【題目】如圖所示,將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi),請回答下列問題。
(1)用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出將會(huì)發(fā)現(xiàn):____________________。
(2)此實(shí)驗(yàn)說明了____________________,進(jìn)一步推理可得_________________________。
(3)此實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的科學(xué)研究方法是_________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1為一款利用高溫水蒸氣熨燙衣服的便攜式掛燙機(jī),它的正常工作電壓為220V。水箱裝水最多0.3kg,加熱功率有大小兩個(gè)擋位。設(shè)計(jì)師最初設(shè)計(jì)的內(nèi)部電路有如圖2甲、乙兩種接法,其中電熱絲R1=56Ω,R2=44Ω.
(1)高溫水蒸氣熨燙衣服時(shí),水蒸氣遇到衣服迅速___________成小水珠,放出熱量,將衣服熨平(填物態(tài)變化名稱)。
(2)如果選擇甲電路,電路中最大電流為______A;如果選擇乙電路,電路中最大電流為_________A,由于兩個(gè)電路中所選熔斷器里的熔絲允許通過的最大電流為8.2A,故設(shè)計(jì)師最終選擇了甲電路。(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)請分別計(jì)算這款掛燙機(jī)兩個(gè)擋位的額定功率。
(4)若將水箱中0.22kg的水從25℃加熱到100℃,掛燙機(jī)至少需要加熱多長時(shí)間?[水的比熱容c=4.2×103J/(kg·℃)]
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)記錄如表:
被測物體 | 物體1 | 物體2 | 物體3 |
物體質(zhì)量m/kg | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
重力G/N | 0.99 | 1.96 | 2.91 |
比值N/kg | 9.9 | 9.8 | 9.7 |
比值的平均值/N/kg | _____ |
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,需要的測量工具是_____和_____;
(2)在上表空白處填出比值的平均值;
(3)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用電源(兩節(jié)干電池)、開關(guān)、電流表(0~0.6~3A)、電壓表(0~3~15V)、滑動(dòng)變阻器、定值電阻5個(gè)(阻值相同)和導(dǎo)線若干探究電路中電流與電壓、電阻的關(guān)系.
(1)實(shí)驗(yàn)原理:用筆畫線代替導(dǎo)線將圖(乙)實(shí)物按圖(甲)電路連接完整. ____
(2)探究電路中電流與電壓的關(guān)系小明的實(shí)驗(yàn)操作如下:
①連接電路.按圖(甲)連接電路,連接電路時(shí),開關(guān)S應(yīng)處于_____________狀態(tài).閉合開關(guān)S前,滑片P應(yīng)置于_____________(填“A”或“B”)端.
②閉合開關(guān)S,滑片移動(dòng)到合適位置,電壓表示數(shù)為2.50V時(shí),電流表示數(shù)如圖(丙),將此時(shí)通過電阻R的電流記入如表空白處.
③移動(dòng)滑片到不同的位置,讀出電壓表和電流表的示數(shù),得到上表所示的數(shù)據(jù). _____
④分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論:_____________.由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可以測出電阻R的阻值為_____________Ω.
(3)探究電路中電流與電阻的關(guān)系請你接著小明的實(shí)驗(yàn)繼續(xù)完成電流與電阻關(guān)系的探究,寫出你的主要實(shí)驗(yàn)步驟. _________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為45kg的小雯騎著自行車上學(xué),自行車的質(zhì)量為15kg,行駛時(shí)輪胎和地面總接觸面積為2×10﹣2m2.求:
(1)自行車所受重力大。
(2)小雯在水平路面上騎車時(shí),自行車對路面的壓強(qiáng);
(3)若輪胎能承受最大壓強(qiáng)為1.2×105Pa,小雯騎車在水平路面上行駛時(shí),自行車后座上最多能承載物多少牛?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用電流表測電流的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用了如圖中的接法來測燈泡的電流.
(1)該圖要用電流表測B燈的電流,其中電流表的連接有什么錯(cuò)誤?
(2)現(xiàn)要測通過A燈的電流,只允許變動(dòng)其中一條導(dǎo)線的一個(gè)端點(diǎn)的連接位置,請?jiān)趫D中用虛線標(biāo)出,在原線上畫×.
(3)在(2)已改動(dòng)的基礎(chǔ)上,若要測A、B兩燈的電流之和而且又允許再變動(dòng)一根導(dǎo)線上一個(gè)端點(diǎn)的連線位置,請?jiān)趫D中再用虛線標(biāo)出,在原線上畫×.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電功,下列說法中正確的是( )
A. 通電的時(shí)間越長,電流所做的功越多
B. 通過用電器的電流越大,電流所做的功越多
C. 用電器兩端的電壓越大,電流所做的功越多
D. 電流做了多少功,就有多少電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(題文)為了探究水和食用油的吸熱能力,小強(qiáng)同學(xué)用相同的實(shí)驗(yàn)裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量________(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時(shí),食用油的末溫比水的溫度________(選填“高”或“低”).
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量________(選填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)小強(qiáng)同學(xué)通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得到正確的探究結(jié)論,他得到的結(jié)論是:________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組對“影響壓力作用效果的因素”進(jìn)行了探究,他們采取了如下的方法:甲圖,把小桌放在海綿上;乙圖,在小桌上放一個(gè)砝碼;丙圖,把小桌翻過來,桌面朝下并在它上面放一個(gè)砝碼。通過海綿被壓下的深淺顯示壓力的作用效果。
(1)比較________兩圖可知,當(dāng)受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯。
(2)此實(shí)驗(yàn)________(填“能”或“不能”)用硬紙板代替海綿,原因是______________________。
(3)此實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用到的主要科學(xué)方法是______________________。(寫出一種)
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