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20．如圖所示，裝滿水的密閉容器置于水平面上，其上下底面積之比為4：1，此時水對容器底部的壓力為F，壓強(qiáng)為P，當(dāng)把容器倒置后放大水平桌面上，水對容器底部的壓力和壓強(qiáng)分別為（　�。�
A．4F，PB．F，PC．14F，PD．F，4P

分析 解答此題的關(guān)鍵是明確液體對容器底部和側(cè)壁都會產(chǎn)生壓強(qiáng)，同種液體深度越大，壓強(qiáng)越大．

解答 解：液體對容器底部和側(cè)壁都會產(chǎn)生壓強(qiáng)，同種液體深度越大，壓強(qiáng)越大，容器倒置后，液體深度不變，則壓強(qiáng)不變，仍為P；
根據(jù)F=pS，S擴(kuò)大為4倍，則壓力也變?yōu)?F．
故選A．

點(diǎn)評 此題考查了學(xué)生對壓強(qiáng)的大小及其計算的理解和掌握．同時要讓學(xué)生區(qū)分壓強(qiáng)公式和液體壓強(qiáng)公式的正確使用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．市面上有一種化妝鏡，當(dāng)對著它照鏡子時，能看到自己面部更細(xì)微處．這種化妝鏡應(yīng)該是一個（　�。�
A．平面鏡B．凸面鏡C．凹面鏡D．凸透鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖甲所示，電源電壓為6V，小燈泡L上標(biāo)有“3W”，滑動變阻器R1標(biāo)有“50Ω 1A”，R2為定值電阻．小燈泡兩段電壓與電流的變化關(guān)系如圖乙所示．求：
（1）將滑片P滑在最左端，閉合開關(guān)S、S1、S2，燈正常發(fā)光，電流表示數(shù)為1.1A，求燈L的阻值和R2的阻值．
（2）只閉合S、S1，將電流表、電壓表量程分別改為0-0.6A、0-3V，要求移動滑動變阻器滑片過程中，保證電路各元件安全，求滑動變阻器連入電路的阻值范圍．
（3）通過開關(guān)的通斷可以改變電路．將電流表、電壓表量程分別改為0-3A、0-3V．求電路總功率的最小值和最大值．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．小剛想利用一塊電壓表和電阻箱測量未知電阻Rx的阻值．小剛選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材，并連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路，請把小剛的實(shí)驗(yàn)步驟填寫完整：
（1）當(dāng)只閉合開關(guān)S和S1時，用電壓表測量電阻Rx兩端的電壓用U1表示；
（2）只閉合開關(guān)S和S2時，電壓表測量的是電源兩端的電壓用U2表示．
（3）請你用U1、U2和電阻箱的阻值R表示出Rx，Rx=U1RU2−U1．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法不正確的是（　�。�
A．打鼓時，放在鼓面上的沙粒不停的跳動，說明發(fā)聲體在不停的振動
B．放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減少，說明聲音的傳播需要介質(zhì)
C．聲音在傳播過程中，聲波的振幅、速度、頻率都要減小
D．貝多芬雙耳失聰后，用棍子頂在琴蓋上聆聽自己演奏的琴聲，說明固體能夠傳聲

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，電源電壓不變，當(dāng)滑動變阻器滑片置于變阻器中點(diǎn)時，電壓表示數(shù)為3V，當(dāng)滑動變阻器的滑片置于右端b點(diǎn)時，電壓表的示數(shù)為5V，已知定值電阻R1=20Ω，求電源電壓和變阻器的最大值．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．用吸管喝牛奶的過程中包含很多物理知識：
（1）吸管的一端削尖，這是為了增大壓強(qiáng)．
（2）這盒牛奶的質(zhì)量為300g，將牛奶從10℃加熱到50℃，需吸收3×107J的熱量（牛奶的比熱容為2.5×103J/（kg•℃）；
（3）喝牛奶的同時盒子變“癟”了，這說明力可以改變物體的形狀．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．小明在家探究雞蛋受到的浮力大小與哪些因素有關(guān)，如圖所示．請仔細(xì)觀察圖示并回答下列問題：
（1）從A、B兩圖可知，雞蛋在水中受到的浮力大小是0.5N．請在圖A中畫出雞蛋受到重力的示意圖并標(biāo)出重力符號．
（2）根據(jù)B、C兩實(shí)驗(yàn)，他就得出雞蛋受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)，你認(rèn)為對嗎？請寫出判斷的理由：不對；實(shí)驗(yàn)中沒有控制雞蛋排開液體的體積相同．
（3）在圖實(shí)驗(yàn)中，你還可以觀察到什么現(xiàn)象？浸沒在水中的雞蛋看起來比在空氣中的大（或雞蛋浸入鹽水中的部分看起來比空氣中的大）（寫出一個）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小文雙手?jǐn)D壓鉛筆（如圖），他覺得接觸“筆尖”一端的拇指要疼得多，且越用力，感覺越疼．
（1）于是小文猜想壓力的作用效果可能與：壓力的大小，受力面積大小有關(guān)．
（2）為進(jìn)一步探究猜想的因素是如何影響壓力作用效果的，所選的器材有：同樣大小的長方體金屬塊和木塊各1塊，海綿1塊．
①壓力作用效果的大小是通過比較海綿的凹陷程度來確定的；
②請針對某一猜想，結(jié)合所給實(shí)驗(yàn)器材，說出你的實(shí)驗(yàn)思路：將木塊、金屬塊、（木塊金屬塊重疊）分別平放在海綿上，比較海綿的凹陷程度，探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系；
分別將金屬塊平放、側(cè)放、立放在海綿上，比較海綿的凹陷程度，來探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系．

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