【題目】下列現(xiàn)象中不能用分子動理論解釋的是( )
A.放入水中的糖使水變甜
B.荷葉上的露珠是呈球形是由于分子間存在引力
C.看到煙霧在空中彌漫
D.水和酒精混合總體積變小
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是小麗同學探究牛頓第一定律的實驗方案,試根據(jù)探究方案回答下列問題:
(1)同一小車分三次從同一斜面的同一高度滑下,采用同一高度的目的是為了使小車在平面上開始運動時,具有相同的_______________。
(2)_____________表面最粗糙,小車在____________表面上滑行的距離最遠;根據(jù)圖中小車在水平面上滑行的距離,可知小車受到的阻力越小,速度減小得越________。由此可推出:如果運動的物體不受力,它將做_________________________。
(3)從實驗推理得出牛頓第一定律內(nèi)容是___________________________________________________ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗:
(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿左端下傾,如圖甲所示,則他們應該將杠桿右端的平衡螺母向 (選填“右”或“左”)調(diào),使杠桿在水平位置平衡.
(2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,并測出力臂.多次實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表格中.實驗時使杠桿在水平位置平衡的目的是: .
次數(shù) | F1/N | l1/cm | F2/N | l2/cm |
1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
2 | 2 | 10 | 1 | 20 |
3 | 2 | 15 | 3 | 10 |
(3)小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿的平衡條件是 .
(4)小紅將圖乙中杠桿兩側的鉤碼各取下一個,杠桿將 (選填“仍能平衡”“右側下降”或“左側下降”).
(5)小紅還想探究當動力和阻力在杠桿同側時杠桿的平衡情況,于是她將杠桿左側的所有鉤碼拿掉,結果杠桿轉至豎直位置,如圖丙所示.小紅在A點施加一個始終水平向右的拉力F,卻發(fā)現(xiàn)無論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置平衡.
你認為原因是 .
(6)他們認為 (5)問中拉力是做功的.如果水平向右的拉力F大小不變,OA長L,將杠桿從豎直位置拉著轉過30°的過程中,拉力F做功為 .
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【題目】小王裝修房子時選購玻璃,看到兩種效果:甲是單層玻璃,乙是雙層玻璃(夾層內(nèi)抽成真空)。小王想知道它們的區(qū)別在哪里,請從聲學角度判斷:
(1)哪種玻璃的隔音效果好?答:_________。
(2)物理依據(jù):_________。
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【題目】如圖甲所示裝置,向盒內(nèi)滴入數(shù)滴酒精,再將盒蓋蓋緊,然后撳動電火花發(fā)生器的按鈕,看到盒蓋飛出,在此過程中,酒精燃燒后的燃氣的 能轉化為塞子的機械能.圖 中 (選填“乙”或“丙”) 汽油機的工作過程與這一實驗過程中能量的轉化是一致的,該工作過程是 沖程.如果該汽油機飛輪轉速是1800r/min,則它每秒鐘內(nèi)做功 次.
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【題目】小明用天平和量筒測量某種礦石的密度:
(1)調(diào)節(jié)天平時,天平應置于水平桌面上,先將游碼移到__,發(fā)現(xiàn)指針如圖a所示,小明應將平衡螺母向__調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),使天平平衡.
(2)小明將礦石放在天平的左盤,通過加減砝碼和移動游碼使天平再次平衡,所加砝碼和游碼在標尺上的位置如圖b所示,則礦石的質(zhì)量是___g.
(3)小明用量筒測量礦石的體積,先在量筒中倒入20mL的水,然后將小礦石浸沒在水中,此時水面如圖c所示眼睛應該在__(選填“A”、“B”或“C”)位置再次讀取水的體積,根據(jù)觀測結果可知該小礦石的體積為________cm3,密度為_________g/cm3.
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【題目】在敲響寺廟里的大鐘后,有同學發(fā)現(xiàn),已經(jīng)停止了對大鐘的撞擊,大鐘仍“余音未止”,分析其原因是( 。
A. 一定是大鐘的回聲
B. 因為人的聽覺發(fā)生“延長”的緣故
C. 因為大鐘在繼續(xù)振動
D. 大鐘雖停止振動,但空氣仍在振動
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