【題目】下列關(guān)于物態(tài)變化的說法中，正確的是（ ）

A. 春天，河里冰雪消融的過程要吸熱，是升華現(xiàn)象

B. 夏天，雪糕周圍冒“白氣”的過程要放熱，是汽化現(xiàn)象

C. 秋天，早晨花草上形成露珠的過程要放熱，是液化現(xiàn)象

D. 水泥加水后攪拌成泥漿是熔化

【答案】C

【解析】試題分析：冰雪消融屬于熔化現(xiàn)象，要吸收熱量，故A錯(cuò)；雪糕周圍的“白氣”屬于液化現(xiàn)象，要放出熱量，故B錯(cuò)；露珠的形成屬于液化現(xiàn)象，要放出熱量，故C正確；水泥加水后攪拌成泥漿不屬于物態(tài)變化，故D錯(cuò)；應(yīng)選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列單位中，屬于電荷量單位的是（ ）
A.安培
B.庫侖
C.伏特
D.歐姆

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于回聲定位，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．可以用回聲定位原理制成超聲導(dǎo)盲儀，幫助盲人出行

B．蝙蝠是利用回聲定位來確定目標(biāo)的位置

C．科學(xué)家利用回聲定位原理發(fā)明了聲吶，可以測量海底的深度，還可以測量地球與月球的距離

D．倒車?yán)走_(dá)利用了回聲定位的技術(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中經(jīng)常用“高”、“低”來形容聲音，如①女高音，②男低音，③引吭高歌，④低聲細(xì)語。這四個(gè)詞語中的“高”、“低”描述聲音的特性﹣﹣音調(diào)的是（　�。�

A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ①和④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】老師使用投影儀時(shí)，坐在教室后邊的同學(xué)告訴老師字有點(diǎn)小，為了使投在屏幕上的字再大些，老師應(yīng)該將鏡頭向________（填“上”或“下”）調(diào)，同時(shí)將投影儀________（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）屏幕。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是小宇“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)操作過程，鐵塊和木塊的大小、形狀完全相同，木塊表面比鐵塊表面粗糙。實(shí)驗(yàn)時(shí)，小宇用彈簧測力計(jì)拉動(dòng)物體在水平放置的長木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

（1）甲圖中鐵塊受到的摩擦力是______N。

（2）比較甲、乙兩圖，可得到的結(jié)論是______。

（3）乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起的目的是使______相同，比較乙、丙兩圖可得出摩擦力的大小與_______有關(guān)。

（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小宇先在豎直方向上對彈簧測力計(jì)調(diào)零，然后用彈簧測力計(jì)拉動(dòng)物體在水平放置的長木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則測出的摩擦力______ (填“大于”、“等于”或“小于”)實(shí)際摩擦力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】猴子能夠輕松地倒掛在樹枝上，當(dāng)其倒掛在樹枝上靜止時(shí)，下列說法正確的是（ ）

A. 猴子很輕，其重力不需要平衡就能靜止在空中

B. 猴子對樹枝的作用力和猴子所受的重力是一對平衡力

C. 猴子對樹枝的作用力和樹枝對猴子的作用力是—對平衡力

D. 樹枝對猴子的作用力和猴子所受的重力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，小勇同學(xué)在同一塊海綿上做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行研究．（所用每塊磚重力和型號大小都相同）

A．一塊磚平放在海綿上

B．兩塊磚疊放在海綿上

C．一塊磚豎放在海綿上

（1）小勇是通過觀察 來比較壓力作用效果的．

（2）觀察比較圖A、B的情況可知，壓力的作用效果與 有關(guān)；比較圖A、C的情況可知，壓力的作用效果與 有關(guān)．

（3）以上這種研究方法在科學(xué)探究中屬于 法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在下列目鏡和物鏡放大倍數(shù)組合中，細(xì)胞放大倍數(shù)最大、視野中細(xì)胞數(shù)目最多的一組分別是（ ）

①5×和40× ②10×和40× ③10×和4× ④12.5×和10×

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

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同步練習(xí)冊答案