【題目】如圖所示的四幅圖中，沒有發(fā)生動能與勢能相互轉化的是（　�。�

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】動能和勢能的變化主要體現(xiàn)在物體速度和高度的變化上；質量一定時，速度變大，動能變大；當質量一定時，高度降低，重力勢能變��；動能減小，勢能增大，說明動能轉化為勢能；勢能減小，動能增大，說明勢能轉化為動能。

解答：A、汽車的速度不變，質量不變，動能不變，沒有發(fā)生動能和勢能的轉化。

B、上升的滾擺，高度變大，重力勢能變大；速度減小，動能減小；動能轉化為重力勢能。

C、從高處滾下的小球，從高變低時，高度減小，重力勢能減小，速度增大，動能增大，重力勢能轉化為動能；小球從低處往高處滾時，高度增大，重力勢能增大，速度減小，動能減小，動能轉化為重力勢能。

D、衛(wèi)星從遠地點向近地點運動的過程中，衛(wèi)星與地球的距離減小，勢能減小，速度變大，動能變大，勢能轉化為動能。

故選：A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】右圖是一個電池的示意圖，該裝置可產生氣體和電流．老師告訴同學只要用兩種不同的導體做電極，用水果代替實驗中的稀硫酸也可以組成一個電池，產生電流的原理是一樣的．同學們很感興趣，在課外實驗中，同學們進行了水果電池的制作，記錄了以下的實驗數(shù)據(jù)：不同電極時單個西紅柿水果電池的電流和電壓：

電極

碳棒﹣銅片

碳棒﹣鐵片

碳棒﹣鋅片

電流強度（mA）

1.43

4.26

4.63

電壓（V）

0.6

1.2

1.3

注：除電極材料不一樣外，其它實驗條件相同，請回答以下問題：

（1）上述裝置中能量的轉變是從________能轉變?yōu)殡娔埽搶嶒灲?jīng)過一段時間后溶液pH的變化是________（增大、減小、不變），質量減少的電極是________

（2）假如僅改用鎂片和碳棒做電極，其它實驗條件不變，根據(jù)上表的實驗數(shù)據(jù)，你猜想產生的電壓應比表中三種電池產生的電壓________（選填“都大”、“都小”、“處在它們之間”或“無法判斷”）．

（3）將三個用碳棒和鋅片做電極的單個水果電池串聯(lián)起來，將銘牌為“2.5V 0.3A”的一個小燈泡串聯(lián)接入該電路，開關閉合后，小燈泡并不正常發(fā)光，原因是________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是學生設計的模擬調光燈電路．閉合開關后，移動回形針，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光，但亮度幾乎不變，產生這一現(xiàn)象的原因可能是（）
A.燈泡被鉛筆芯短路
B.電源被鉛筆芯斷路
C.燈泡的阻值比鉛筆芯總阻值大得多
D.鉛筆芯的總阻值比燈泡的阻值大得多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C、D分別代表滑動變阻器的四個接線柱，若將滑片P向右移，使變阻器阻值減小，可以將導線接在或兩個接線柱上；若接在兩個接線柱上阻值為0Ω；若接在兩個接線柱上，阻值為最大且不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路圖中，要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路，應該是（ ）

A.只閉合S3
B.同時閉合S1和S3 ， 斷開S2
C.同時閉合S1和S2 ， 斷開S3
D.只閉合S2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當電鍵K斷開時，電壓表的示數(shù)將；電流表的示數(shù)將（選填“增大”、“不變”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個相同的小球分別從同一斜面的不同高度由靜止滑下，撞擊水平面上的木塊。

（1）該實驗是探究物體動能與物體_____的關系（選填“質量”或“運動速度”），通過比較_____比較動能大小

（2）如果實驗中水平面是光滑的，你觀察到的現(xiàn)象是：___________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛同學學習了聲現(xiàn)象后，進行了一些研究：

（1）他把正在響鈴的鬧鐘放在桌面上，用一根細線懸掛一個輕質小球貼近鬧鐘上方的響鈴，小球被彈開．此現(xiàn)象說明　________

（2）之后，他將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，聽到“聲音逐漸變小”，這是在描述聲音的________（選填“音調”、“響度”或“音色”），當玻璃罩被抽成真空，將聽不到鈴聲，說明________

（3）小剛將正在響鈴的鬧鐘用塑料袋包好，放入水中，仍可以聽到鈴聲，說明________；小剛用兩個棉球塞住耳朵，幾乎聽不到鈴聲，這是在________處減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小鵬用裝有細砂的透明容器、小桌和質量不同的鐵塊做“探究物體的重力勢能大小與質量是否有關”的實驗．他的主要實驗步驟如下：
①將桌面粘有少量橡皮泥的小桌水平放在細砂上，將質量為m1=100g的鐵塊舉高到距小桌面H1=60cm高處自由釋放，砸到小桌面上，用刻度尺測出桌腿進入細砂中的深度 h1 并記錄在表格中．
②將細砂整理平整后再放上小桌．將質量為m2=200g的鐵塊舉高到距小桌面H2=80cm高處自由釋放，砸到小桌面上，用刻度尺測出桌腿進入細砂中的深度h2并記錄在表格中．
根據(jù)以上敘述，回答下列問題：

（1）在實驗中通過觀察反映鐵塊具有的重力勢能的大�。�
（2）小鵬在該探究實驗的操作過程中存在的主要問題是 ．

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