4.某同學(xué)用一體積、質(zhì)量均不計的塑料袋裝了20N的水,掛在彈簧測力計掛鉤上,然后將整袋水浸沒在水中,則這袋水受(受或不受)浮力,彈簧測力計的示數(shù)為0N,該實(shí)驗(yàn)可以證明物體所受的浮力等于排開的水重.

分析 整袋水浸沒在水中,排開了水,這袋水受浮力,彈簧測力計的示數(shù)等于這袋水重減去排開水的重,據(jù)此分析回答.

解答 解:
將整袋水浸沒在水中,這袋水受到水的浮力;
由于塑料袋的體積、質(zhì)量均不計且浸沒,所以這袋水的重等于排開水的重,即這袋水的重等于它受到的浮力;
而彈簧測力計的示數(shù)等于這袋水的重減去浮力(即F=G-F),所以彈簧測力計的示數(shù)為0N,該實(shí)驗(yàn)可以證明物體所受的浮力等于排開的水重.
故答案為:受;0;排開的水重.

點(diǎn)評 本題考查了浮力的計算,注意利用好條件:塑料袋的體積、質(zhì)量均不計.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時.將一塊玻璃板豎直架在水平臺上.再取兩段完全相同的蠟燭A和B.點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A.進(jìn)行觀察,如圖所示. 
(1)小麗選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是:便于確定像的位置.
(2)選取兩端完全相同的蠟燭,是為了驗(yàn)證:像與物體的大小關(guān)系.
(3)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭燭焰的像.

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15.一個實(shí)心鐵球和一個實(shí)心的鋁球在空氣中用彈簧測力計稱量時重力讀數(shù)相等.將它們?nèi)拷䴖]在水中稱,它們的示數(shù)(  )
A.仍然相等B.鐵球比鋁球大C.鋁球比鐵球大D.無法判斷

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12.三個底面積相同,形狀不同的容器,如圖所示.裝入質(zhì)量相同的水,但都沒有裝滿,三容器底部所受水的壓強(qiáng)P、P、P,其中最大的是P;水對容器底部的壓力F、F和F,其中最小的是F

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19.力作用在物體上產(chǎn)生的效果:一是能改變物體的形狀;二是能改變物體的運(yùn)動狀態(tài).

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9.如圖所示,男孩腳踩滑板車從高處滑下,在下滑的過程中,男孩采用身體下蹲的姿勢,可以通過降低重心來增大下滑過程中的穩(wěn)度;下滑時機(jī)械能變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”).

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16.在某次探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,所使用的凸透鏡焦距是15cm.
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(2)如圖所示,當(dāng)把凸透鏡固定在50cm刻度線位置,蠟燭固定在15cm刻度線位置時,光屏應(yīng)在Ⅱ(選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)區(qū)域內(nèi)左右移動,才能在光屏上得到清晰的縮小倒立的實(shí)像,照相機(jī)(選填“照相機(jī)”或“投影儀”)是根據(jù)這一原理制成的.
(3)如果保持光屏的位置不變,把蠟燭向右移動2cm,要想在光屏上得到清晰的像,應(yīng)該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個焦距適當(dāng)?shù)耐雇哥R(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)才能實(shí)現(xiàn).遠(yuǎn)視(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)鏡就是利用這種透鏡制作的.

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13.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法錯誤的是( 。
A.悅耳的歌聲有時也是噪聲
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14.如圖所示是研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),下列分析正確的是( 。
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