【題目】猴子能夠輕松地倒掛在樹枝上，當其倒掛在樹枝上靜止時，下列說法正確的是（ ）

A. 猴子很輕，其重力不需要平衡就能靜止在空中

B. 猴子對樹枝的作用力和猴子所受的重力是一對平衡力

C. 猴子對樹枝的作用力和樹枝對猴子的作用力是—對平衡力

D. 樹枝對猴子的作用力和猴子所受的重力是一對平衡力

【答案】D

【解析】A、若猴子只受到重力，將會豎直下落．不能靜止在空中，所以A說法錯誤．

B、猴子對樹枝的作用和猴子受到的重力分別作用在兩個物體上，并且方向是相同的，所以不是一對平衡力，所以B說法錯誤．

C、猴子由于重力會對樹枝有向下的拉力，同時樹枝會給猴子一個向上的拉力，所以猴子對樹枝的作用和樹枝對猴子的作用是一對相互作用力．所以C說法錯誤．

D、猴子受到豎直向下的重力和樹枝對其豎直向上的拉力，在這兩個力的作用下保持靜止，所以這兩個力是一對平衡力．所以D說法正確．

故選D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】老師上課時使用擴音器，是為了增大聲音的（ ）

A．音色 B．音調 C．響度 D．傳播速度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究串聯(lián)電路中的電流特點”實驗中，某同學用電流表分別測出圖中A、B、C三處的電流大小，并初步得到它們之間關系的結論．為了進一步探究它們之間的關系，下一步他的操作是（ ）

A．將電源兩極對調，再次測量A、B、C三處的電流

B．改變開關S的位置，再次測量A、B、C三處的電流

C．將圖中兩只燈泡位置對調，再次測量A、B、C三處的電流

D．換用不同規(guī)格的燈泡，再次測量A、B、C三處的電流

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于物態(tài)變化的說法中，正確的是（ ）

A. 春天，河里冰雪消融的過程要吸熱，是升華現(xiàn)象

B. 夏天，雪糕周圍冒“白氣”的過程要放熱，是汽化現(xiàn)象

C. 秋天，早晨花草上形成露珠的過程要放熱，是液化現(xiàn)象

D. 水泥加水后攪拌成泥漿是熔化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，斜面長為L、高為h，物體重為G，用一個水平推力F將物體勻速推上斜面的頂端．則下列說法正確的是（ ）

A．斜面的效率為η=

B．斜面的效率為η=

C．斜面對物體的摩擦力為f=（FL﹣Gh）/L

D．力F對物體所做的功，等于物體機械能的增加值

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在沒有其它光照情況下，舞臺追光燈發(fā)出的綠光照在穿白色上衣，紅裙子的演員身上，觀眾看到她是（ ）

A．全身呈綠色

B．上衣呈綠色，裙子不變色

C．上衣呈綠色，裙子呈紫色

D．上衣呈綠色，裙子呈黑色

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】過探究發(fā)現(xiàn)摩擦力的大小與物體間接觸面積的大小無關。如圖甲所示，兩個完全相同的的木塊A和B疊放在水平桌面上，在16N的水平拉力F1的作用下，A、B一起向右做勻速直線運動。若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起也向右做勻速直線運動，如圖乙所示，則F2是_________N；若要讓圖乙中的A、B在水平桌面上一起向左做勻速直線運動，在不撤除F2的情況下，應該在B的右端施加乙大小為_________N的水平向左的推力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小勇在探究“阻力對物體運動影響”的實驗時，利用如圖所示的裝置圖。

小勇先后在水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體（毛巾、棉布、木板），做了三次實驗。然后將實驗數(shù)據(jù)填入下列表格：

根據(jù)以上實驗填好以下內容：

（1）小勇在三次實驗中，讓小車在斜面________________上從靜止滑下。

（2）實驗中通過比較_______________________，可以比較小車在不同水平面的阻力。

（3）從上述實驗數(shù)據(jù)中，可以得出結論是：平面越光滑，小車運動的距離越__________，這說明小車受到的阻力越__________，速度減小得越__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲和乙分別是托里拆利實驗和自制的水氣壓計裝置：

（1）在托里拆利實驗裝置中，玻璃管內水銀柱不會下落是由于___________的作用。如果將玻璃管直徑增大一倍，水銀柱的高度是_______cm。

（2）將上述裝置從大廈一樓移到20樓，會發(fā)現(xiàn)甲裝置中的水銀柱_________，乙裝置細管中的水柱_____（均選填“上升、不變、下降”）

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