【題目】如圖所示，用電流表測量通過燈L1的電流，其中電路正確的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解：A、電流表盡管與L1串聯(lián)，但正負(fù)接線柱接反了，該選項(xiàng)錯誤；B、電流表與L2串聯(lián)了，測的是L2的電流，該選項(xiàng)錯誤；
C、電流表與L1串聯(lián)，測的是L1的電流，并且正負(fù)接線柱連接正確，該選項(xiàng)正確；
D、電流表在干路上了，測的是干路的電流，該選項(xiàng)錯誤．
故選C．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解電流表的使用的相關(guān)知識，掌握測量電流的儀表是：電流表，它的使用規(guī)則是：①電流表要串聯(lián)在電路中；②接線柱的接法要正確，使電流從“+”接線柱入，從“-”接線柱出；③被測電流不要超過電流表的量程；④絕對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表連到電源的兩極上．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】康康進(jìn)行“改變小燈泡的亮度”的實(shí)驗(yàn)時，他已連接好了部分電路，如圖所示．已知電源電壓為3V且保持不變，小燈泡的正常發(fā)光電壓為2.5V，請你接著完成下列步驟：

（1）電路中只缺少一根導(dǎo)線，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中電路連接完整（要求：滑片向右滑動時，燈泡變亮）；
（2）實(shí)驗(yàn)前，連接電路時開關(guān)S應(yīng)當(dāng)處于狀態(tài)，應(yīng)將滑片P置于電阻的位置；實(shí)驗(yàn)中，移動滑動變阻器的滑片P到某一位置，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，此時燈泡兩端電壓是 ， 為了測量小燈泡正常發(fā)光時的電壓，應(yīng)將滑片P向端移動（選填“左”或“右”）；
（3）當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖乙所示時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則通過小燈泡的電流大小為A．實(shí)驗(yàn)中小燈泡突然不亮了，但兩表仍然有示數(shù)，原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電壓表測量的電壓是( )

A.燈L1兩端的電壓
B.燈L2兩端的電壓
C.燈L1和L2的總電壓
D.電源的電壓

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球從斜面上某一高度由靜止開始滑下，與靜止于水平木板上的木塊撞擊 （不計空氣阻力）．下列說法正確的是（ ）

A．小球從斜面上下滑的過程中，如果以木板為參照物，小球是靜止的

B．若木板的表面光滑且足夠長，木塊將做勻速直線運(yùn)動

C．木塊對木板的壓力就是木塊的重力

D．小球從斜面開始下滑到撞擊木塊后靜止的過程中，小球的重力勢能一直減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)，下列說法中正確的是（ ）

A.電流表測的是通過燈L1的電流
B.電流表測的是通過燈L1和L2的總電流
C.取下燈L1后L2仍然會亮，電流表有讀數(shù)
D.取下燈L2后L1也不亮，電流表無讀數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一種氣壓保溫瓶其結(jié)構(gòu)如圖所示。用手壓下按壓器，氣室上方小孔被堵住，在瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)作用下，水經(jīng)出水管流出。按壓器面積為8厘米2，瓶內(nèi)水面低于出水管口10厘米。要將水壓出管口，瓶內(nèi)水面上方的壓強(qiáng)至少要多大？在按壓器上至少要加多大的壓力？（彈簧的平均彈力為1牛，p0=1.01×105帕，g=10牛／千克，按壓器所受重力忽略不計）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為同種材料制成的實(shí)心圓柱體A和B放在水平地面上，它們的高度之比為2：1，底面積之比為1：2，則它們的質(zhì)量mA：mB和對地面的壓強(qiáng)pA：pB分別為（ ）

A. mA：mB=2：1，pA：pB=2：1

B. mA：mB=1：1，pA：pB=2：1

C. mA：mB=1：1，pA：pB=1：1

D. mA：mB=2：1，pA：pB=1：1

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量學(xué)生奶密度的實(shí)驗(yàn)中。

(1)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)該選擇圖________(填“甲”或“乙”)中的量筒。

(2)把天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針偏左，應(yīng)____________________，直到橫梁平衡。

(3)小銘進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

A．把天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)橫梁平衡；

B．用天平測出燒杯的質(zhì)量m1；

C．將適量的學(xué)生奶倒入燒杯，測出燒杯和學(xué)生奶的總質(zhì)量m2；

D．將燒杯中的學(xué)生奶全部倒入量筒，測出體積V。

考慮到學(xué)生奶在從燒杯中倒出時有殘留，密度的測量值偏________。為此，同組的小浩提出只要調(diào)整實(shí)驗(yàn)順序就可以解決這個問題，這個實(shí)驗(yàn)順序是______________(填序號)。

(4)按照調(diào)整后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．在測量燒杯質(zhì)量時砝碼及游碼的情況如圖丙所示。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，其中①和②的數(shù)值分別為________、________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴相同數(shù)量的水，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān)。

（1）通過A、B兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與_____有關(guān)。

（2）通過_____兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)。

（3）小軍同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如圖），觀察并比較兩圖中哪塊玻璃板上的水先蒸發(fā)完。從實(shí)驗(yàn)設(shè)計環(huán)節(jié)看，你認(rèn)為他存在的主要問題是_____。

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