Question

【題目】某校自然科學(xué)興趣小組根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)提出了這樣的猜測(cè)：“保溫瓶?jī)?nèi)水的溫度下降快慢可能與保溫瓶中盛熱水的多少有關(guān)”。

為了研究這個(gè)問題，興趣小組的同學(xué)借來了8個(gè)同樣容量的保溫瓶做實(shí)驗(yàn)，在8個(gè)保溫瓶中分別裝入初溫相等、質(zhì)量不同的熱水，在同一環(huán)境中同時(shí)測(cè)量，以保證環(huán)境溫度相同，8個(gè)小時(shí)后再測(cè)量水溫。以下是同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

(1)同學(xué)們回顧實(shí)驗(yàn)的過程，確認(rèn)讀數(shù)均正確無誤，但他們發(fā)現(xiàn)6號(hào)保溫瓶中水的溫差與其他各保溫瓶中的水的溫差趨勢(shì)明顯不一致。你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，在器材選擇上還存在什么問題？_______________________________________________________________________。由此可知，這個(gè)實(shí)驗(yàn)還存在缺陷，你認(rèn)為應(yīng)進(jìn)行怎樣的改進(jìn)？________________________________________________。

(2)分析表中數(shù)據(jù)后你覺得保溫瓶中水溫下降的快慢與保溫瓶中水的質(zhì)量的關(guān)系是_______________________________________________________________________。

Answer 1

【答案】 6號(hào)保溫瓶保溫性能特別差 把6號(hào)保溫瓶換掉，盡量采用保溫性能相同的保溫瓶 保溫瓶中水的質(zhì)量越大(小)，保溫瓶中水溫下降越慢(快)

【解析】（1）探究保溫瓶?jī)?nèi)水的溫度下降快慢可能與保溫瓶中盛熱水的多少有關(guān)，需要采用“控制變量法”，控制保溫瓶的規(guī)格完全相同，在保溫瓶中分別裝入初溫相等、質(zhì)量不同的熱水。由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，6號(hào)保溫瓶中水的溫差與其他各保溫瓶中的水的溫差趨勢(shì)明顯不一致，是因?yàn)楸�溫瓶的質(zhì)量問題，6號(hào)保溫瓶保溫性能特別差。

由此可知，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用型號(hào)規(guī)格，保溫性能一致的保溫瓶。把6號(hào)保溫瓶換掉，盡量采用保溫性能相同的保溫瓶。

（2）分析表中數(shù)據(jù)，保溫瓶中水的質(zhì)量越大，保溫瓶中水溫下降越慢，保溫性能越好。