17．聲音是由于物體振動而產(chǎn)生的，音叉被敲擊后產(chǎn)生聲音，我們能聽到聲音卻不易察覺到音叉的振動，你能不能設(shè)計(jì)兩個實(shí)驗(yàn)來顯示正在發(fā)聲的音叉的振動？

分析 聲音是由物體振動產(chǎn)生的．但這種振動往往不易觀察，需要將實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行“放大”．“轉(zhuǎn)換法”是中學(xué)物理中一種重要的研究方法，可以借助某些物體的特性來研究看不到或不易觀察到物質(zhì)，形象直觀．據(jù)此判斷．

解答 答：音叉的振動不易看見，我們可以用放大法觀察音叉的振動，具體的實(shí)驗(yàn)為：①用細(xì)線懸掛一乒乓球慢慢靠近發(fā)聲的音叉，看到乒乓球會不斷被彈起；②將發(fā)聲的音叉放到水面處，水被濺起．

點(diǎn)評 此題就是用轉(zhuǎn)換法來探究聲音產(chǎn)生的原因的，是初中物理探究的一種基本方法，應(yīng)當(dāng)掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，兩個相同的驗(yàn)電器A和B，使A帶正電，B不帶電，分別用橡膠棒和帶有絕緣柄的金屬棒把A和B的金屬球連接起來，下列現(xiàn)象或分析正確的是（　　）
A．用橡膠棒連接起來，A的張角變小，B的張角變大
B．用帶有絕緣柄的金屬棒連接起來，A、B的金屬箔張角沒變化
C．用帶有絕緣柄的金屬棒連接起來，部分正電荷在金屬棒中發(fā)生定向移動
D．用帶有絕緣柄的金屬棒連接起來，瞬間電流的方向由A到B

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．自然科學(xué)的先驅(qū)哥白尼用日心說否定了托勒密的地心說，伽利略率先用望遠(yuǎn)鏡觀察天空，并以實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)支持了日心說．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．“頻閃照相”常用來研究物體的運(yùn)動．如圖是某小球運(yùn)動時(shí)每隔0.1s的頻閃照片，A、B、C是小球運(yùn)動過程中連續(xù)的三個位置．由圖可知小球從A位置運(yùn)動到C位置時(shí)，做變速直線運(yùn)動（選填“勻速”和“變速”），此過程中小球運(yùn)動的平均速度是0.1925m/s．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，
（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，小濱應(yīng)按照自下而上（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行．
（2）小濱同學(xué)用的是如圖甲所示裝置，該裝置中有一處明顯錯誤，請指出該錯誤是溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯的底部．
（3）B、C兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn)，他們分別繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，B、C組得到兩種不同圖象的原因可能是水的質(zhì)量不同．
（4）下表是實(shí)驗(yàn)過程中不同時(shí)刻的溫度記錄，小濱由于粗心大意記錯了一個實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為錯誤的數(shù)據(jù)是95，你這樣判斷的理論依據(jù)是水在沸騰過程中，吸熱但溫度保持不變．
時(shí)間/min…891011121314…
溫度/℃…96979898959898…
（5）改正數(shù)據(jù)后，小濱根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定該地水的沸點(diǎn)為98℃，可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮盒∮冢ㄟx填“大于”“小于”或“等于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；沸騰時(shí)要吸熱（填“吸熱”或“放熱”）．  在當(dāng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)環(huán)境下，99℃的水將處于氣態(tài)．
（6）實(shí)驗(yàn)中我們用到的溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮原理制成的，如水銀溫度計(jì)，酒精溫度計(jì)等．已知水銀、酒精的沸點(diǎn)分別是357°C、78°C，由此可知，在“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)中不能采用酒精溫度計(jì)，原因是酒精沸點(diǎn)比水低．
（7）溫度計(jì)剛插入熱水時(shí)，管壁模糊，很難看清示數(shù)，原因是水蒸氣在溫度較低的溫度計(jì)表面液化成小水珠，附著在溫度計(jì)表面．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．人耳聽不到聲音的原因很多．請你設(shè)計(jì)幾個小實(shí)驗(yàn)說明人耳聽不到聲音的各種原因？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．“冬不穿白，夏不穿黑”，這是人們從生活實(shí)踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，你知道它包含的科學(xué)道理嗎？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．把一個“220V  60W”的燈泡接在110V電路上，考慮的燈絲的電阻隨溫度升高而增大的因素，這時(shí)電燈的實(shí)際功率（　�。�
A．大于15WB．小于15WC．等于15WD．無法確定

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．在蘋果中插入銅片和鋅片，就能自制成為一個蘋果電池，銅片是電池的正電極，鋅片是負(fù)電極．那么，蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度有怎樣的關(guān)系呢？某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材對該問題進(jìn)行探究．
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖甲中的實(shí)物連接；
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)保持其它條件不變，只改變電極插入蘋果的深度h；
（3）小組同學(xué)測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，當(dāng)深度為5cm時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，請將電壓值填入如表的空格中；
電極插入的深度h/cm123456
蘋果電池電壓U/V0.120.180.220.270.34
（4）分析表格中的數(shù)據(jù)，你能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：蘋果電池的電壓大小U隨電極插入蘋果深度h的增加而增大；
（5）蘋果電池的電壓除了與深度有關(guān)外，還可能與蘋果的種類（或蘋果的大小、兩電極間的距離、兩電極面積的大小等都可）有關(guān)．（寫出一點(diǎn)即可）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案