【題目】某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤(pán)天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤(pán)的右側(cè)，如圖甲所示，要使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向______(填“左”或“右”)移動(dòng)；當(dāng)他用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)右側(cè)，這時(shí)應(yīng)該______(填“增加”或“減少”)砝碼；當(dāng)他在天平右盤(pán)中放入一個(gè)50 g砝碼、一個(gè)20 g砝碼和一個(gè)10 g砝碼，將游碼撥到如圖乙所示的位置時(shí)，指針恰好靜止指在分度盤(pán)的中央，則被測(cè)物體的質(zhì)量為______g。

【答案】左減少83.2

【解析】

由圖示可知，指針偏向分度盤(pán)中線的右側(cè)，所以應(yīng)將平衡螺母向左來(lái)調(diào)節(jié)，使天平平衡；在測(cè)量過(guò)程中，指針偏分度盤(pán)的右側(cè)，說(shuō)明所放的砝碼質(zhì)量過(guò)大了，此時(shí)應(yīng)減少砝碼；由圖乙可知，物體的質(zhì)量為m=50g+20g+10g+3.2g=83.2g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天，用橡皮膜封閉一錐形瓶的瓶口，把錐形瓶放在冰水中后，瓶口的橡皮膜會(huì)向下凹，如圖，由此可知：該瓶?jī)?nèi)氣體溫度降低，密度______（選擇“變大”、“不變”、“變小”）. 根據(jù)氣體密度的這種變化規(guī)律，發(fā)生火災(zāi)時(shí)為了避免吸入燃燒后產(chǎn)生的有毒氣體，人應(yīng)盡量貼近地面爬行的理由是__________________________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)自主研制的第三代常規(guī)動(dòng)力潛艇（如圖所示），它具備選進(jìn)的通訊設(shè)備、武器系統(tǒng)、導(dǎo)航系統(tǒng)、水聲對(duì)抗、隱蔽性強(qiáng)，噪聲低、安全可靠等優(yōu)異性能，主要技術(shù)參數(shù)如表：

排水量

水上2250噸，水下3000噸

最大潛深度

300m

最航速

水上30km/h，水下36km/h

最大輸出功率（水下）

3000kW

求：（海水的密度近似為1.0×103kg/m3 ， g=10N/kg）
（1）因訓(xùn)練任務(wù)需要潛艇在水上航行，此時(shí)露出水面的體積為多大？
（2）潛艇下潛到200m深處時(shí)，潛艇上一個(gè)面積是400cm2的觀察窗口受到海水的壓力為多大？
（3）潛艇在水下執(zhí)行巡航任務(wù)，以最大航速勻速行駛5h的路程為多少？若潛艇發(fā)動(dòng)機(jī)以最大輸出功率工作時(shí)螺旋槳推進(jìn)器效率為80%，潛艇以最大航行駛時(shí)受到水的平均阻力f為多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車(chē)從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）

（1）該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車(chē)平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是：__________。

（2）實(shí)驗(yàn)中使用的斜面的坡度較小，其目的是：__________測(cè)量時(shí)間，以__________測(cè)量時(shí)間的誤差。（填“減小”或“增大”）

（3）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏__________。（填“大”或“小”）

（4）小車(chē)通過(guò)全過(guò)程的速度大小變化情況是_________。（填“變大”“不變”“變小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電源電壓不變，R1=10Ω．R2=15Ω．當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)．甲、乙都是電壓表，則U甲：U乙=；當(dāng)S1閉合，S2斷開(kāi)時(shí)，甲、乙都是電流表，則I甲：I乙= ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在進(jìn)行“測(cè)量小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)”時(shí)，實(shí)驗(yàn)臺(tái)上給他提供的器材有：6V蓄電池、電流表（0﹣0.6A，0﹣3A）、電壓表（0﹣3V，0﹣15V）、滑動(dòng)變阻器（50Ω、1.5A）、額定電壓為2.5V的小電燈（正常發(fā)光時(shí)的電阻約為7Ω）、開(kāi)關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干．
（1）小明在實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選擇的量程，電壓表應(yīng)選擇的量程．
（2）他連接的實(shí)物電路如圖所示，請(qǐng)你在虛線框內(nèi)畫(huà)出該電路圖．
（3）閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)把滑動(dòng)變阻器滑片的位置調(diào)到（填選“C”或“D”）．
（4）閉合開(kāi)關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為0，電壓表的示數(shù)為6V，產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的（填寫(xiě)序號(hào)）．
A.小電燈短路
B.小電燈的燈絲斷了
C.小電燈的燈座接觸不良
D.電壓表的正負(fù)極接反了
E.滑動(dòng)變阻器滑片放在了最小阻值處
（5）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器測(cè)得如下表所示的三組數(shù)據(jù)，則小燈泡的額定功率是W．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電壓/V

2.0

2.5

2.8

電流/A

0.30

0.36

0.38

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩列火車(chē)如圖所示，“復(fù)興”號(hào)列車(chē)上的乘客看到“和諧”號(hào)列車(chē)正在向東行駛，如果以地面為參照物，則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 若“復(fù)興”號(hào)向東行駛，則“和諧”號(hào)一定靜止

B. 若“復(fù)興”號(hào)向東行駛，則“和諧”號(hào)一定也向東行駛

C. 若“復(fù)興”號(hào)靜止，則“和諧”號(hào)可能向西行駛

D. 若兩車(chē)都向西行駛，則“復(fù)興”號(hào)行駛得較慢

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中無(wú)處不在的物理現(xiàn)象，俯臥撐是一項(xiàng)常見(jiàn)的體育健身活動(dòng)．如上圖所示是小明同學(xué)做俯臥撐時(shí)的示意圖．小明重600N，1min鐘內(nèi)做俯臥撐30個(gè)，每做一次肩膀升高50cm．小明身體可視為杠桿，O為支點(diǎn)，A′為重心，OA=1m，B到O點(diǎn)的距離OB=1.5m．則地面對(duì)手的支持力是N，小明做功的功率W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著中國(guó)鐵路的發(fā)展，高鐵時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，下表為某次高鐵列車(chē)從上海到南京的運(yùn)行時(shí)刻表。

根據(jù)列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問(wèn)題。

（1）列車(chē)由上海駛往南京全程的平均速度是多少千米/時(shí)？

（2）列車(chē)從上海到蘇州和從蘇州到無(wú)錫，哪一路段運(yùn)行得較快？

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