【題目】在做測定小燈泡功率的實驗時,小剛所在小組選取了一個標有“2.5V”的小燈泡和必要的實驗器材。

(1)請你用筆畫線代替導線在相應位置幫小剛完成圖甲實驗電路的連接_________。

(2)小剛正確連好電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù)。出現(xiàn)該故障的原因可能是 _____(填字母序號)。

A.開關接觸不良 B.滑動變阻器短路 C.小燈泡燈座短路 D.小燈泡燈絲燒斷

(3)排除故障后,小剛調(diào)節(jié)滑片P使電壓表的示數(shù)為2.0V,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則該燈泡此時的功率為________W。若要測量小燈泡的額定功率,則滑片P應向_______端移動 (選填“A”“B”)。

(4)另一實驗小組中的小強同學連好電路閉合開關,發(fā)現(xiàn)在調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片讓燈泡變亮時,電壓表示數(shù)減小燈泡變暗時,電壓表示數(shù)增大。請你根據(jù)出現(xiàn)的現(xiàn)象找出小強電路連接的錯誤______。小強改正錯誤后,完成實驗并將正確的實驗數(shù)據(jù)繪制成圖像,如圖丙所示。請分析繪制的圖像不是直線的原因是_________

【答案】 D 0.76 B 電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端了 小燈泡電阻值受溫度的影響(電流越大,燈絲越熱,阻值越大)

【解析】

(1)根據(jù)燈泡額定電壓確定電壓表量程,把電壓表并聯(lián)在燈泡兩端;

(2)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù)。則可能與電壓表并聯(lián)的電路斷路。

(3)根據(jù)圖乙讀出電流表示數(shù),根據(jù)計算此時電功率。要測量燈泡額定功率,電壓表示數(shù)要變大,根據(jù)串聯(lián)分壓,滑動變阻器電壓變小,滑動變阻器電阻應變小。

(4)因為燈泡變暗,電流變小,滑動變阻器電阻變大,根據(jù)電壓表示數(shù)變大,判斷電壓表的連接方式。根據(jù)I-U曲線不是直線說明電阻發(fā)生改變,則電阻與溫度有關。

(1)燈泡額定電壓是2.5V,電壓表選0~3V量程,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,連線如圖所示:

(2)燈泡不亮,電流表無示數(shù),說明電路存在斷路故障,電壓表有示數(shù),說明可能與電壓表并聯(lián)的燈泡斷路,故選D。

(3)根據(jù)圖乙電流表量程0-0.6A,分度值0.02A,電流表示數(shù)為0.38A,燈泡此時功率,;

要測量燈泡額定功率,電壓表示數(shù)應變大到2.5V,根據(jù)串聯(lián)分壓,滑動變阻器電壓變小,則滑動變阻器電阻要變小,所以滑片應向B端移動。

(4)因為燈泡變暗,電流變小,則滑動變阻器電阻變大。根據(jù)電壓表示數(shù)變大可知,是電壓表并聯(lián)在了滑動變阻器兩端。

根據(jù)I-U曲線不是直線,說明電阻發(fā)生了改變,是因為燈絲溫度越高時,電阻越大,即燈絲電阻與溫度有關。

練習冊系列答案
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C.小明能夠把另一只小船推開,而自己坐的船向相反方向運動,說明力的作用是相互的

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(1)實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因為光在光屏上發(fā)生了_____(填“鏡面”或“漫”)反射;

(2)若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在F板上_____(填“能”或“不能”)看到反射光,此時反射光線和入射光線_____(填“在”或“不在”)同一平面內(nèi);

(3)如果讓入射光線沿BO方向射入,反射光線將沿_____ 方向射出,這說明了光的反射現(xiàn)象中光路是_____的。

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B. 燈泡L2所在支路正常

C. 燈泡L3所在支路正常

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