【題目】在探究“電壓一定時(shí),電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)電路圖如圖甲所示。
(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將答題卡中圖示實(shí)物連接成完整電路(導(dǎo)線不允 許交叉);
(_______)
(2)在圖乙中,閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到__________(選填“A”或“B”)端;
(3)連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù) 始終接近電源電壓.造成這一現(xiàn)象的原因可能是____________;
A.電流表壞了 B.滑動(dòng)變阻器短路
C.電阻處接觸不良 D.電阻短路
(4)排除電路故障進(jìn)行實(shí)驗(yàn),多次改變 R 的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表示數(shù)保持不變, 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。其中第 5 次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖丙所示,其表中應(yīng)填________;
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電阻 R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
電流 I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
(5)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論:__________________;
(6)本實(shí)驗(yàn)采用的方法是__________法,在探究“焦耳定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)也采用了這個(gè)方法,即: 在探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與通電時(shí)間的關(guān)系時(shí),就應(yīng)該控制_________ 和電流不變。
【答案】 A C 0.12 電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比 控制變量 電阻
【解析】
(1)電壓表并聯(lián)在電阻兩端,滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中,接線要按照“一上一下”的原則,連接電路圖如下圖所示:
(2)為保護(hù)電路,開閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片在阻值最大處,即A端;
(3)電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電路為斷路或電流表壞了,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓,說(shuō)明電流表沒壞且電壓表的兩端和電源的兩端相連,說(shuō)明電壓表以外無(wú)斷路,故是電阻處接觸不良或斷路,故C正確;
(4)圖丙中電流表用的是0.6A量程,分度值為0.02A,故其示數(shù)為0.12A;
(5)分析表格數(shù)據(jù)可知,電壓一定時(shí),通過電阻電流的變化倍數(shù)和電阻阻值變化倍數(shù)的倒數(shù)相等,故可得結(jié)論:電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與其電阻成反比;
(6)探究電流和電阻的關(guān)系,保持電壓不變,改變電阻,用到控制變量法;根據(jù)控制變量法可知,為了研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟通電時(shí)間的關(guān)系,應(yīng)控制電阻和電流不變,改變通電時(shí)間。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理課上同學(xué)們用圖示裝置探究“電熱和哪些因素有關(guān)”:兩個(gè)燒杯中水和煤油質(zhì)量、初溫都相等。(電路尚未連接)
⑴為了方便比較電熱的多少,實(shí)驗(yàn)裝置中的不妥之處是_________;
⑵溫度計(jì)的作用是__________;
⑶若想探究“電熱和電阻的關(guān)系”,則甲、乙兩只電熱器應(yīng)該_________聯(lián)在電路中(選填“串”或“并”),并且阻值_________(選填“相等”或“不相等”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在完成教材中“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn),得到杠桿平衡條件后.
(1)實(shí)驗(yàn)小組想再次驗(yàn)證結(jié)論是否正確,如圖甲在A 位置掛4個(gè)鉤碼,按照結(jié)論計(jì)算可知在右邊刻度6處掛2個(gè)鉤碼杠桿就能平衡.
(2)如圖乙所示,小明想知道將刻度4位置的彈簧測(cè)力計(jì)由豎直向下拉改為傾斜向下拉會(huì)是什么情況.經(jīng)小組討論認(rèn)為:根據(jù)杠桿平衡條件,測(cè)力計(jì)示 數(shù)相比豎直向下拉會(huì)__________(填“變大”、“變小”或“不變”),并且不便于測(cè)量_______·
(3)小華想到若鐵架臺(tái)不是在水平桌面上,而是在略微傾斜的桌面上是否影響實(shí)驗(yàn)?zāi)?經(jīng)小組分析不在水平桌面上___________(填“影響”或“不影響”)實(shí)驗(yàn)過程。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在做“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),準(zhǔn)備了以下器材:干電池(1.5V)兩節(jié),電流表(0--0.6A 0-- 3A)、電壓表(0--3V 0~15V)、滑動(dòng)變阻器(20Ω、2A)、定值電阻(5Ω)、開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干。根據(jù)圖甲所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(l)用筆畫線代替導(dǎo)線,按照?qǐng)D甲所示電路,將乙圖中的實(shí)物圖連接完整。
(2)連接電路,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)處于 (選填“A”或“B”)端。
(3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),若故障出在定制電阻R或變阻器上,那么原因可能是 。
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,要使電壓表示數(shù)逐漸變大,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)向 (選填“左”或“右”)移動(dòng)。
(5)實(shí)驗(yàn)過程中,電流表的示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)電路中的電流為 A。
(6)根據(jù)表格數(shù)據(jù),你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:____________。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流Ⅰ/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在剛剛結(jié)束的平昌冬奧會(huì)閉幕式上,“北京 8 分鐘”驚艷亮相。 演出中大量采用科技手段。世界上最大卻又最輕的熊貓木偶、可 以與人共舞的機(jī)器人、石墨烯發(fā)熱服……其中石墨烯是目前得到 世界廣泛關(guān)注的納米材料,它的熔點(diǎn)超過 2000℃,它具有優(yōu)良的 導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、高強(qiáng)度和超輕薄等屬性,根據(jù)石墨烯的屬性, 你認(rèn)為石墨烯不能用來(lái)制成
A. 隧道掘進(jìn)機(jī)的鉆頭B. 保險(xiǎn)絲C. 高壓輸電線D. 高級(jí)散熱片
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓為12V且保持不變。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P置于變阻器的中點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù)為4V;當(dāng)滑片P置于變阻器的b端時(shí),電壓表的示數(shù)變化了2V,在10s內(nèi)定值電阻產(chǎn)生的熱量為則下列結(jié)果正確的是
A. 電路中的最小電流為
B. 滑片P在中點(diǎn)時(shí),9s內(nèi)滑動(dòng)變阻器R消耗的電能為60J
C. R先后兩次消耗的電功率之比為
D. 先后兩次消耗的電功率之比為
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a)是測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)線路圖,電源電壓為3.0V保持不變,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.電流表有0﹣0.6A和0﹣3A兩個(gè)量程,電壓表有0﹣3V和0﹣15V兩個(gè)量程。
(1)在連接電路過程中開關(guān)應(yīng)_______,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于_______(選填“A”或“B”)端,電壓表的量程應(yīng)選_______;
(2)按所選量程連接電壓表,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),如圖(b)電壓表示數(shù)為_______V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖(a)中滑片P向_______(選填“A”或“B“)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V;
(3)移動(dòng)滑片P,記錄多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖(c)所示的U﹣I圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_______W;
(4)實(shí)驗(yàn)室中實(shí)際提供的電壓表內(nèi)阻并非無(wú)窮大有明顯的電流通過,實(shí)驗(yàn)中燈泡兩端電壓達(dá)到2.5V時(shí),額定功率的測(cè)量值_______真實(shí)值(選填“大于”、“等于”或“小于”);
(5)若在實(shí)驗(yàn)中連接好電路并閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),原因可能是_______(寫出一種即可)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖甲所示的裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”,相同容器內(nèi)裝滿了煤油。
(1)容器中裝入的煤油是_____(選填“導(dǎo)體“或“絕緣體”)。
(2)請(qǐng)根據(jù)實(shí)物電路,在乙框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。
(_____)
(3)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模x用的兩電阻絲R1與R2的阻值應(yīng)_____,通過R1的電流_____(選填“大于”、“小于”、“等于”)通過R2的電流。
(4)通電一段時(shí)間后,管內(nèi)液面高度差如圖所示,說(shuō)明_____。
(5)愛米用如圖丙所示的裝置,進(jìn)一步探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系。”經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)測(cè)量,收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪制了管內(nèi)液面上升的高度h與電流I的關(guān)系圖象。請(qǐng)你依據(jù)焦耳定律,在圖丁中粗略繪制出能正確反映h一I關(guān)系的圖象。
(______)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】磁懸浮地球儀是使用磁懸浮技術(shù)的地球儀,它無(wú)需轉(zhuǎn)軸穿過球體便可懸浮于空中,給人以奇特新穎的感覺和精神享受。磁懸浮地球儀的球體中有一個(gè)磁鐵,環(huán)形底座內(nèi)有一金屬線圈,通電后相當(dāng)于電磁鐵。金屬線圈與球體中的磁鐵相互_____(吸引、排斥),使球體受力_____(平衡、不平衡),從而懸浮于空中。磁懸浮地球儀是利用丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)的電流的_____效應(yīng)工作的。當(dāng)磁懸浮地球儀停止工作時(shí),在“拿開球體”和“切斷電源”之間應(yīng)先_____。將磁懸浮地球儀的球體用手輕輕向下按一下,球體就會(huì)從原來(lái)的懸浮位置向下運(yùn)動(dòng),此時(shí)金屬線圈中的電流_____(增大、減小),磁性增強(qiáng)。
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