。
A.對人體的安全電壓是36V
B.洗澡水的溫度大約是80℃
C.雙腳站立在水平地面的人對地面的壓強(qiáng)約是1.5×l04Pa
D.正常人的心跳頻率約為70Hz

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19.下列關(guān)于浮力的說法正確的是(  )
A.體積越大的物體受到的浮力越大
B.浮力實(shí)質(zhì)是物體所受液體的壓力差,因此鐵塊下沉過程中,由于深度增大,壓強(qiáng)增大,故浮力增大
C.物體所受的浮力與液體的密度有關(guān)
D.按壓漂浮著的木塊,使它全部沒入水中,木塊所受浮力大小不變

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14.在探究“電壓一定時(shí),電流跟電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)電路圖如圖甲所示.

(1)根據(jù)圖甲用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙實(shí)物連接成完整電路(導(dǎo)線不允許交叉).
(2)連接電路時(shí),開關(guān)必須斷開,閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)該滑至最左端(選填“左”或“右”),這是為了保護(hù)電路.
(3)連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓.造成這一現(xiàn)象的原因可能是C
A.電流表壞了             B.滑動(dòng)變阻器短路
C.電阻處接觸不良          D.電阻短路
(4)排除電路故障進(jìn)行實(shí)驗(yàn),多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓示數(shù)不變,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.分析表中數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:電壓一定時(shí),電流與電阻成反比.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
電阻R/Ω510152025
電流I/A0.60.30.20.150.12

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同步練習(xí)冊答案